西安市三年级上册语文期中教学质量检测试卷

西安市三年级上册语文期中教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1. （10分） (2019四下长春期中) 区别字组词。 糟_ 豪_ 厉_ 摇_ 役_遭_ 毫_ 历_ 遥_ 没_2. （8分） 积累词语。ABCC _ _ _3. （6分） 搜集带“雨”的诗句，写在下面横线上 4. （6分） 比一比，再组词。燕_ 符_ 增_ 掠_ 倦_雁_ 咐_ 僧_ 凉_ 卷_5. （6分） 古诗名句积累。 （1） 但使龙城飞将在，_，诗中飞将军指_。 （2） _，春风不度玉门关。玉门关故址在今_。 （3） 看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是：_。 （4） 君子之修身，内正_，外正_。 （5） “岁寒三友”是_，我最欣赏_，我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联：_（6） _，浪淘风簸自天涯。 6. （9分） 快给动词找座位。照顾 合上 离开_公园 _妈妈 _眼睛7. （5分） 收集孔子的两句名言写下来。_8. （4分） 照样子，加上适当的词语，把句子写具体例：小燕子问妈妈。（奇怪地）小燕子奇怪地问妈妈。日月潭吸引了中外游人。（许许多多的）9. （4分） (2018三下云南期中) 加偏旁组字，再组词至 _ _ _ _少 _ _ _ _工 _ _ _ _奉 _ _ _ _尤 _ _ _ _甬 _ _ _ _10. （6分） 仿照例子写句子。我好想再多玩一会儿啊。去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！11. （6分） 阅读蝙蝠和雷达片段，回答问题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了（1） 蝙蝠探路的方法是_。 （2） 下列说法不正确的一项是（ ）。 A . 蝙蝠飞行时，是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。B . 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。C . 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。D . 科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。（3） 下列关于“超声波”的说法错误的是（ ）。 A . 超声波是一种声音，遇到障碍物可以反射回来。B . 超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。C . 在夜里，蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。D . 人的耳朵是听不见超声波的，蝙蝠的耳朵却能听见。（4） 画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗？为什么？ （5） 你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗？（至少写两种） 12. （10.0分） 阅读答题蒲公英蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。（1） 作者是按照_顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_。（2） 短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？13. （20分） 一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象。有的是自己的家人，有的是隔壁的邻居，有的是售货员阿姨，有的是警察叔叔，有的是邮递员请你选择一个人，通过描写发生在人物身上的具体、生动的事例来突出他（她）的特点。要求：把事情的经过写清楚，语句通顺，内容连贯。适当运用学过的描写人物的方法，把文章写得生动、有趣。突出人物的性格特征。400字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、