哈尔滨市延寿县中考化学二模考试试卷

哈尔滨市延寿县中考化学二模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） 地壳中含量最多的金属元素铝，铝的元素符号是（ ）A . AgB . AlC . ALD . Cl2. （2分） (2017九下宝山期中) 属于同素异形体的一组物质是（ ）A . 氧气和液氧B . 石墨和金刚石C . 水和双氧水D . 一氧化碳和二氧化碳3. （2分） 分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是（ ）A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C . CH4、C2H5OH、CH3COOH 都属于有机化合物D . KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4 都属于复合肥料4. （2分） (2019九上安徽月考) 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列家庭厨房里发生的变化中，属于化学变化的是（ ） A . 开水沸腾 B . 葡萄酿酒 C . 冲洗蔬菜 D . 大豆磨浆 5. （2分） 物质性质决定用途下列说法错误的是（ ） A . 熟石灰具有碱性，和硫酸铵混合使用防止土壤酸化、板结B . 小苏打具有弱碱性，可用于治疗胃酸过多C . 硫酸铜溶液能与铁反应，切割钢板时用于划线D . 镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹6. （2分） (2017松江模拟) 下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液的pHB . 熄灭酒精灯C . 取用固体药品D . 过滤操作7. （2分） 下列化学方程式书写正确的是（ ）A . Mg+O2MgOB . 4Fe+3O22Fe2O3C . 2H2O=2H2+ O2D . CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O8. （2分） 在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A . 用小苏打治疗胃酸过多症B . 干冰用于人工降雨C . 用食醋除去热水瓶中的水垢D . 熟石灰用于改良酸性土壤9. （2分） 在化学反应AB=CD中，已知12gA和18gB恰好完成反应生成6gC，若实际反应时生成了8gD，则参加反应的B的质量是（ ）A . 3gB . 4gC . 1gD . 6g10. （2分） (2017襄阳) 借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ） A . 固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀硫酸）B . 固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）C . 溶液：NaOH Ca（OH）2 盐酸 （CO2气体）D . 溶液：KNO3 MgCl2 盐酸 （AgNO3溶液）11. （2分） 下列有关制取、干燥氧气和二氧化碳的实验中错误的是（ ）A . 发生B . 干燥C . 验满D . 收集12. （2分） (2017湘潭) 一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法不正确的是（ ） 物质ABCD反应前的质量（g）15152520反应后的质量（g）010xyA . x的取值范围是：0X45B . 参加反应的A和B的质量之比为3：1C . 当y20时，该反应为化合反应D . x+y=6513. （2分） (2016颍东模拟) 下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是（ ） 序号物 质选用试剂操作ACO2（CO）O2点燃BNaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸加入试剂至不再产生气泡CKNO3溶液（KOH）CuSO4溶液加入适量的试剂，充分反应后过滤DNaCl固体（泥沙）H2O溶解、过滤、洗涤、蒸发A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2016九上开县期中) 如图是密闭系统中发生的化学反应的微观示意图其中“”和“”分别表示质子数不同的原子下列说法不正确的是（ ） A . 参加化学反应的物质分子个数比为1：1B . 该反应属于化合反应C . 反应前后有元素的化合价改变D . 说明化学反应中原子不可分15. （2分） (2016营口) 下列各物质，能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（ ） A . CuSO4 NaCl KNO3B . NaOH NaCl NaNO3C . Na2SO4 NH4Cl ZnCl2D . K2SO4 AgNO3 NaCl16. （2分） (2017九上黑龙江期中) 一杯食盐溶液，其上层、中层、底层的密度分别为1、2、3（ ） A . 1=2=3 B . 123C . 123 D . 无法确定17. （2分） (2018柳南模拟) 往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是（ ） A . c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B . bc段(不含两端点)析出的金属是FeC . ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D . 若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2 ， 则m1m218. （2分） (2016上海模拟) 除去物质中的少量杂质，探作方法正确的是（ ） 选项物质杂质操作方法ACuOC在氧气流中灼烧BKClMnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥CNaClKNO3降温结晶并过滤DCO2CO点燃A . AB . BC . CD . D19. （2分） (2019九下凤山月考) 工业上用Mg(NO3)2作为浓缩HNO3的吸水剂，向m1g溶质质量分数为65%的硝酸溶液中加人m2g溶质质量分数为72 %的Mg (NO3)2溶液,蒸馏，分别得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸镁溶液，若蒸馏过程中，硝酸、硝酸镁和水均无损耗，则投料质量比 为（ ） A . 0.3B . 0.4C . 0.5D . 0.620. （2分） (2020九上宝山期末) 下列说法正确的是（ ） A . 物质的量表示约 6.021023个微粒的集合体B . 1mol氧气的质量为32g/molC . 等质量的N2和CO的原子个数比为1:1D . 1molCO2中含有2mol氧二、 填空题 (共1题；共2分)21. （2分） (2020九上秦都月考) 铁锈的主要成分是_ ，不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条经常采用_的方法防锈，自行车的车身常采用_的方法防锈。上述方法所依据的原理是_。从生活用品中寻找一种与上述原理不同的使钢铁制品不易生锈的方法，请举例说明_。 三、 简答题 (共1题；共3分)22. （3分） 化学是造福人类的科学请利用所学知识回答下列问题 化学帮我们正确认识物质（1） 氧气可用于_（填一种用途），但氧气也能导致火灾，写出一条灭火的原理：_ （2） 化学指导人类合理利用资源 如图1是化学家研究出制氢方法图1是一种高效、经济的制氢途径途径1：常用二氧化钛（TiO2）作催化剂，促进水的光解二氧化钛中钛元素的化合价为_途径2：写出电解水的化学方程式_某制氢过程中发生反应的微观过程可用图2表示：则该反应的化学反应方程式为_（3） 化学促进科学技术的发展 二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下（部分条件及物质未标出）分离室中进行的操作是_该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是_“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_四、 流程题 (共1题；共3分)23. （3分） (2017黄石) 随着环境问题的日益严重，垃圾的处理问题正日益被人们所重视某垃圾处理厂对金属垃圾（主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅）处理及综合利用的部分工艺如图所示请回答下列问题： （1） I、II均为_操作，此操作中玻璃棒的作用是搅拌、_； （2） 步骤所发生的反应属于基本反应类型中的_； （3） 请写出步骤、所发生反应的化学方程式： _；_五、 计算题 (共1题；共3分)24. （3分） (2018自贡) 向147克稀硫酸中加入锌粉（仅含不容于酸的杂质），所加锌粉的质量与产生气体的质量关系如图所示。求：（1） 此过程中产生气体的最大质量是_g。 （2） 原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）六、 科学探究题 (共2题；共7分)25. （4分） (2017长春模拟) 有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验： 取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示（1） BC段可观察到的现象是_； （2） 原白色固体中一定含有_； （3） D点时，溶液中一定含有的溶质是_ 26. （3分） (2013锦州) 某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象（1） 【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理_（用化学方程式表示）（2） 【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？【猜想假设】猜想：两者发生了化学反应；猜想：两者没有发生化学反应【实验探究】小华设计了如图所示的A、B两个实验实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中_小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是_，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是_（3） 小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入_验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应（4） 【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题；共2分)21-1、三、 简答题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、四、 流程题 (共1题；共3分)23-1、23-2、23-3、五、 计算题 (共1题；共3分)24-1、24-2、六、 科学探究题 (共2题；共7分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、