海淀区期末语文试卷分析-作品阅读

海淀区期末语文试卷分析|作品阅读三、 【现代文阅读-9】作品阅读【前言】:从的比较高考试卷到目前的期末考试试题来看，北京的所谓的作品阅读已经越走越偏,内容难以理解，脱离了学生的实际理解能力(例如西城）、繁杂琐碎(例如海淀）,体味不到半点文学怡人怡情的影子，只注重了内容方面的信息含量而忽视了语文学科的人文关怀。相称于变相的阐明文阅读。一）海淀区【语境提供】五、本大题共4小题,共7分。阅读下面的文章，完毕202题。半亩缤纷惊天下我说的半亩，是没有水分的半亩,然而在这狭窄的半亩之内，却好似扎夯实实地安放了几十亩的山水花草与亭台楼阁，缤纷一片，叫人惊疑,惊喜乃至惊叹。走入位于杭苏之间的这一方水乡,走入这个仅有半亩大小的“锄经园”,我正正经经地领教了“美在方寸”的妙不可言。你看，半亩大小的园子,竟有 的亭台楼阁三座，劈面而来的连绵假山,竟拥有迷宫似的三个出口；而类似颐和园长廊的那道精致的沿壁回廊,又 地贯穿于整个园子;花树杂陈，藤蔓交错,莺飞草长，满眼缤纷。走进半亩“锄经园”，犹入世外桃源,扶栏而望,好不惬意！低头一看,这半亩的锦绣虽不见波澜涌动，而脚下长廊之起伏,又分明给你上桥下桥的感觉,在廊桥顶端探目而望，真似见着一条清澈的溪泉始终伴假山而行, ，径往园中北首的“四周厅”而去,侧耳倾听似有活泼泼的波光粼动之音。这半亩大的珍珠似的“锄经园”,正是号称“徐半镇”的清代儒商商居两用的“师俭堂”大宅院微局限性道的一部分。这“师俭堂”,总面积两千五百平米，大小房屋10间,集河埠、商铺、街路、厅堂、内宅、花园、下房于一体;三面临水，前门上得轿，后门下得船;墙根一摸,手掌上就有了历经140余年的青苔。我前前后后走了半日，惊叹这座水乡大宅院独具匠心的设计:里里外外竟配饰了精美繁复的砖雕、石雕、木雕与漆雕，竟采纳“西洋元素”,到处装置晶莹剔透的五彩窗玻璃。“师俭堂”被列为国家级保护文物,可谓实至名归。这精彩万分的“师俭堂”,真可谓“方寸锦绣”，街中建宅，宅内含街,楼上房仓,楼下铺面,六进大院,层层精彩,囊括了江南深门大宅的品格,集“宅文化”机巧于一身。“师俭”二字源自史记的“后世贤，师吾俭”,“师俭”体现了这个富甲一方的“徐半镇”的深谋远虑,也阐明了她的生财之道。“锄经”二字则取自汉书中“带经而锄”。汉书中记载,曾与司马迁等制定太初历的倪宽，常把经籍挂在锄钩上，有空即读，锄禾兼锄经。赫赫有名的“师俭堂”,位于震泽镇的中心。“震泽”说起来，名动天下,史记中就有有关“三江既入,震泽砥定”的大禹治水的记载,震泽镇内遍及“禹迹桥”“砥定桥”等古迹，我们一不留神就拂着了大禹的衣袖;而功成名就的范蠡也弃官在这里隐居,古镇上至今还静卧着一座令人遐思联翩的“思范桥”。这个镇子在宋绍兴年间便有了建制，到了清光绪年间,小镇所生产的湖丝上品“辑里丝”,居然占了全国生丝总产量的1/5,那时皇帝的龙袍要是不用“辑里丝”来纺绝对是不行的。其实,这个震泽小镇，对于全国而言，不也是个“半亩缤纷”的示范之地？如此小小的镇子,居然自古便为出名的江南米市,居然拥有历代诗人争相歌咏的“八大景观”等胜迹2处，居然吸引了春秋名臣范蠡、唐代诗人张志和与陆龟蒙先后来此归隐，于今留下“范蠡钓台”“张墩怀古”等遗迹;这个小镇在历史上居然浮现过进士1人,还走出了清代“学究天人”王锡阐、中国红十字会创始人施则敬、“两弹一星”功勋杨嘉墀。当今,这个小小的镇子，居然在麻纺、蚕丝被、镇流器、香精香料等10个产业领域，制定出十项国标。所谓“一流公司卖原则,二流公司卖品牌,三流公司卖产品”,震泽伸手一牵,就牵住了行业的牛鼻子。震泽的概念，就是“方寸奇迹”的概念。看来，半亩缤纷，是一种风光,是一种哲学,也是一种文化。（取材于黄亚洲同名散文）【文章内容梳理】狭窄的半亩之内的山水花草与亭台楼阁,缤纷一片，叫人惊疑，惊喜乃至惊叹走入位于杭苏之间“锄经园”,领教了“美在方寸”的妙不可言。半亩大小的园子，内容丰富。“锄经园”的来历、面积、内部设立、独具匠心的设计。精彩万分的“师俭堂” “方寸锦绣”，集“宅文化”机巧于一身。“师俭堂”名字的来历。 “师俭堂”的辉煌历史。小镇是个“半亩缤纷”的示范之地。震泽是“方寸奇迹”。半亩缤纷是一种风光,是一种哲学,也是一种文化。【试题21】古人的宅院、园林名称中，常蕴含着主人的追求和但愿。请根据文章内容,简要分析“师俭堂”“锄经园”中寄寓着主人的哪些修身齐家之道。（6分）【原文信息】“师俭”二字源自史记的“后世贤，师吾俭”，“师俭”体现了这个富甲一方的“徐半镇”的深谋远虑，也阐明了她的生财之道。“锄经”二字则取自汉书中 “带经而锄” 。汉书中记载，曾与司马迁等制定太初历的倪宽,常把经籍挂在锄钩上，有空即读，锄禾兼锄经。【信息加工】“后世贤,师吾俭”子孙贤德，奉行节俭,节俭继世。“带经而锄”、曾与司马迁等制定太初历的倪宽,常把经籍挂在锄钩上,有空即读,锄禾兼锄经。勤奋读书,辛勤快作。修身养德，耕读传家。【阐明】：考察学生筛选信息、加工信息的能力，难度极大。【试题2】在两段文字中，作者对震泽的简介布满赞美之情,可用王勃滕王阁序中的名句概括为“”“”。（2分）【答案】物华天宝人杰地灵【阐明】考察学生提供语境的状况下识记能力。【试题23】通读全文,解说题目“半亩缤纷惊天下”中“缤纷”的丰富内涵。 (分)【答案】缤纷:色彩多而艳丽,指的是半亩锄经园里美丽多姿的风景，师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁华等特点,涉及了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。【阐明】:考察学生对文章内容的理解与把握。含义题型。二)丰台区【语境提供】五、本大题共4小题,共1分。阅读下面作品，完毕1720题。雪花落在皇城根儿下王丹枫(1)北京的冬天很神秘，用着猫样的轻柔，踩着猫样的细步,就这样悄无声息地来了。（2）许多南方的朋友跟我谈起北京时,总拿冬天的萧瑟和气候说事,特别是那些光秃秃的树枝，尚有那冷得没心没肺的北风，让她们望而却步。当她们在盛赞南方一年四季绿意盎然的时候，说不定一场如幻如梦的大雪就悄然飘落在皇城根儿下。(）每到深秋,我总喜欢踩在秋的尾巴上,把目光伸进冬天,北京的冬天,期待一场大雪落满京城。在北京，雪花哪天落下是不会提前告诉你的。说不准儿就在你一觉醒来之后,透过无字的窗户，发现一切都发生了变化：树裹银装,路没边界,远处的高楼大厦、树木河流,隐隐约约如在云里雾里,妙不可言。连平日里最不起眼的小矮屋，也变得美丽异常，就像童话里的小房子，神秘而美丽。空气中飘浮着甜甜的味道，沁人肺腑;天空是少有的蔚蓝，清澈透亮，没有了灰蒙蒙的雾霭；人们瑟瑟发抖，却个个精神抖擞,像是集体遇到了什么喜事，笑逐颜开。这个时候虚伪与真实不再竞争，也不再粉饰,整个世界都沉浸在晶莹剔透的冰雪里。(4)诸多客居北京的人都承认,自己是从北京的第一场雪开始爱上这座都市的。由于雪可以让所有的建筑在一夜间变得沉静下来，让人有机会走进这座都市的内核，去真切认知每一种与温暖有关或者曾经有关的事物。()冬天的北京,雪花落下来之后，有许多地方值得我们把玩和回味。逛故宫最佳的时候是下雪的午后，那时游人稀少,正好显示出一种居住过二十四个皇帝的皇宫本有的威严和肃穆。踩着软绵绵的雪，走在通往午门空旷的大石板路上,仿佛可以和那些曾经生活在这里的人们对话。有的时候，或许还能看到那些帝王将相，尚有她们的嫔妃，浩浩荡荡地一路走来,向你微笑,跟你点头示好,仿佛自己就是她们其中的一种,曾经一起住在这美丽的皇城里,没有勾心斗角,只有薄纱般美丽简朴的日子。(6）落雪后的什刹海似乎永远都是北京最有情调的地方。树上挂着白雪,把枝条勾勒得很帅。坐在岸边某个酒吧的窗前,来一杯浓浓的热咖啡,毫无顾忌地想某些远远近近的事情，也可以什么都不想。总之,在雪的安慰里，时间已了无皱纹。（7)雪后的胡同最有老北京的气质。当白雪铺檐挂树，九曲胡同中生息的生命，总能勾起人万千联想。闲步其间，你可以听见那透着老北京风情的一声声京腔京韵，或者迎面碰见一种小伙子推着一车红彤彤的糖葫芦走过。再或许，就在某个拐弯处，一枚“炮弹”忽然袭来，让你冷不防地就找回童年的时光。孩子们堆着雪人、打着雪仗,欢呼声、叫好声、拍掌声,一阵高过一阵的嬉闹声,震落了树上的积雪。(8)北京冬天的夜晚是一天中最美的时光。盏盏柔和的灯光挂了起来,外面仍旧是雪花飞舞,穿着衬衫薄裤坐在暖气片儿旁,饮着一杯清幽的绿茶，手里再捧一本自己喜欢的书,你就是全世界最幸福的那个人。窗外无声无息的雪在夜的灵魂上轻盈走动,那种圣洁那种净美如海潮般向你涌来,慢慢浸入你的灵魂深处。(）但是,在北京落雪的冬天，和朋友们在家里大口大口吃冰淇淋，就着花生米和几碟小菜，一盅一盅喝二锅头，最为过瘾。如果酒后能再来一只烤番薯,那就更妙不可言了。曾经只为等那勾起胃虫的喷香的烤番薯，我还在瑟瑟的北风中排起长队。买到番薯时，掰开一半,黄嫩黄嫩的番薯瓤，悠悠上扬的袅袅热气,顿时一种幸福的温暖流遍全身，直至血液的每一种分子。(10）在我的潜意识里,有雪的冬天，北京才干淋漓尽致地散发出它特有的魅力。我喜欢在雪停之后,“全副武装”，穿上厚厚的棉袄,漫步在雪的世界里，听脚下咯吱作响。我还喜欢把一片片雪花放到舌尖上，然后感受它在嘴里丝丝化尽,最后细细回味雪的味道。我更喜欢在身子很凉的时候，吃上一锅涮羊肉,虽然撑得肚圆，也毫不理睬吃后容易发胖的身体(1)北京的冬天没有定义,只有因人而异。北京的冬天可以是寒冷的,寒冷到把心冰封，寒冷到把痛凝固,寒冷到连眼泪都会干涸。北京的冬天又可以是温暖的，温暖到让你想拥抱面前走过的每一种人。(2）冬天的脚印已经走得很深了,可雪还没有来。空劳挂念这样久，耗不起了，等不及了,听之任之吧。但心底里却翘首企盼着和它随时相遇，然后大声说：北京的雪，你终于回来了！然后牵手坐下，在温馨舒服的幽居里坐下,听雪絮语，和雪交谈,于无意间聊起,雪,那几乎失踪了一种冬天的传奇。【文章内容梳理】一、期盼北京下雪。北京的雪来了；南方人只看到了北京冬天的寒冷和不近人情的表面。北京的雪无声来临,一切都发生了变化。二、北京的雪带给人们的暖意。北京的雪真切认知每一种与温暖有关或者曾经有关的事物。下雪后逛故宫可以和那些曾经生活在这里的人们对话，平等亲切，简朴美丽。雪后的什刹海最有情调的地方，能感受到雪的安慰。雪后的胡同最有老北京的气质，透着老北京风情，找回了童年的时光。北京雪后的夜晚最美,让人感受到幸福、圣洁、净美。北京落雪的冬天喝酒、吃烤番薯，妙不可言，感觉到幸福。有雪的冬天，北京才干淋漓尽致地散发出它特有的魅力。（11)对北京的冬天因人而异:有人感觉到寒冷,有人感觉到寒冷。三、(12）期盼下雪，呼应题目与开头。【试题】下列对文章内容的理解,不对的的两项是（4分）A.第二段写南方朋友总拿北京的冬说事，表白她们看到的只是北京冬天的寒冷和不近人情的表面，这就为下文做了铺垫。【原文信息】南方人只看到了北京冬天的寒冷和不近人情的表面。B文章运用了比方、拟人、想象等多种手法，不仅把雪落皇城写得形神兼备，并且还强化了作者所要体现的欢悦和爱慕。【原文信息】手法:拟人、想象窗外无声无息的雪在夜的灵魂上轻盈走动，那种圣洁那种净美如海般向你涌来，慢慢浸入你的灵魂深处。比方、拟人:北京的冬天很神秘,用着猫样的轻柔，踩着猫样的细步，就这样悄无声息地来了.散文以时间为序，组串北京人细碎的冬天生活。从上午一觉醒来到夜晚盏盏柔和的灯光挂起，论述分明,线索十分清晰。【原文信息】:下雪后逛故宫下雪的午后北京雪后的夜晚D.雪冷反倒到处透出入心的温馨，由于唯其冷才促人去寻觅暖、追求暖、营造暖。还因大雪的沉静和覆盖让人不见了寒凉。E雪是北京冬天的传奇。作者以欣赏的眼光和拥抱的姿态，描写了雪落皇城根儿的温馨画面,体现出北京冬日独有的情味。【答案】、【试题18】请分条概括作者所感受到的雪落北京的暖意。（6分)【原文信息】：北京的雪真切认知每一种与温暖有关或者曾经有关的事物。下雪后逛故宫可以和那些曾经生活在这里的人们对话,平等亲切,简朴美丽。雪后的什刹海最有情调的地方,能感受到雪的安慰。雪后的胡同最有老北京的气质,透着老北京风情，找回了童年的时光。北京雪后的夜晚最美，让人感受到幸福、圣洁、净美。北京落雪的冬天喝酒、吃烤番薯，妙不可言,感觉到幸福。有雪的冬天，北京才干淋漓尽致地散发出它特有的魅力。【参照答案】：故宫:平等、亲切；简朴、美丽什刹海：有情调;闲适、惬意胡同：透着老百姓的风情;找回童年的时光雪夜饮茶读书:圣洁静美;净化灵魂冬日:平常饮食，平凡生活;幸福温馨【阐明】考察筛选信息与概括加工的能力。内容概括题。【试题19】文章前面细腻地描写了雪落皇城的景致，末尾却说“可雪还没有来”,这与否矛盾?请提出你的观点并阐释理由。（5分)【参照答案】不矛盾。前文描写的是记忆中的雪,是历年雪落皇城的场景。今年的雪还没有来，体现对雪的渴盼。正由于雪落皇城的美好记忆和结识,才更增添了对落雪的渴望之情，情感上水到渠成,自然圆融，文章也有了曲致跌宕之美。这样写既可突出前面回忆的情深，又可以加强背面渴望的意切，起到深化作者热爱北京冬天的主旨的作用。【答案加工】不矛盾。与开头所写内容互相照应。前文描写的是记忆中的雪，是历年雪落皇城的场景。今年的雪还没有来，体现对雪的渴盼。正由于雪落皇城的美好记忆和结识，才更增添了对落雪的渴望之情。这样写既可突出前面回忆的情深，又可以加强背面渴望的意切，起到深化作者热爱北京冬天的主旨的作用。【阐明】作用题型，事实上考察学生对尾段作用的把握。扣住了结尾作用的两个点。【试题20】结合事例，谈谈你对文中画线句“北京的冬天没有定义，只有因人而异”的理解。（分)【答案】参照示例：这里所说的“没有定义”“因人而异”,是指人们会因个体因素而对万物感知各异。所谓“万物皆着我之色彩”。情绪、经历、遭遇等会影响人们对同一事物的观测和认知。如，同是花鸟,在漂泊作客的诗人杜甫眼里是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,而在对江南景物无限赞美与神往的诗人杜牧眼里却是“千里莺啼绿映红”。【阐明】阅读延伸题。思路:对句子的理解事例论证。【试题】【答案】D【阐明】考察考生分析、筛选、整合文中信息的能力。三)、西城区【语境提供】五、本大题共小题,共18分。阅读下面的作品,完毕181题。雕不出来不记得是哪一年了，杨振宁专家跟我闲谈时说:“雕刻人像要雕得比本人的尺寸大,如完全照本人的原尺寸，不仅不会逼真，反而会显得小了。熊秉明要为我雕一种像，把我们从几岁开始就在一块儿的感情全雕进去。”她的神气，很是但愿这座像能雕成。说这话时,她六十岁左右。受她这几句话的影响，我想起从前在旧金山，见到孙中山的雕像,那像小得出奇。那是当时的华侨为尊崇孙中山才按照原则的尺寸雕成的。雕成这样小,绝不是故意的，只是不懂得雕刻其实不是科学,而是艺术。如果像科学似的,丝毫不差地按尺寸雕出就不生动了。我又想起在费城的富兰克林的雕像来。那是富兰克林刚到费城的模样，仿佛是个穷学生夹着一包书，匆匆赶路的打扮。我站在那座铜像面前，为那风神所吸引，不想走。回到宾夕法尼亚大学的学生宿舍后，心里还在兴奋，竟不能自已。念及此,我不禁暗暗叫着：“杨振宁这位专讲精确的大科学家，她的雕刻理论也这样精彩!”后来,我又去拜访杨振宁。劈头一句:“杨先生，熊先生替你雕的像,雕好了吗?”杨专家望着窗外,有些凄然地说：“没有雕出来。”我比她还要期待看到这个雕像，因此就更觉得失望，只得告辞。前几种月看报，杨专家自几岁时就要好的朋友熊秉明去世了。从报上看到熊秉明的作品,是鲁迅的像，本来是铁雕,把鲁迅那种“横眉冷对千夫指”的神气雕出了几分,至于“俯首甘为孺子牛”则不大看得出来。也许“甘为孺子牛”是鲁迅对自己的期许,从她本人的相貌上主线看不出来。我想杨振宁的雕像,熊秉明一定非常努力地雕过，但成果是没有雕出来。怎么把从七八岁到七八十岁七十近年的交情都雕进去?这个目的也许主线不能求之于雕刻。“观古今于须臾”,是东方的辞赋上说的；“刹那即永恒”,是西方诗篇上说的。也许熊秉明还达不到这个境界，况且即令可致,亦不可求。也许不知操过多少次刀,弯过多少次铁杆，也许人像都已成形了，但自己左看右看，均不满意,就告诉杨专家说：“我雕不出来,也决意不雕了。”其实，岂止雕刻如此，艺术创作皆如此，最深切最深厚最贵重的也许均不可求。想起了我与杨专家初识的情形。杨、李获得诺贝尔奖前夕,我在宾大正念书,忽闻杨振宁来演讲。我约了同窗斯乃德。这个同窗是电机系的，还不懂得杨。刚在厅内坐下,斯乃德望着讲台上惊讶地说:“啊！这位杨博士可真美丽呀，为什么不到好莱坞走走，一定立时被星探发现。”我觉得她开玩笑,但她的确是严肃而诚实的。杨专家的确美丽，那两道目光如闪烁的星光。斯乃德仍在惋惜:“可惜呀可惜，你看,只是呀她太用功了,背有一点点驼了。”三十近年后来，我在香港中文大学发展电子系,杨振宁来了。我简介这位来宾时说:“诸位同仁，我初次见杨专家时，觉得她像电影明星。二三十年后，目前人们看,她仍然像电影明星!目前改行，犹未为晚！”我同窗当年说的是实话，我引她的话,也是实话。二二年,台湾出了一本杨振宁传。我打开来看,图片几乎都是杨专家提供的，第五十六页是杨专家小时候的照片,她的爸爸在背面题了字：“振宁似有异禀,吾欲字以伯瓌”下面有著者的阐明:吾欲字以伯“怀”。为谨慎起见，我给妻子打了个电话:“杨振宁的字,也许是伯怀吗？”妻子斩钉截铁地说:“不也许，一定是伯瓌。”她接着又说:“瓌这个字通瑰奇的瑰，多余目前赋里面。例如曹子建的洛神赋有瓌姿艳逸,仪静体闲的句子。从外在看是美丰仪,从内在看自然是异禀了。伯是长子,爸爸在打量十二岁长子的相片,愈看愈心动，而欲字以伯瓌,其期许多深啊！”有些像，雕不出来，也许不是坏事;有些传,写不出来,也许也不是坏事。(取材于陈之藩雕不出来,有删改）【内容梳理】一、期盼北京下雪。杨振宁对雕刻的结识与规定。通过孙中山与富兰克林的雕刻这样杨振宁理论的精彩。拜访杨振宁没看到雕像,失望告辞。熊秉明的鲁迅像,“横眉冷对千夫指”的神气雕出了几分，“俯首甘为孺子牛”则不大看得出来。熊秉明雕不出杨振宁像,艺术创作最深切最深厚最贵重的也许均不可求。初识杨振宁。三十近年后对杨振宁的印象如初识。（1）对杨振宁字的疑问。（1）作者的感慨。【试题8】下列对文章内容的理解和分析,不对的的两项是（4分）A.文章标题“雕不出来”，尽管用语通俗，却内涵丰富，既关乎艺术，又关乎人生。B.首段提到杨专家对为自己塑像一事的期待,为后文写她的凄然和我的失望铺垫。熊秉明未能雕出鲁迅“俯首甘为孺子牛”的精神,是出于她擅长的铁雕的局限。“观古今于须臾”“刹那即永恒”旨在体现作者的审美观和对雕塑家的最高规定。.文中多处引用了人物的对话,给人较强的现场感,令读者如见其形，如闻其声。根据文意,概括第段“她的雕刻理论”指什么。（分)20.全文来看,作者在第两段记叙“我与杨专家初识的情形”有何作用?(5分)2文章最后一段,作者说“有些像，雕不出来，也许不是坏事；有些传，写不出来,也许也不是坏事”。如何理解这句话的意思？(分）