武汉市九年级下学期开学化学试卷

武汉市九年级下学期开学化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019九上合肥期末) 淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是（ ） A . 磨浆B . 滤渣C . 煮浆D . 成型2. （2分） (2019九上惠山期中) 下列实验过程与图象描述相符的一组是（ ） A . 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B . 用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体C . 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D . 两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下产生氧气3. （2分） (2017黔西南) 亚硫酸钠中硫元素的化合价为+4价，则亚硫酸钠的化学式为（ ） A . Na2SO2B . Na2SO4C . NaSO3D . Na2SO34. （2分） 北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运，下列做法不可取的是（ ）A . 关闭所有化工企业B . 用天然气逐步取代民用燃料C . 提高污水处理率D . 降低机动车辆的尾气污染5. （2分） (2016盐城) 下列生活用品由有机合成材料制成的是（ ） A . 塑料袋B . 玻璃杯C . 木桶D . 纯棉毛巾6. （2分） (2017桂林) 薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（ ） A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化碳7. （2分） (2018云南) 下列实验操作错误的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 量取液体C . 向试管中加固体D . 稀释浓硫酸8. （2分） 如图为氯原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）A . 氯原子的核电荷数为17B . 氯原子最外层有7个电子C . 氯原子的质子数为17D . 在化学反应中氯原子容易失去电子9. （2分） 在氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ）A . FeB . CuC . Fe和CuD . Mg和Cu10. （2分） (2018娄底) 掌握好化学用语，有利于化学学习。下列化学用语使用正确的是（ ） A . 镁原子结构示意图： B . 硝酸根离子：NO3C . 两个水分子：2H2OD . 氧化铁FeO11. （2分） 下列物质中，属于溶液的是（ ）A . 豆浆B . 牛奶C . 稀饭D . 糖水12. （2分） (2017启东模拟) 如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . t1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C . 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法D . t2时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克13. （2分） (2019九下芜湖月考) 下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液分别取样，滴加紫色石蕊试液C除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D检验露置的氢氧化钠是否变质取样，加水溶解，滴加氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2016南开模拟) 甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应关系的选项是（ ）选项ABCD物质甲CHClCa（OH）2Fe乙COCa（OH）2Na2CO3HCl丙CuONaOHH2SO4CuSO4丁O2CO2Ba（NO3）2NaOHA . AB . BC . CD . D15. （2分） 下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（ ）A . 化学与健康食用鲜黄瓜可大量补钙人体缺铁易患贫血病B . 化学与生活减轻车内异味开窗通风防止食品受潮用氧化钙做干燥剂C . 化学与安全重金属盐中毒喝鲜牛奶解毒煤气泄漏关闭阀门，严禁烟火D . 化学与环境使用乙醇汽油减少空气污染合理使用农药、化肥减少水污染16. （2分） (2016成都模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）A . 依据溶解度曲线可判断：甲的溶解度比乙的大B . 将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1，析出甲的质量大C . 将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法D . t1时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的溶解度相等17. （2分） “转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施少用煤作燃料减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车废旧电池回收再利用开发新能源如太阳能焚烧废旧塑料可解决“白色污染”，其中符合该主题的有效措施是（ ）A . B . C . D . 18. （2分） “塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4 ， 下列说法正确的是（ ）A . 该“塑化剂”属有机物B . 该“塑化剂”中碳氢氧元素质量比为12:17:2C . 该“塑化剂”中碳元素的质量分数为24%D . 该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成19. （2分） (2018桥西模拟) 下列化学方程式及其反应类型都正确的是（ ）选项化学方程式反应类型A2Fe+3O2=Fe2O3化合反应BKMnO4 K2MnO4.+MnO4+O2分解反应CFe+H2SO4=FeSO4+H2置换反应D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH复分解反应A . AB . BC . CD . D20. （2分） (2017衡阳模拟) 下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 将打磨后的铝片浸入硫酸铜溶液中，铝片表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 在CO还原Fe2O3的实验中，玻璃管中的黑色粉末逐渐变红D . 打开浓盐酸的试剂瓶时，瓶口出现白雾二、 二.填空及简答题 (共6题；共39分)21. （10分） (2018九上安图期中) 多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。 （1） 化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应： 有大量白烟生成的化合反应_；有水生成的分解反应_。（2） 化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_。 A . 稀有气体用作焊接金属的保护气 B . 铜用于制导线 C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救（3） 化学研究物质的组成，葡萄糖(C6H12O6)是由_种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_。 （4） 化学还研究物质的结构，如镁是由_(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释： 气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_；气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。22. （7分） (2016九上会昌期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1） 物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是_，表示的是_ （2） 下列有关氯化钠的说法正确的是 （有12个答案） A . 氯化钠由氯元素和钠元素组成B . 氯化钠是由氯化钠离子构成C . 氯化钠的化学式是NaClD，氯化钠是由钠和氯气组成（3） 如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图 结构示意图中x的数值是_氧和硫两种元素的化学性质相似的原因是它们原子中的_相同氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_相同23. （3分） (2016九上绍兴月考) 双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂（1） 小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为1克，溶剂为2克（2） 小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为124. （8分） (2011宜宾) 比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明请分析下表中信息，回答有关问题： 名称符号原子结构示意图单质化学式常温常压下状态单质与氢气反应氟FF2 黑暗处爆炸氯Cl Cl2气态光照爆炸溴BrBr2液态加热反应碘I 固态持续加热缓慢反应（1） 请把上述表中的空格补充完整 （2） 试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）：_； 试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律（答一点即可）：_；（3） 已知：Cl2和Br2的化学性质相似，Cl2+H2O=HCl+HClO，其中HClO也是一种酸，它与氢氧化钠溶液反应的方程式为：HClO+NaOH=NaClO+H2O，试分别写出Br2与水，Br2与NaOH溶液反应的化学方程式：_ 25. （5分） (2015九上市北期末) 下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题： （1） A铁丝在氧气中燃烧的实验中，为保证实验安全，应预先在集气瓶内_，该反应的化学方程式为_ （2） B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中，能观察到的主要现象是_和_ （3） C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”“偏小”或“不变”） 26. （6分） 生产、生活中常需配制溶液。氯化钠注射液【成分】氯化钠、水【规格】100 mL质量分数0.9%【密度】1.0 g/cm3（1） 配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g。（2） 配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶液的质量分数如何变化？(填“偏大”“偏小”或“不变”)用量筒量取水时仰视读数_。往烧杯中加水时有水溅出_。称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液_。将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出_。若用托盘天平称量5.6 g食盐时，食盐与砝码放错位置(1 g以下用游码)，所配制溶液中食盐的质量分数_。三、 实验及探究题 (共2题；共12分)27. （9分） 根据如图简易电解水的装置回答问题： （1） 产生气体a的A极是电源的_极，B极产生的气体是 （2） 正极产生的气体能使_；负极产生的气体能够_，火焰呈_色，写出该气体燃烧的文字表达式_ （3） 写出水通电反应的文字表达式：_该反应所属的基本类型为_反应（填“化合”或“分解”）；这个反应说明水是由_和_组成的 28. （3分） (2018九上乌鲁木齐期末) 科技节活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题（1） 图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色，该实验中没有涉及的性质是_（填字母）A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性（2） 图B所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是_（用化学方程式表示） 四、 四.计算分析题 (共1题；共10分)29. （10分） (2019信阳模拟) 钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。 （1） 根据生活经验，可用于治疗胃酸过多的含钠的盐是_（填化学式）。 （2） 小明同学做中和反应并探究反应产物过程如下：用试管取适量氢氧化钠溶液，滴加酚酞后溶液变_色，再往试管里滴入足量稀盐酸，振荡后溶液又变色，此时溶液显_性；取反应后的溶液蒸发，出现了白色固体，对于白色固体成分（指示剂忽略），小明认为是氯化钠，小亮认为还可能是氯化钠和氢氧化钠的混合物。你认为谁的判断正确？_（3） 盛放氢氧化的溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质，氢氧化钠变质的原因是_（用化学方程式表示）；若该溶液为部分变质，请设计实验证明。（请写出简要的步骤、现象） （4） 有一瓶碳酸钠和氢氧化钠固体混合物。现取该样品10g，加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体。试计算该混合物中氢氧化钠的质量分数。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 二.填空及简答题 (共6题；共39分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、三、 实验及探究题 (共2题；共12分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、四、 四.计算分析题 (共1题；共10分)29-1、29-2、29-3、29-4、