2023年黄龙学校师德师风建设整改措施

2023年黄龙学校师德师风建设整改措施 黄龙学校进一步加强“师德师风建设”活动 -自查报告 在师德师风集中教育活动中，我校教师通过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求，通过集中学习、个人自学、教研组内讨论交流，对照自身工作自查自纠，找出了日常工作中在师德师风方面存在的不足。以高起点、严要求、求真务实的精神，通过认真分析，提出了整改措施，通过黄龙学校师德师风建设办公室梳理，行政会会讨论，制定以下整改措施： 一、厚爱学困生。 根据智力多元化理论，人的认知能力是有差异的。对学困生要建立档案，从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。因人而异设计题卡，分等、分层布置作业。要找出学困生的闪光点，找准最近发展区，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用羞辱岐视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。 二、尊重学生。 教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是平等的，相互之间是平等对话的主体。对学生上课迟到不能罚站或不准进教室。对在课堂上违纪的学生作出妥善的处理，不能把罚站或其他惩罚性的方法作为教育学生的手段。对未能及时完成作业的学生，不能叫出教室书写或到办公室站着书写。学生之间发生纠纷，教师要和言悦色认真查明事情原委，妥善作好调解工作，不能不问青红皂白，个人好恶随意呵责。学生发生意外伤害事故，教师要先送医院处理，然后通知学校和家长。对违纪学生不能布置惩罚性的作业或安排惩罚性的活动。 教师布置作业要把握好度、量、序（度：作业的难度，量：严格控制数量，序：布置的作业要有针对性，要循序渐进，螺旋上升）。 一、二年级不布置家庭作业， 三、四年级作业时间不超过30分钟， 五、六年级不超过1小时，初中不超出两个小时。 三、尊重家长。 教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。每个班级每学期召开一次家长座谈会，和家长交换学生的学习和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。 四、发扬民主，使师德建设制度化。 每学期召开一次教代会，在会上把师德建设列入议程。使其制度化，常抓不懈。在教师政治业务学习大会上要经常小结师德建设工作，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施。每学期召开一次师德师风建设座谈会，交流经验，树行业新风，展示教师风彩。对职业道德高尚的教师的先进事迹和经验，要在各种会议上大力宣传，让这些教师演讲，介绍先进经验和典型事例，全面推动教师职业道德建设。 五、建立健全教师职业道德建设的保障机制。 学校班子成员率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。，深入到教师和学生中，了解教师职业道德建设情况。 六、完善师德师风各项制度。 师德师风建设分工负责制;师德师风学习制度;未成年人保护、教育和管理制度;师德师风监督制度;师德师风考核制度;师德师风集中整顿制度;师德师风问题处理报告制度;预防和杜绝教师犯罪制度;教职工宣誓制度;师德师风优秀教师表彰制度;师德师风责任追究制度和连带责任追究制度. 七、建立有效的教师职业道德监督机制。 学校把对教师职业道德的建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。每学期召开一次少代会，鼓励学生对教师职业道德情况进行评议；经常家访，由家长对教师职业道德进行监督和评议。学校成立由行政、教代会、团委、少先队各部门代表组成的师德考核领导小组，对教师师风师德进行考核和评议，按学校制定的考核细则进行量化评分，作为教职工评优评先方面的考核依据。 八、加强学习，提高认识，师德建设常抓不懈。 利用多种形式，宣传师德典型。学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流。学校宣传栏、广播站要有学校教师职业道德先进典型介绍。使先进典型深入人心，力争建成一支师德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体。 黄龙学校 2023年2月30日 黄龙学校师德师风建设整改措施 学校师德师风建设整改措施 学校师德师风整改措施 学校师德师风整改措施 师德师风建设整改措施 师德师风建设整改措施 师德师风建设整改措施 师德师风建设个人整改措施 师德师风整改措施 师德师风整改措施