人教版五年级上册语文基础训练答案

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资源描述
5、古诗词三首 三、根据提示填空。 1、 泊船瓜洲 中传颂千古的名句是: 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 此句表达了诗人 对家乡深深的思念和热爱之情。 2、 秋思 最能表达诗人矛盾心情的诗句是: 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 阅览室: 每逢佳节倍思亲 1、 C、重阳节 2、 扶老携幼:扶着老人,搀着孩子。形 容所有人都出动。 3、 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 6、梅花魂 内容了解:课文围绕梅花写了外祖父的五件事,分别是: 教“我”读唐诗宋词; 对一幅墨梅图分外爱惜 ; 无法回国 而哭泣; 临别送“我”墨梅图; 临别赠“我”手绢。从中 表现了这位老人对 梅花 的挚爱,表达了身在异国的华侨眷 恋 祖国 的心。 一、读拼音,写词语。 梳理、漂泊、衰老、灵魂、华侨 二、阅读课文片段,完成练习。 1、 寒冷风欺雪压 精神 秀气 品格 灵魂 骨气 磨难 欺凌 顶天立地 低头折节 2、 有气节的中国人 阅览室: 故乡在远方 1、 朦胧 : 不清楚,模糊 。 洋溢: (情感、气氛等)充分 显示、流露出来。 2、 凉、清、美 。 7、桂花雨 一、我能写出下列词语的反义词。 完整 ( 残缺 ) 担心 ( 安心 ) 喜欢 ( 讨厌 ) 仔细 ( 马虎 ) 二、我能选择最恰当的关联词语送给句子。 1、只要 就 2 、无论 都 3、如果 就 拓展实践: 阅览室: 难忘的故乡 1、 声色俱厉 : 说话时声音和脸色都很严厉。 2、 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 3、 我急了,两只小拳头像擂鼓一样,打在他那虽是隔着 狗皮帽子,但仍觉出硬硬的头顶上。同时,我的两只小脚, 还狠劲儿地踢他蹬他。我在屋里拼命擂门,连声叫喊。我 直到听不见他踩雪的吱吱声了,才不再叫喊。 8、小桥流水人家 二、根据课文内容填空。 小桥流水人家 一课用一个 “ 爱 ” 字贯 穿全文,课文围绕 流水、小桥、人家 三个 方面的描述表达了作者对故乡的怀恋和思 念之情。 拓展实践: 阅览室: 啊!故乡那轮明月 ( 1) ( 2) 第二组综合练习题 积累运用 1、读拼音,写词语。 漂泊、灵魂、磨难、幽芳、衰老 2、填写诗句。 悠悠天宇旷, 切切故乡情 。(张九龄) 明月有情应识我 ,年年相见在他乡。(袁枚) 江南几度梅花发 ,人在天涯鬓已斑。(刘著) 这些都是表达的 思乡之情 的诗句,我还知道这样的 诗句有 ( 1) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ( 2) 家在梦中何日到,春生江上几人还? ( 3) 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 阅读理解: 读下面的短文,完成后面的练习。 1、 A、 B、 2、 我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。 3、 时间顺序(或一年四季、季节)春天、 夏天、秋天、冬天 4、 故乡的漓江
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