长春市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

长春市2021版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分) (共6题；共12分)1. （2分） (2018九上永春月考) 下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ） A . 木已成舟B . 花香四溢C . 滴水成冰D . 蜡炬成灰2. （2分） 下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是（ ） 试管 烧杯 量筒集气瓶 水槽 燃烧匙A . B . C . D . 3. （2分） (2017西城模拟) 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体4. （2分） (2018九上丹徒期末) 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 石蜡在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成C . 点燃H2前，需检验其纯度D . 在装有19毫升水的量筒中加入1克NaOH配制20g5%NaOH的溶液5. （2分） (2018九下泰兴月考) 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法合理的是（ ） A . 用食用碘盐(含KIO3)判断面包中是否含有淀粉B . 用灼烧法区分羊毛线和棉线C . 所有氮肥都不能与熟石灰混合使用，因为它们会反应造成氮元素的流失D . 用品尝的方法来区分蔗糖水和烧碱水6. （2分） (2016九上锡山期中) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ） 待鉴别的物质 鉴别方法A二氧化碳和氮气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰，观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况A . AB . BC . CD . D二、 填空题(本大题共5小题，每空1分，共24分) (共5题；共24分)7. （6分） “CO2”表示的含义是：（1） 表示物质_； （2） 表示_由_、_两种元素组成； （3） 表示1个_； （4） 表示1个_由_和_组成。 8. （2分） (2020九上乌拉特前旗期末) 下列物质中石墨干冰煤大理石水银氯酸钾硬水水蒸气。属于混合物的是_，属于单质的是_，属于氧化物的是_。（填序号） 9. （5.0分） (2016九上定州期中) 氧气有很多用途 （1） 下列属于氧气用途的是 （填字母序号） A . 医疗急救B . 食品防腐C . 航天火箭D . 霓虹灯（2） 人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的化学方程式为_木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是_ 10. （4分） 请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将（1）、（2）补充完整，并完成（3）。要求（3）与示例（1）、（2）所涉及的物质不重复。示例：空气能作为制造氮肥的原料，是由于空气中含有氮气。（1）燃料能在空气中燃烧，是由于_；（2）_，是由于空气中含有水蒸气；（3）_，_ 。11. （7.0分） (2019八下尚志期中) A，B，C，D，E是常见的物质，且均含一种相同元素，其中A为单质，B，C，E为氧化物，且E常温下为气体它们之间的关系如图所示（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质转化关系） （1） 写出下列物质的化学式：A_，D_ ，E_. （2） CB转化的化学方程式为_。 三、 实验探究题(本大题共3小题，每空1分，共24分) (共3题；共22分)12. （8分） (2018九上厦门期中) 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1） 请写出图中标有字母的仪器名称：a_； b_。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_，应选用发生装置_(填字母)，还需做的一点改动是_，否则水槽中的水将变成紫红色；收集纯净的氧气最好选用_(填字母)，若用向上排空法收集氧气，则验满的方法_。 （3） 实验室可用氯化铵和氢氧化钙固体共热，制取密度比空气小，易溶于水的氨气，反应的文字表达式如下：氯化铵 + 氢氧化钙 氯化钙 + 水 + 氨气,如果要制取氨气，可选用的发生装置是_(填标号，下同)， 选用 F 装置收集氨气应从_端(填“m”或“n”)进入。 13. （7.0分） (2018九上苏州期末) （1） 【探究一】小明依据呼出气体成分认为：吹的气流中有较多的_的气体，使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案：_，否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了_，使温度降到了着火点以下。（2） 【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为，也可能因为吹的气流移走了可燃物蜡蒸气，使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验：查阅资料：蜡烛的着火点大约是190，酒精灯火焰的温度在400-1000；蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。实验1：如图甲，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推，右端蜡烛火焰立即熄灭。实验2：如图乙，先将带柄金属活塞放到左端位置，点燃酒精灯，当温度计的示数达到280以上时，点燃右面的蜡烛，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出，右端蜡烛火焰立即熄灭。【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因_。（3） 【实验分析、讨论】实验2中用两盏酒精灯的目的是_。小红为验证自己的想法，做了实验1和实验2两个实验，主要是应用了科学探究方法中的_法。（4） 【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是（ ） A . 消防用大功率风力灭火机灭火B . 用干冰灭火C . 用锅盖盖灭油锅着的火D . 用水灭火14. （7.0分） (2017九上围场期末) 类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸的化学性质与碳酸相似已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成3种氧化物某校研究性学习小组对此展开探究： （1） （i）小明首先根据草酸中含有_元素，可推测生成物中含有水 （ii）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：（2） 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一：将生成的气体通人澄清的石灰水，实验现象是_小明据此判断生成物中含有二氧化碳（3） 【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳请回答：装置A中的黑色固体粉末是（填化学式）_；装置A现象是_（4） 讨论交流：小芳认为，从环保的角度看，“实验二”的装置有一个缺陷请你指出该缺陷：_； 处理的方法是_第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分) (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(本大题共5小题，每空1分，共24分) (共5题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、三、 实验探究题(本大题共3小题，每空1分，共24分) (共3题；共22分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、