蹲下来用孩子的眼光看世界

上传人:飞**** 文档编号:213476539 上传时间:2023-05-25 格式:DOC 页数:2 大小:21.01KB
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有这样一个故事,说一个妈妈带着四岁的孩子走在繁华的大街上,她指着前面漂亮的商店问孩子:“宝贝,你看到前面有什么?” 孩子的回答让她很失望:“很多很多的腿。”其实孩子说的是实话,以他的身高所看到的的确就是很多的人腿。这说明了一点:孩子看事物的角度和成人不一样。 很多家长在与孩子相处的时候,会对孩子的一些想法感到不可思议,并可能会用简单粗暴的态度把自己的观点强加给孩子。长此以往。孩子的创造性和观察力可能就会变弱,还可能变得敏感、多疑、敌对情绪不稳定。 因此,家长要善于与孩子换位,学会用孩子的眼光看世界,这对于走进孩子的内心世界、理解他们非常有益,是亲子沟通当中非常重要的一个技巧。 家长首先要理解孩子对一些事物的表达都是带着他们自己的想法。切忌用成人的眼光去评价孩子对世界的看法。 如幼儿可能会把天上的月亮叫做“灯”甚至可能在家长纠正了几遍之后还固执地说是“灯”,因为在他们的眼中,能够发出光亮的物品都是灯。 那么家长此时不应当粗暴地纠正他的说法:“胡说,那明明就是月亮!”而是应该告诉他:“是的呀,那也是一盏灯它的名字叫做月亮。”等孩子再大一点的时候再通过与他一起读书学习而进一步了解月亮是什么。 当父母与孩子的观点不一致时,家长更要注意从孩子的角度去思考和理解他们的内心感受,不要轻易打击他们的想法。 例如,对于一个全家外出旅行的计划,父母想去风景优美的地方放松,而孩子则希望到有挑战性的地方去撒欢。此时,孩子很可能非常担心父母会完全否定他的建议,并因此而不再允许他有自己的想法。 父母不妨这样对孩子说:“你有你的感受,我们也有我们的感受。我们只是对这件事的感觉不同。但是我们可以协商一个更合适我们全家人一起参与的项目。”这时候,父母让孩子感受到了他可以真正自由地想,不会因此而失去父母的爱和赞许。更重要的一点是,孩子能够从这种处事方式中学习到与人相处的一个关键问题:求同存异。
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