2022年11月湖南省益阳市直教育单位公开选调（招聘）4名教育教学管理人员笔试参考题库含答案解析版

2022年11月湖南省益阳市直教育单位公开选调（招聘）4名教育教学管理人员笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的_。A: 认知模式B: 体谅模式C: 价值澄清模式D: 社会模仿模式 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】体谅模式道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。本题所属考点-德育2.认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是_A: 它所要求的心理活动太简单B: 它不必克服认知障碍C: 它不是在人的头脑内完成的D: 它不需要复杂的认知活动 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工，因此不是问题解决。本题所属考点-教育理论综合知识3.有五个大学生面对采访说了如下的话：(1)萱：“我还没有考试作弊的经历。”(2)静萱撒谎了。”(3)诚我曾经在网吧包夜。”(4)笃：“诚在撒谎。”(5)惠：“诚和笃都在撒谎。”那么，他们五人中到底有几个人在撒谎呢？_A: 4B: 3C: 2D: 1 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:考查命题的逻辑性质。(1)和(2)是矛盾的，必然一真一假，(3)和(4)必然也是一真一假。如果(5)是真的，那么(3)和(4)都是假的，所以(5)是假的。所以在撒谎的人有3个，故选B本题所属考点-教学基本能力4.董老师上游戏课时，小明总是爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点他答题却总能答对。老师的下列做法中，最合适的是_。A: 批评小明总出错，表扬小强爱思考B: 表扬小明爱举手，批评小强不发言C: 批评小明 总出错，批评小强不发言D: 激发小明勤思考，鼓励小强多举手 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：教师应当因材施教，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择合适每个学生特点的学习方法来有针对性的教学。对于小明，教师应该表扬其勇于发言的行为，不能因其答错而指责，而是应进一步启发其多思考，达到掌握知识的目的；对于小强，教师要鼓励其多举手发言。考点：学生观本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析5.下列情境中代表内在动机的情境是_。A: 芳芳随身带着特别喜欢得李白诗选，一有机会就读B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 为了周末能去游乐园，英英每天回家按时完成作业 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：内在动机涵义的考查。本题所属考点-学习动机6.“在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是_。A: 社会本位B: 个人本位C: 团体本位D: 虚无主义 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：笃尔普认为在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料。个人不可能成为教育的目的。而诺笃尔普是社会本位论的代表人物。所以答案为A。本题所属考点-教育公共基础知识7.鲁迅在小说阿Q正传中塑造阿Q这个人物形象时所用的想象是_。A: 无意想象B: 创造想象C: 再造想象D: 言语想象 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查再造想象和创造想象的定义和区别。【参考答案】B【名师点睛】根据想象的新颖程度、独立性和创造性程度的不同，想象分为再造想象和创造想象。再造想象是依据词语或符号的描述、示意，在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。凡是根据个体首创的形象或者事物都是创造想象。凡是个体根据其他人的描述或者创造在头脑中再现事物形象的过程都是再造想象。抓住这个答题的关键点就可以很好地区分再造想象和创造想象了。本题所属考点-表象与想象8.以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_。A: 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能B: 其手段要求教育者因材施教C: 它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异D: 以对学生基本自由的尊重为前提 参考答案: C本题解释:【答案】C9.下列职务中不属于领导职务的有_A: 乡长B: 巡视员C: 司长D: 市长参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据中华人民共和国公务员法第16条规定的，公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置。第17条规定，综合管理类的领导职务根据宪法、有关法律、职务层次和机构规格设置确定。综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。本题所属考点-公务员法10.福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作_。A: 学记B: 为学C: 劝学篇D: 我的大学 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：福泽谕吉与张之洞均著有劝学篇，不过前者推动了日本教育的现代化进程，而后者极力强调“中体西用”。本题所属考点-教育理论综合知识11.当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于_。A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：关注生存阶段，是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。12.“教书”和“育人”是_关系。A: 并列的B: 递进的C: 互补D: 相互联系、相互促进的辩证统一 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】“教书”和“育人”是相互联系、相互促进和辩证统一的。本题所属考点-教师职业道德13.受教育者对教师职业道德的新要求是_A: 创新B: 传道C: 授业D: 解惑 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教师职业道德14.评价一个人道德好坏的最根本验证标准是_。A: 荣辱B: 实践C: 爱好D: 动机参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“道德者，行也”，评价一个人道德的好坏，实践是最根本的检验标准。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题15.以“稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气”为特征的气质类型是_。A: 黏液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：选项A黏液质的心理特点是稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐；情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。选项B多血质的人的特点是容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。选项C胆汁质的特点是坦率热情；精力旺盛，容易冲动；脾气暴躁；思维敏捷，但准确性差；情感外露，但持续时间不长。选项D抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。本题所属考点-教育理论综合知识16.对操作技能的熟练阶段的特点，表述不对的一项是_A: 完善化B: 自动化C: 程序化D: 概括化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：操作熟练是操作技能掌握的高级阶段，这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化，故选D。本题所属考点-教学实施17.苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法，为_奠定了基础。A: 因材施教B: 启发教学C: 教学相长D: 学思并用 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：苏格拉底的“产婆术”强调教育应是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程，而不是由外而内的，不是注入、训练、铸造的过程。本题所属考点-教育理论综合知识18.人们通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的_A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板印象 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：社会刻板印象是对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。根据定义可知，题干的描述属于社会刻板印象。19.在教育过程中，强调“设身处地”的去理解学生，这是重视下列哪种心理效应。_A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：移情，就是情感转移的意思。本题所属考点-社会心理与行为20.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是：_A: 宋词至苏轼，让人耳目一新。苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调。丰富了词的表现手法，开创了具有革新意义的豪放词派B: 已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成哈姆莱特中著名的“延宕”，体现了主人公复仇、矛盾的心理C: 意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有追忆逝水年华。斯特林堡的半张纸也有一点意识流的味道D: 孔乙己描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】作者对孔乙己的态度是，哀其不幸，怒其不争。对他的悲惨遭遇寄予同情，对他自命清高、好喝懒做、迂腐而又麻木不仁的思想行为给以批判。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题21.通过对某地农村情况的调查发现，如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见，朝阳村的农业项目_A: 产业化程度高B: 科技含量高C: 发展多样化D: 属于高效农业项目 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考査充分条件假言命题推理，否定后件就能否定前件，因此由“朝阳村农民收益好”可以得到“朝阳村的农业项目产业化程度高”，故选A。22.涂尔干说“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响，其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求”这种论断正确的指出了_A: 教育是社会复制的工具B: 教育要促进人的个性化C: 教育具有社会性D: 儿童对成人施加的影响不是教育 参考答案: C本题解释:【解析】:题干的表述指出了教育具有社会性。 本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题23.为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映安徽传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的_。A: 调节功能B: 评价功能C: 传承功能D: 激励功能 参考答案: C本题解释:参考答案：C。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析24.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？_A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主，在家以家长为主 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师和家长是平等的教育主体。本题所属考点-幼儿园教育理论综合25.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于_。A: 顺向迁移B: 水平迁移C: 正迁移D: 一般迁移 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：水平迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。即难度和复杂性在相同水平的知识或技能的迁移，新学-j的内容和旧内容之间的逻辑关系是并列的。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识26.小学生的个性倾向性主要表现在_A: 需要、动机、世界观B: 理想、信念、世界观C: 兴趣、动机、世界观D: 兴趣、爱好、理想 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查的知识点是“小学心理学的基础知识”。个性倾向性主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、信念、世界观。小学生主要表现为理想、信念和世界观。本题所属考点-学生指导27.俄罗斯的教育心理学之父是_。A: 凯洛夫B: 乌申斯基C: 米丁斯基D: 苏霍姆林斯基 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：。乌申斯基，“俄罗斯教育心理学的奠基人”，代表著作人是教育的对象，系统地总结了当时心理学的发展成果。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。卡普捷列夫，代表著作教育心理学，俄国第一部以“教育心理学”命名的著作。28.有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_。A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对知识学习的过程的掌握。【参考答案】C【名师点睛】知识的获得是知识学习的第一个阶段。在这个阶段，个体实现对新信息意义的理解。这要通过直观和概括两个环节来实现的。学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型，即感性概括和理性概括。感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。理性概括是在前人认识的指导下，通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。理性概括是一种高级的概括形式，它所揭示的是事物的一般因素与本质因素，是思维水平的概括。本题解析中的一个关键点就是“看到就认为”，表明这种概括的过程非常快，依据的是表面的一些现象，因此属于感性概括。故本题选C。本题所属考点-知识的学习29.“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有_。A: 先导性B: 感染性C: 权威性D: 针对性 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。本题所属考点-教育理论综合知识30.个体身心发展的不均衡性要求_。A: 教育教学工作要抓关键期B: 教育工作要循序渐进C: 教育工作要因材施教、有的放矢D: 教育工作要根据不同年龄分阶段进行 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：发展的关键期概念是心理学家根据个体身心发展的不均衡性提出来的。本题所属考点-教育理论综合知识31.导生制的管理模式最早出现在19世纪初的_A: 法国B: 英国C: 美国D: 日本 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】贝尔一兰喀斯特制，也称为导生制，是由英国人贝尔和兰嘻斯特18世纪末19世纪初创始的。本题所属考点-教学32.“教无定法”说明教师的教学要具有_。A: 连续性B: 长期性C: 创造性D: 示范性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“教学有法、教无定法”说明教学可以遵循一定的方法，但是教学的对象是学生，学生具有个别差异性，这就要求教师发挥创造性，灵活施教。本题所属考点-教育理论综合知识33.从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是_A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。本题所属考点-学前儿童发展34.世界上究竟有没有鬼神？有人说“信则有，不信则无”“心诚则灵”，有人说“鬼在心中”。这种观点_。A: 是不彻底的唯物主义B: 实际上否认了神鬼的存在C: 实际上是有神论D: 是一种不可知论参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】“信则有，不信则无”指出“鬼神”的存在以人的意识为前提，即意识决定存在，这不是唯物主义的观点。“心诚则灵”指出对待“鬼神”的态度，侧面肯定了“鬼神”的存在。“鬼在心中”也肯定了“鬼”的存在。因此题干中的观点属于有神论。本题所属考点-题库原题35.小学低年级学生记忆的主要形式是_。A: 机械记忆B: 理解记忆C: 联想记忆D: 概括记忆 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-知识的学习36.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为_A: 阈限B: 绝对感觉阈限C: 差别感觉阈限D: 相对感觉阈限 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：注意区分绝对和差别感觉阀限。绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。差别感觉阈限：也叫差别阈限，又称最小可觉差，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。本题所属考点-感觉和知觉37.根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知的策略，这是_A: 计划策略B: 监视策略C: 调节策略D: 复述策略 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：调节策略概念的考查。本题所属考点-学习策略38.班集体最首要的特征是_。A: 集体舆论B: 共同目标C: 干部队伍D: 活动 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：此题是对班集体特征的考查。班集体特征中最首要的特征是有共同的奋斗目标。本题所属考点-教育理论综合知识39.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”的观点，是属于_。A: 主观唯心主义观点B: 辩证唯物主义观点C: 客观唯心主义观点D: 庸俗唯物主义观点参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】反映特性是一切物质形态都具有的属性，它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。这说明人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的，是自然界长期发展的产物。因此，此观点是辩证唯物主义观点。本题所属考点-题库原题40.父母采用权威型教养方式，其孩子容易形成_的人格特征。A: 活泼、自立B: 任性、幼稚C: 消极、被动D: 彬彬有礼 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：采用权威型教养方式的父母在子女教育中，表现的过于支配，孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。本题所属考点-教育公共基础知识41.以下属于幼儿园语言教育目标的是_。A: 能够清楚地说出自己想说的事B: 能够认读拼音 字母C: 能够认读一定量的汉字D: 能够正确地书写汉字 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：教育部颁布的幼儿园教育指导纲要（试行）中对语言领域提出了以下目标：第一：乐意与人交谈，讲话礼貌；第二：注意倾听对方讲话，能理解日常用语；第三：能清楚地说出自己想说的事；第四：喜欢听故事、看图书；第五，能听懂和会说普通话。故选A。考点：幼儿园语言教育活动的目标本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析42.列提纲属于_。A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 监控策略 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：组织策即根据知识经验之间的内在联系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。常用的组织策有：列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。本题所属考点-教育理论综合知识43.当代学校教学的基本组织形式是_。A: 个别教学B: 分组教学C: 班级授课制D: 特朗普制 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班级授课制是把一定数量的学生 按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，它是我国学校教学的基本组织形式。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析44.教育发展水平的最终决定性因素是_。A: 生产力B: 生产关系C: 经济基础D: 政治制度 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-中学教育理论综合45.同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是_管辖。A: 级别B: 地域C: 指定D: 移送参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】同级人民法院的级别与职权是一样的，因此他们的受理案件的权限及分工是由地城来决定的。故选B。本题所属考点-题库原题46.狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_。A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。本题所属考点-教育综合基础知识47.我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的，其背景说明最全面的是_。A: 知识经济时代提出的挑战B: 社会信息化时代提出的挑战C: 我国加入WTO面临的挑战D: 未来社会发展需要提出的挑战 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：新课改是为了适应社会进步和教育的未来发展而实施的新课程改革，是课程本身及教材理念的根本性变革。本题所属考点-教育理论综合知识48.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了_。A: 教育的社会性B: 教育的平等性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育的生物起源论认为动物界也存在教育，心理起源论认为教育是人的本能。二者都否定了教育的社会性。故选A。49.金某(15周岁)在课间N4,事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，沈某被送医院后不治死亡。金某_责任。A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：刑法规定已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。金某年满15周岁，所以负相对刑事责任。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识50.高级神经活动类型中：“强-平衡-不灵活”型与下列哪种气质类型相对应_A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的。强、平衡、不灵活的气质类型为粘液质本题所属考点-人格51.对称是_幼儿绘画的一个重要特征。A: 概念画期(又称图式期)B: 象征期C: 涂鸦期D: 写实期 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：对称是概念画期幼儿绘画的一个重要特征。本题所属考点-教育理论综合知识52.关于我国的交通基础设施的说法不正确的是_。A: 京津城际铁路是我国第一条真正意义上的高速铁路B: 我国第一条海底隧道是厦门翔安隧道C: 我国高速公路里程达4万公里，位居世界第一位D: 我国高铁无论是运营里程、运营速度还是建设速度，均居世界第一参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】我国高速公路里程达74万公里，位居世界第二位。本题所属考点-题库原题53.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_A: 遗传因素B: 环境因素C: 心理成熟因素D: 教育因素 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：格塞尔提出成熟势力说，强调成熟对成长的重要影响。本题所属考点-学前教育原理54.巡视员是对应于_的非领导职务。A: 厅局级正职B: 县处级正职C: 厅局级副职D: 县处级副职参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。巡视员和副巡视员只在地、厅、司、局级以上国家行政机关设置，巡视员的级别相当于领导职务的厅（局）长。本题所属考点-公务员法55.幼儿园不宜高层建筑，一般不超过_层。A: 78B: 56C: 34D: 12 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：。本题所属考点-教育公共基础知识56.教育活动必须符合国家和社会公共利益，这 句话体现的原则是_。A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：国家和社会的公共利益，从本质上说是全体人民的利益。在我国从事教育活动，就必须符合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益，这也是我国教育公共性原则的一个重要体现。考点：中学教育与教育法律法规本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析57.腮腺炎病毒传播的主要途径是_A: 空气B: 饮食C: 土壤D: 血型 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：腮腺炎的主要传播途径是呼吸道传播。本题所属考点-教育公共基础知识58.凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当？送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁。A: 五六B: 六七C: 七八D: 八九 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。所以本题的正确答案为B。本题所属考点-教育理论综合知识59.元朝时直接负责管辖台湾的机构是_A: 中书省B: 行中书省C: 澎湖巡检司D: 宣政院 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：元朝时，祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展，在澎湖设立巡检司，元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养60.关于中外神话传说，下列表述不正确的是_A: 【五帝】：太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼B: 【八仙】：铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅C: 【三皇】：伏羲、女娲、神农D: 【赫尔墨斯】：是海神，善作预言 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：赫尔墨斯（墨丘利Hermes）：商业之神、盗贼之神，众神的使者，宙斯和迈亚的儿子。本题所属考点-教育公共基础知识61.说服教育法的方式主要是_。A: 灌输B: 疏导C: 模仿D: 奖惩 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：说服教育就是摆事实、讲道理，疏导学生的思想。本题所属考点-教育理论综合知识62.“自我效能感”这一概念的最早提出者是_。A: 马斯洛B: 班杜拉C: 加涅D: 阿特金森 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：自我效能感是班杜拉提出的一个概念，是指一个人对能成功地执行任何特定行动任务的期待，也叫功效期待。换句话说，自我效能感指个体能成功地执行特定情境要求的行为的信念。本题所属考点-教师招聘考试真题63.下列关于中国近现代史上的事件表述不正确的是_A: 北洋水师是19世纪末中国建立的第一支近代海军舰队B: 日军在东北发动的“七七事变”标志着全面侵华战争的开始C: 第五次反“围剿”失败后，中国工农红军开始长征D: 中国人民解放军第二炮兵组建于20世纪60年代中期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1937年7月7日驻华日军悍然发动“七七事变”（又称“卢沟桥事变”），日本开始全面侵华，抗日战争在北平（今北京）爆发，属于华北而非东北。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养64.素质教育与应试教育的根本区别在于_A: 是否以提高国民素质为根宗旨B: 是否面向全体学生C: 是否进行全面发展的教育D: 是否以发展学生个性为主要目的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：素质教育与应试教育的根本区别在于是面向全体学生的全面发展的教育，还是面向个别学生选拔性的教育。本题所属考点-幼儿园综合素质65.一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上，他目前处于_阶段。A: 关注情境B: 自我感受C: 关注学 www. . 生D: 关注生存 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除B。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。故选D。考点：教师与教师专业发展本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析66.国家制定教育法的目的是_。发展教育事业提高全民族的素质促进社会主义物质文明和精神文明建设保护教师权益，提高教师待遇A: B: C: D: 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析中华人民共和国教育法第一条规定：为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。67.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，我国教育工作的根本要求是_。A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）第一部分第一章提到，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，树立科学的质量观把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。本题所属考点-教育理论综合知识68.下列画家中，以画马著称的是_。A: 徐悲鸿B: 吴冠中C: 齐白石D: 黄宾虹 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：徐悲鸿以 画马著称。考点：传统文化素养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析69.下列能体现循序渐进教学原则的是_。A: 时教必有正业B: 君子之教，喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学原则的掌握。【参考答案】D【名师点睛】选项中的论述都出自学记。A项“时教必有正业”与C项“藏息相辅”都说明的是正课教学与课外活动、课内与课外的关系。B项“君子之教，喻也”即教师进行教学要引导、启发学生，体现了教学的启发性原则。D项“不陵节而施”即不超过学的人的接受能力而进行教育，说明教师在教学过程中应遵循循序渐进原则。本题所属考点-教育理论综合知识70.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_。A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志：对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.针对上述时间，以下说法正确的是（）。A: “禁止体罚学生”是教师一项非常重要的禁止性法律义务B: 王老师的这种行为是一种主观故意C: 鉴于王老师是初犯，不具有“经教育不改”的法定情节，可从轻处罚D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪E: 学生对老师不尊重，老师可以采取一定的惩罚措施 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE。解析：禁止性法律义务要求人们不得作出某种行为，“禁止体罚学生”就是一种禁止性法律义务，故A项正确。主观故意指行为人为追求某结果的发生而故意采取某行为促成其发生。王老师并非为伤害学生而采取殴打行为，属于过失伤害，故B项说法错误，D项说法正确。对于学生不尊重老师，老师可根据具体情况采取一定的惩罚措施。故E项说法正确。王老师是初犯，故C项说法正确。本题正确答案是ACDE。本题所属考点-教育理论综合知识2.贯彻学校德育疏导原则的基本要求是_。A: 讲明道理，疏导思想B: 建立健全规章制度C: 因势利导，循循善诱D: 统一校内教育力量 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：学校德育疏导原则的基本要求是：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础3.义务教育的学制，通常有_。A: ”六三”学制B: ”五四”学制C: ”九年一贯制”D: ”四二”学制E: ”六年制” 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”；小学和初中”九年一贯制”。本题所属考点-教育公共基础知识4.对教育评价信息的要求有_。A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：教育评价的信息应尽可能全面，还应有相当的信度和效度。本题所属考点-教育理论综合知识5.根据记忆内容的不同，记忆可分为_A: 形象记忆B: 有意记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆E: 运动记忆 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE。解析：根据记忆内容和经验对象划分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆6.按照动机来源可以把动机分为_A: 生理性动机B: 社会性动机C: 内部动机D: 外部动机 参考答案: AB本题解释:【解析 】:按照动机的来源，分为生理性动机和社会性动机;按照动机的起因，可以把动机分为内部动机和外部动机。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真7.行政诉讼特有的基本原则是_。A: 人民法院特定主管原则B: 不适用调解原则C: 被告负举证责任原则D: 行政诉讼期间具体行政行为停止执行原则E: 对具体行政行为的合法性进行审查原则参考答案: BCE本题解释:【答案】BCE。解析：行政诉讼特有的基本原则包括：（1）行政诉讼客体限于具体行政行为的原则；（2）人民法院只审査具体行政行为的合法性，一般不审査其合理性的原则；（3）被告对作出的具体行政行为负有举证责任原则；（4）诉讼不停止行政执行原则；（5）人民法院审理行政案件不适用调解原则；（6）司法变更权有限原则。故本题答案选BCE。本题所属考点-题库原题8.当前建立和完善社会保障体系首先要坚持完善的“保障线”制度包括_A: 失业保险B: 医疗保险和养老保险C: 国有企业下岗职工基本生活保障D: 城镇居民最低生活保障 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：完善的“保障线”制度主要包括：国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度。这是目前条件下有中国特色社会保障制度的重要组成部分，对保障职工和城市居民基本生活、促进深化改革、保持社会稳定，具有十分重要的作用。故选ACD。本题所属考点-教育公共基础知识9.学生是教育过程中的教育对象，其特点包括_。A: 学生是迅速发展中的人B: 学生具有主观能动性C: 学生具有自我教育的可能性D: 学生具有巨大的发展潜力 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD解析：本题是对学生特点的考查。本题所属考点-学生与教育10.幼儿教师需要一个涉及_等多方面的宽广的知识结构。A: 教育学B: 心理学C: 生理学D: 社会学 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识，要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展，幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。本题所属考点-幼儿园教育理论综合11.对学前儿童的艺术教育包括_等方面的教育。A: 音乐教育B: 美术教育C: 体育教育D: 文学教育E: 劳动教育 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A，B，D。参考解析：ABD【解析】对学前儿童的艺术教育包括音乐、美术、文学等方面的教育。故选ABD。本题所属考点-教育理论综合知识12.赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他的教育思想的有_。A: 建立了规范教育学B: 强调“课堂中心”“教材中心”“教师中心”C: 主张“做中学”D: 提出了“教学的教育性”原则 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析赫尔巴特1806年的普通教育学标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。提出了“明了、联想、系统、方法”四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学，。”体现了教学过程中的“教学的教育性”原则。主张从“做中学”的是杜威。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题13.概念一般都涉及以下要素_。A: 符号B: 名称C: 内涵D: 外延E: 结构 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：概念一般都涉及以下要素：第一，名称，即代表概念的词语、符号。第二，内涵，即这类事物所共有的关键特征。第三，外延，即这一概念所代表的具体事物（实例）的范围。闲此，答案选BCD。本题所属考点-知识的学习14.国家对社会经济活动实行间接调控，其特征有_。A: 主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控B: 国家计划以市场为基础，总体上是指导性的C: 对企业经营活动不再进行直接干预D: 行政手段不再成为调节手段参考答案: ABC本题解释:答案: ABC解析:在社会主义市场经济体制下，市场对资源配置起基础性作用。企业是自主经营、自负盈亏的法人实体和市场竞争的主体。国家的宏观调控，以间接手段为主，即主要运用经济、法律的手段，并辅之以必要的行政手段，而不能主要采取指令性计划和行政手段对企业直接调控。但这不是说不能或不需要采取行政手段，因为必要的行政手段可以保证经济、法律手段的正确实施或应付比较紧迫的状态，因而它是不可缺少的。所以D项为错误选项。故正确答案为A、B、C。本题所属考点-题库原题15.正确的学生观应包括_。A: 学生都有巨大的发展潜力B: 学生的不成熟性具有成长价值C: 学生具有主体性，特别是创造性D: 学生是法律责任主体，有正当的权利和利益E: 学 生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体 参考答案: ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E解析：本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力，由监护人作为法律责任主体。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：讲授法是应用最广泛的最普遍的教学方法。本题所属考点-教育理论综合知识2.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教育行动研究，亦称为“教师行动研究”，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的问题为主要目的，强调研究与活动一体化使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。通过教育行动研究，可以提高教师解决实际教育间题的能力提高教师适应和参与课程与教学改革的有效性，促进教师的专业发展，因此，深受中小学教师的欢迎。本题所属考点-教育公共基础知识3.师生关系就是教与学的关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对师生关系构成的了解。【参考答案】错误【名师点睛】师生关系除了体现在课堂中的教与学的关系，还体现在生活中的平等关系以及道德上的相互促进的关系。教师对学生的影响不仅是知识上的，更重要的是人格上、思想道德上的。本题所属考点-教育理论综合知识4.新建的高速铁路的设计速度可达250公里小时以上。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：对于“高速铁路”一词，现时世界上并没有统一的定义，所以不同的组织或国家均对“高速铁路”有各异的标准。但近年各地的标准均趋于接近，国际铁路联盟的建议是指通过改造原有线路使其设计速度达到200公里/小时，或新建线路的设计速度达到250公里/小时以上。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面，是在各种组织形式的活动中统一实现的。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合四.填空题(共5题)1.学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_。 参考答案: 情绪记忆 本题解释:参考解析：情绪记忆。解析：情绪记忆是以过去体验过的情绪情感为内容的记忆。例如。学生对接到理想大学录取通知书时愉快心情的记忆。情绪记忆的映象有时比其它形式的记忆映象更持久。往往是一次形成而经久不忘，甚至终生难忘。本题所属考点-教育理论综合知识2.注意的分散与注意的转移是不同的概念，_是被动的，是由那些无关刺激的干扰而引起的。 参考答案: 注意的分散本题所属考点-幼儿园教育理论综合3.问题解决的思维过程分为_、分析问题、提出假设和_四个阶段。 参考答案: 发现问题 验证假设本题所属考点-言语与思维4.儿童理智感的发生，在很大程度上决定于_和_。 参考答案: 环境的影响 成人的培养 本题解释:参考解析：环境的影响成人的培养5.幼儿的情感发展趋势为：由_、_开始向_和_发展。 参考答案: 易变 外露 稳定 有意控制 本题解释:参考解析：易变外露稳定有意控制本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共2题)1.试述幼儿亲社会行为的特点。 参考答案: 参考解析：【答案要点】 幼儿亲社会行为的特点如下。（1）亲社会行为的发生。亲社会倾向在儿童出生后的第一年