三下乡主题方案.doc

三下乡主题方案三下乡主题方案。一、活动背景以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育理论活动部署为契机，我校重点组织发动大学生到基层开展调研理论活动，引导学生在社会理论中“受教育、长才干、做奉献”。现组织重庆大学暑期理论团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。二、活动主题我的中国梦牵手绿春学子理论活动三、活动目的(一) 走访慰问贫困学生，鼓励学生勤奋刻苦，自强不息。(二) 调研问卷，理解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。(三) 开展大学生与中学生面对面交流，解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。(四) 开展“牵手帮扶方案”，长期给予绿春学子帮助。(五) 采访代课老师理解现阶段教学情况。(六) 在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。(七) 通过本次活动日志，撰写活动报告四、活动内容图书馆建立：详细根据前期调研情况，选择绿春县一乡村学校援建图书室。走访环节：走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭，配送物资并填写调查问卷。总结交流会：和中学生展开面对面交流会。牵手帮扶方案：采取一对三帮扶，一名志愿者帮扶三名绿春学子，互留联络方式，长期联络。采访老师：组织采访三名在校代课老师五、活动时间活动时间活动内容7月5日18日前期准备7月19日20日乘坐重庆昆明火车7月20日乘坐长途汽车由昆明前往绿春县7月21日休整及活动准备如走访物资采购，问卷打印，与校方及当地村委会交接， 预约贫困家庭等 7月22日走访牛洪村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况7月23日走访大寨村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况7月24日图书室援建工作7月25日上午采访代课老师下午开展总结交流会7月26日返回重庆六、活动参与人员带队老师 戴娟学生： 王龙 祁娜 等十三名同学七、活动支持主办：重庆大学校团委重庆大学图书馆承办：光电工程学院图书馆学生管理委员会生命与科学学院八、活动详细安排1、走访贫困生家庭：大概流程：21日，联络好村委会和所要拜访的家庭共19家，其中，18家为走访慰问，1家为23日下午的活动对象，理解大概住址，确认走访道路，确认从住处到牛洪村和大寨村的所需时间，确认走访一户所需时间建议1个小时左右。走访的人数共9人，按照3人/组，共3组的方案分组，每组1名组长、1名记录员、1名摄影记者。22日早上出发，在九点钟左右到达牛洪村，每组上午走访2家，下午2家，晚上回到住处，9人开个小的总结会主要是总结本天的走访结果，提出走访时所遇到的问题，想出解决方法，并运用于23日的走访之中。23日上午，每组走访2家，下午，所有走访人员走进贫困生家里做客，和他们一起做做事，如下地干活，帮助做饭，亲生体验贫困生的生活。走访详细安排：1在村委会的带着下找到要拜访的贫困生家庭。2首先交付物资，唠唠家常和慰问生活情况譬如今年茶的收成怎样；收入如何；销路好不好；或者对如今的工作是否满意；生活上方便吗？是否通了天然气和自来水等等3进入正题，开场讨论学生的教育情况。组长主要负责提问和洽谈，记录员主要负责记录学生及其家长所答复的要点，摄影记者主要负责拍摄具有意义的照片，三名成员可以自由发挥想象的问问题。下面是一些参考问题 学生的家离学校有多远？上学是否方便？是否有便利的交通工具和道路？ 学生是走读还是住校？是否对学校的住宿条件满意？希望学校有哪些改善？ 学校的教学楼的硬件设施能否满足平常教学的需求？希望在哪些方面有所改良？老师们的教育方法是否合适你？在课后班主任老师是否有对你进展谈话理解你最近的学习情况？ 你们是否有充足的课后休息时间？是否有课外活动课？学校是否有办课外兴趣班？假如没有，希望学校开设那种兴趣班？你是否有某方面的艺术特长？是否参加过学校的文艺表演？你们的课后生活丰富多彩吗，详细都干点什么？你认为你能把教科书上的东西运用到实际生活中来吗？ 你认为你们的期末考试的难度适宜吗？你对本次的考试成绩是否满意？你认为自己需要在哪些方面改良来进步你的学习成绩？ 你觉得高考离你还远吗？你是否有了明确的要报考的大学、报考的专业，是否对他们有所理解如报考专业的就业方向，薪资待遇，报考分数是否有理解过填报志愿的流程？ 你们的假期是否有补课安排？你认为补课对你的学业的帮助和你在家休息或者是自己学习相比哪个作用更大？对你来说，你上学的费用家里是否对家庭造成了宏大的负担？家里对你的支持力度如何？11_是否有对你们在经济上有过帮助？假如有，帮助的方法和力度怎样，你是否满意？假如没有，你希望政府给予你们什么样的帮助？12.你有课外兴趣的书吗？有多少？买课外书籍困难吗？困难是什么县城没有我感兴趣的书卖、太贵、没有课外兴趣？13你是否很理解时事？你理解时事的渠道是什么？你对我们国家政策和方针有没有初步的认识？14你的理想是什么？你有制定过短、中、长期的方案么？你有信心去落实你的方案吗？假如未落实你的方案，你会以怎样的方式来补救呢？4问完问题后，针对学生的答复，三名成员当即给予学生一些建议。然后到别。在村委会的带着下继续下一家或者返回住处。2采访代课老师活动前准备：24日下午，联络将采访的三位代课老师，预约好地点和时间建议9点。安排好7人进展对代课老师的采访，按照2人一组，共3组分组，剩余一人为摄影记者。每组一名谈话记者，一名记录员。分好组后，分配给各小组1名代课老师。确认采访时间建议一个半小时。25日上午，所有采访人员提早5分钟到达预约地点接待三位老师，对于先到的老师进展简单的应酬，等待三位老师到齐之后，各小组按之前分配好的各自进展采访。摄影记者在采访期间在三组人员之间游走，拍摄有意义的照片。采访详细内容：各小组可自由发挥想象问自己想问的问题，下面是一些参考问题： 你们每周多少节课？你们一个班多少人？你们是被公派到这里来代课还是志愿来的还是本地人？你们有打算分开这里吗？你认为本地的教育程度如何？学校硬件方面能满足你上课的需要吗？你希望学校更新哪些硬件设施？ 你认为当地学生学习自主吗？学生的课后作业多吗？大局部学生会认真做作业吗？交上来的作业情况如何？对于现行中国教育体系有什么看法?你对高考体制有什么看法对于“天才教育法”有何看法?对于学校里所谓的差学生，应该如何进展教育?你认为分尖子班的利大还是弊大？利在哪里？弊在哪里？你认为孩子应该有玩的权利吗?你们学校的孩子是否有充足的课后休息时间和课外活动？如今的老师待遇的贫富大落差是何看法，对于此项有无解决方法?你认为你的薪资待遇如何？你认为做一个合格的老师，应该具有什么样的素质或标准?采访完毕后，向代课老师赠送我们的小礼物，以作纪念。最后摄影记者为所有人员拍照。3. 与中学生展开面对面交流会活动时间：XX-7-25活动地点：待定参加人员：绿春高中学生代表、绿春中学校领导、老师、重庆大学绿春暑期社会理论团成员嘉宾：待定组织人员：重庆大学绿春理论团成员、绿春当地高中学生班干部活动详细安排：准备工作：联络：1. 联络好当地中学，确定好交流会的详细时间与地点。2. 负责人联络当地中学的班主任和班干部。3. 邀请嘉宾出席。准备物品：相机 、重庆大学绿春暑期社会理论队队旗、活动流程：前期宣传让班干部给班内同学广泛通知，确定大致参与的中学生人数通知班干部交流会的时间和地点，望大家互相通知。会场布置1.从小教室搬来五张椅子并排放好在讲台上，并贴上事先准备好的嘉宾2.事先准备好安排出席人员的座位区域，出席人员按位就座。3.物品准备(饮用水,嘉宾牌,宣传片)4.主持人到位,熟悉会场,调整状态5.工作人员到位,布置会场,调试设备引导工作引导协会成员入座,工作人员就位引导嘉宾入场交流会开场1.活动内容介绍主持人分别对出席的人员进展简要介绍，并致以欢送辞，大致地介绍一下本次交流会的活动目的。2.代表发言预先联络好，请一名或两名代表发表演讲3.主持人进展访谈主持人根据预先准备好的问题和现场情况进展演讲与介绍、自由提问，举手进展提问。4.最后环节，大学生与高中生零间隔 交流，每位队员负责一定高中生进展交流。流程内容：大学生生活分享与经历交流 学习经历交流 职业规划大学生生活与经历交流概要：1. 大学生生活根本的情况2. 大学生活与社团活动的拓展3. 大学生的学习与资利用学习经历交流：1. 大学生与高中生活学习观念的转变，学习方法的改变。2. 作为大学生，走过高中生活的一点总结感想。3. 学习中要注意的问题。4. 对于专业和学校的选择。职业规划概要：1.客观认识自己2.就业分析p 3.职业生涯规划早期、中期、后期规划提问相关问题：1、将来是难以预测的，在职业规划中可能会与以后的实际生活发生矛盾，那么我们在做职业规划中要怎么样处理这个问题，注意些什么？让规划的理想照进我们的现实？2、您认为影响个人职业开展的因素有哪些？ 3、职业规划能为当代大学生带来什么？ 4、我们知道，目前国内各高校都兴起了一次职业生涯规划之风，请问*，你认为是什么原因让如今的职业规划理念那么热呢？它对一个人的成长终究有什么样的影响？5、怎样制作的职业规划才算是科学合理的呢？7、终究什么是职业规划？合影纪念所有出席人员一同合影纪念。会议完毕工作人员留下清理现场F132.精选阅读暑期三下乡主题活动方案一、活动主题：效劳农村 体验自然 共享和谐二、活动目的及意义：1、当代大学生普遍缺少社会理论经历，渴望得到参与社会理论、积累社会经历的时机。2、暑期社会理论活动是学院为大学生提供了一个良好的学习理论平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。三、活动内容：1、活动时间：2023年7月8日7月17日。2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队老师：周 锋 陈远宏4、队长：* ，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会理论小分队”。6、口号：四、详细施行方案：1活动前期：制定一份完好的活动方案，成立活动小组，招募参与理论人?联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。?召开全体参与理论人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作工程与细节，并讨论解决理论人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和考前须知。制定暑期三下乡活动平安预案。物资准备或所需物品：团队物品：校旗或系旗一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。2. 活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。活动详细内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作讲解效劳；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，标准教学；3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。切记返程平安，做好返程人员登记。回校后所有队员写理论心得与理论总结，对理论活动的影像、文字等资 料进展汇总、整理、搜集。做一次理论交流研讨，分享所获。五、预期目的：通过社会理论，锻炼青年学生的理论才能，进步我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求开展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力进步“三下乡”活动的效劳水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的根底上，进一步锻炼学生的社会理论才能，将所学的理论知识与社会理论相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。六、活动要求与平安预案：由于本次“三下乡社会理论”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会理论集中理论团队及成员严格遵守暑期社会理论相关平安规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会理论的顺利进展。1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进展交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，制止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去生疏或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；3、不去自然灾害例如地震易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进展长时间的户外活动；4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警觉感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；6、出行在外时注意文明举止，尽量防止与生疏人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的费事；理解并尊重理论当地的风俗习惯；7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；9、严禁在野外进展危险性活动；10.确保饮食平安，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；11.理论队员在理论活动完毕后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意平安，抵达目的地后主动向带队老师汇报。三下乡活动方案三下乡活动方案一有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从 中或者从偶然寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受把戏年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字-留守儿童。有这样一个地方，贫困撕咬着那里的土地，无数双渴盼的眼睛等待着祖国来挽救他们。在全国经济飞速开展的今天，在大力提倡的今天，大局部农村却还存在偶然的遗漏：没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑，听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续施行。支教贫困农村，关注留守儿童，让我们用有限的知识产生无限的影响，让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳！活动主题：大学生暑期“三下乡”活动内容：英语义务支教、关注留守儿童活动时间：*年七月十五日-七月二十八日活动地点：新宁县金石镇活动背景：在经济迅速开展的今天，素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中，我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况，确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点，并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会获得联络，并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势，我们确定此次下乡主题为：英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访理论和各种形式的交流会，以到达本次活动的目的。活动目的：通过此次“三下乡”活动，大力提倡农村教育，利用外语系的自身优势和专业条件，在英语专业知识和其他各科知识上，给予活动地点最大的影响，让他们在知识上更加充实，在精神上确立目的，到达真正推广素质教育的目的。调研方面，关注留守儿童，理解他们的家庭情况和内心世界，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中，培养团队精神和个人综合才能，延续往年三下乡的广阔影响，为邵阳学院添光增彩，也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经历，打下坚实的根底。活动地点介绍：新宁县金石镇位于湘西南边陲，越城岭山脉之丘，境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤，南与崀山风景名胜区相连，西与飞仙桥相邻，北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里，共有耕地面积37434、5亩，其中水田面积32324、5亩，旱土5110亩；总人口82182人。其中非农业人口36026人，农业人口46156人，下辖36个行政村，个社区，是新宁县政治、文化、经济、交通中心。金石镇历史悠久，人杰地灵。镇区汉代属扶夷候国，古称扶阳城，南朝梁代武帝中大通三年公元531迁治于夫夷水北岸今新宁一中附近因其他附近有金城山，故有金城故城之称。明英宗正统143年山同人杨文相起义，梁扶阳故城烧为废墟，代宗景泰二年1451年于扶阳故城二里许沙洲筑土城建四门，自此始有城池，明宪宗成化六年1470改筑石城墙。清光绪十九年1895更名为“金石”，因取金石城村与城效石桥村之合称。民国初改名为“金石镇”。从金城到新宁县至今有840年历史。先后涌现出的历史名人也有很多，如清云贵总督刘长佑，两江总督刘坤一、农民起义领袖李发、武汉大学教授、文学院长刘永济、建筑家刘敦桢教授，原国家高教部副部长刘子载等，为这片神奇的土地增光添彩。金石镇方便。镇内有15条大道、30余街道，主街是解放路、大兴路、春风路。县主要机关单位、学校、车站、商店大局部在这三条路旁。到1995年撤区并乡建镇将城东南原水头乡合并入金石镇，镇区建立更为突飞猛进。现镇内交通四通八达，主要交通线有：新宁邵阳、新宁黄金、新宁武冈、新宁东安、新宁全洲、新宁资，扶夷水道及乡间公路构成的交通网络辐射全镜。活动流程：一、前期工作：*年6月15日-6月30日为活动筹备阶段。考察和理解各方面的情况，确定三下乡主题，活动地点，活动人员等。起草正式的筹划方案。7月1日-7月14日为团队建立阶段。对本次活动团队进展严格的要求、合理的分工，搜集相关需要的材料和物质，提升个人综合素质，明确团队精神，让此次活动在物质上和精神上都准备得更加充分。二、活动期间详细工作：15日：抵达新宁县金石镇松风林村，疏通相关部门的关系，安排所有人员住宿。16日：对当地地理环境进展考察，熟悉当地交通。跟相关部门交流研讨，与村小学获得联络，理解当地教育情况。17日-25日：支教队和调研队分工协作。支教队观察当地小学的教学情况，分析p 各方面教学的缺乏，组织支教队员对支教内容和形式进展系统的规划和筹备，再组织学生授课，主要是在英语专业方面给予他们更好的教育，针对农村学生英语师资力量相对贫乏，支教队主要要在音标、口语、英语语言启蒙、英语学习方法方面着重对学生进展教育和指导，让他们有一个相对良好的根底，为以后的学习导航。并且，支教队成员还要多跟学生谈心，向他们传授学习经历，激发他们学习兴趣，宣传素质教育。调研队开场进展理论走访，在理解当地留守儿童数目后，再针对经济条件、家庭关系、社会环境、文化程度进展问卷调查。统计后再将结果与其他地区留守儿童情况做比照，根据当地社会环境确定调研队对留守儿童实行的爱心措施。一方面组织留守儿童到支教队听课，以丰富他们的知识，更好地确定自己的人生目的，对自己有一个更清楚的认识；另一方面，跟_及教育局沟通协商，分析p 留守儿童现状，呼吁社会，关心留守儿童的生存及开展。尽量跟留守儿童的父母联络，引起他们的重视，更好地关心留守儿童的将来开展。26日-27日，支教队与调研队会合，对本次“三下乡”活动进展总结，初步整理所有活动中搜集的材料，准备回校。28日，“三下乡“团队归校，准备活动的后期总结工作。三、后期工作：29日，召开本次“三下乡”活动会，对活动中出现的问题及活动结果进展讨论，做好活动收尾工作。每一名成员都写一份“三下乡”工作感想，为以后活动做奠基。30日，宣传部对本次活动进展宣传、成果展览。外联部联络各方面媒体，对活动更进一步进展宣传。31日-8月4日，材料组对本次活动的所有材料进展详细整理并往上级部门申报。相关人员对本次活动费用重新审核，明细帐目。“三下乡“活动完毕。活动团队介绍：队长：刘小强外语系团总支书记筹划：袁昕外语系团总支副书记分队长：支教队：唐敏外语系学生会_、调研队：袁昕成员：孙晨晖学生会副_、云银平学生会副_、邬淑佳团总支办公室主任、康璇学生会副_胡玲玲监察部部长、朱花学生会副_、刘亮团总支办公室副主任陈娟理论部部长、李娇林理论部副部长、蒋海燕外联部部长、王晶组织部部长、李维素质拓展部部长、徐荧宣传部部长、刘金婷信息调研部部长、李琼生活部部长、袁贵文宿管部部长、姚新连06本5班团支书、波06英教班班长、陆威威06本四班副班长、宁黎黎06英教班素拓委员材料：孙晨晖、唐敏、袁昕、邬淑佳、朱花宣传：康璇、徐荧、波协调：胡玲玲、李琼统计：陈娟、刘金婷、李娇林外联：蒋海燕、李维三下乡活动方案二一、活动主题：效劳农村 体验自然 共享和谐二、活动目的及意义：1、当代大学生普遍缺少社会理论经历，渴望得到参与社会理论、积累社会经历的时机。2、暑期社会理论活动是学院为大学生提供了一个良好的学习理论平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。三、活动内容：1、活动时间：*年7月8日7月17日。2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队老师：周 锋 陈远宏4、队长：* ，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会理论小分队”。6、：四、详细施行方案：1.活动前期：制定一份完好的活动方案 ，成立活动小组，招募参与理论人？联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与理论人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作工程与细节，并讨论解决理论人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和考前须知。制定暑期三下乡活动平安预案。物资准备或所需物品：团队物品：校旗或系旗一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。2、 活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。活动详细内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作讲解效劳；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，标准教学；3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。切记返程平安，做好返程人员登记。回校后所有队员写理论心得与理论总结 ，对理论活动的影像、文字等资 料进展汇总、整理、搜集。做一次理论交流研讨，分享所获。五、预期目的：通过社会理论，锻炼青年学生的理论才能，进步我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求开展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力进步“三下乡”活动的效劳水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的根底上，进一步锻炼学生的社会理论才能，将所学的理论知识与社会理论相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。六、活动要求与平安预案：由于本次“三下乡社会理论”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会理论集中理论团队及成员严格遵守暑期社会理论相关平安规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会理论的顺利进展。1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进展交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，制止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去生疏或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；3、不去自然灾害例如地震易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进展长时间的户外活动；4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警觉感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；6、出行在外时注意文明举止，尽量防止与生疏人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的费事；理解并尊重理论当地的风俗习惯；7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；9、严禁在野外进展危险性活动；10、确保饮食平安，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；11、理论队员在理论活动完毕后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意平安，抵达目的地后主动向带队老师汇报。三下乡活动方案三一、指导思想学习理论“”及构建重要思想，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进展素质教育的全面开展，以促进学生德、智、体、美、劳全面开展。二、活动主题落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵敏多样的形式组织相关师生农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学施行素质教育。开展农村根底教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，进步素质教育。三、活动时间20xx年7月8日7月14日四、活动地点阳新县王英镇王英小学五、活动内容一准备阶段：20xx年7月1日*年7月7日7月 1日：晚上贾老师召开20xx年暑假社会理论“三下乡”发动大会。7月3日：晚上进展分组，各个组员进展，支教组学组初步进展准备阶段。小组成员阅读查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。7月 4日：上午8点，小组讨论并确定内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师获得联络，并商讨安排工作细节问题。7月5日：上午8点，小组成员进展形象展示预演，并书写标语，进展前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及详细的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式主题、程序、效果。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。7月6日：上午8点，制作彩喷并拿取，购置支教组所需要的材料，同时整理之前搜集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、平安协议书及家访问卷调查表。7月7日：进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进展最后的打包整理。二施行阶段：20xx年7月8日*年7月14日7月8日：上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案三下乡支教活动方案。布置寝室，整理内务。下午进展招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进展设点招生，第二组和第三组进展流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学，进展初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。7月9日：上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进展自我介绍，同时让学生进展互相认识，签订平安，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场平安知识讲座。下午开场进展义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进展家访，家访分成三组分头进展，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。7月10日：上午进展义务课程辅导，预计小学组教授儿歌雷锋叔叔爱集体，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进展美术辅导，下午放学之后进展家访，今天本组派占天异下乡进展理论考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。7月11日：上午进展义务课程辅导，下午进展单组授课。今天本组派陈妍君下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进展开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。7月12日：上午进展义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲鲁冰花，初中组上数学课和物理课，同时进展了手工课丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进展继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。7月13日：上午进展义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进展单组授课，三四节课进展成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进展开会总结，暂定由陈姗汇报工作。7月14日：上午9点为“辞别仪式”及小型成果展，下午进展仙岛湖半日游。晚上7时返校。三总结阶段：20xx年7月15日*年7月20日7月15日至7月20日：整理活动资料，并进展总结、反思。六、活动纪律1、自觉遵守和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。2、坚持集体原那么，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。3、自觉维护志愿者效劳队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。4、遵守社会道德标准，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。5、明确职责分工，认真完成任务。6、坚持事实求是原那么，说话要事实根据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。8、假设有违背上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。七、考前须知1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。2、应入乡随俗，亲密联络群众，多与当地群众联络。3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随意打搅别人休息。4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。5、效劳过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。三下乡支教活动方案一、指导思想学习理论“科学开展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案：三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进展素质教育的全面开展，以促进学生德、智、体、美、劳全面开展。二、活动主题落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵敏多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学施行素质教育。开展农村根底教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，进步素质教育。三、活动时间20xx年7月8日7月14日四、活动地点xxxx 小学五、活动内容一准备阶段：20xx年7月1日2023年7月7日7月 1日：晚上贾老师召开20xx年暑假社会理论“三下乡”发动大会。7月3日：晚上进展分组，各个组员进展自我介绍，支教组学组初步进展准备阶段。小组成员阅读查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。7月 4日：上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师获得联络，并商讨安排工作细节问题。7月5日：上午8点，小组成员进展形象展示预演，并书写标语，进展前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及详细的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式主题、程序、效果。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。7月6日：上午8点，制作彩喷并拿取，购置支教组所需要的材料，同时整理之前搜集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、平安协议书及家访问卷调查表。7月7日：进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进展最后的打包整理。二施行阶段：20xx年7月8日2023年7月14日7月8日：上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案三下乡支教活动方案。布置寝室，整理内务。下午进展招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进展设点招生，第二组和第三组进展流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学，进展初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。7月9日：上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进展自我介绍，同时让学生进展互相认识，签订平安承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场平安知识讲座。下午开场进展义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进展家访，家访分成三组分头进展，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。7月11日：上午进展义务课程辅导，下午进展单组授课。今天本组派陈妍君下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进展开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。7月12日：上午进展义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲鲁冰花，初中组上数学课和物理课，同时进展了手工课丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进展继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。7月13日：上午进展义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进展单组授课，三四节课进展成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进展理论考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进展开会总结，暂定由陈姗汇报工作。7月14日：上午9点为“辞别仪式”及小型成果展，下午进展仙岛湖半日游。晚上7时返校。三总结阶段：20xx年7月15日2023年7月20日7月15日至7月20日：整理活动资料，并进展总结、反思。六、活动纪律1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。2、坚持集体原那么，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。3、自觉维护志愿者效劳队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。4、遵守社会道德标准，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。5、明确职责分工，认真完成任务。6、坚持事实求是原那么，说话要事实根据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。8、假设有违背上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。七、考前须知1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。2、应入乡随俗，亲密联络群众，多与当地群众联络。3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随意打搅别人休息。4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。5、效劳过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。暑期三下乡筹划方案一、活动主题：效劳农村 体验自然 共享和谐二、活动目的及意义：1、当代大学生普遍缺少社会理论经历，渴望得到参与社会理论、积累社会经历的时机。2、暑期社会理论活动是学院为大学生提供了一个良好的学习理论平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。三、活动内容：1、活动时间：20xx年7月8日7月17日。2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队老师：周 锋 陈远宏4、队长：* ，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会理论小分队”。6、口号：四、详细施行方案：1活动前期：制定一份完好的活动方案，成立活动小组，招募参与理论人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与理论人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作工程与细节，并讨论解决理论人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和考前须知。制定暑期三下乡活动平安预案。物资准备或所需物品：团队物品：校旗或系旗一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。2. 活动中期：全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。活动详细内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作讲解效劳；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，标准教学；3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。切记返程平安，做好返程人员登记。回校后所有队员写理论心得与理论总结，对理论活动的影像、文字等资 料进展汇总、整理、搜集。做一次理论交流研讨，分享所获。五、预期目的：通过社会理论，锻炼青年学生的理论才能，进步我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求开展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力进步“三下乡”活动的效劳水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的根底上，进一步锻炼学生的社会理论才能，将所学的理论知识与社会理论相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。六、活动要求与平安预案：由于本次“三下乡社会理论”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会理论集中理论团队及成员严格遵守暑期社会理论相关平安规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会理论的顺利进展。1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进展交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，制止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去生疏或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；3、不去自然灾害例如地震易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进展长时间的户外活动；4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警觉感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；6、出行在外时注意文明举止，尽量防止与生疏人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的费事；理解并尊重理论当地的风俗习惯；7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；9、严禁在野外进展危险性活动；10.确保饮食平安，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；11.理论队员在理论活动完毕后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意平安，抵达目的地后主动向带队老师汇报。暑期三下乡活动方案一、活动主题：毕节学院大学生春晖社第一届暑期三下乡支教活动。二、指导思想：以春晖行动受教育、长才干、做奉献、奉真情的宗旨，坚持以理论育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的理论才能和效劳意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委XX年提出的春晖行动，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业奉献自己的一份力量，本社团决定于20*年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进展长达20天地大学生三下乡支教活动，为威奢中学的学生上课，一理论行动彰显春晖行动弘扬中华文明，饮水思，反哺故土亲人。的宗旨。三、活动安排：一、大学生暑期三下乡支教活动1、活动时间：20*年7月 15日20*年8月5日2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学二、以三下乡支教活动为主题的有奖征文活动。1、活动时间;20*年9月15日20*年10月25日2、活动地点：毕节学院3、征文主题：内容安康、积极向上，以春晖行动为主题的优先。题材、体裁不限。详见征文筹划书4、评委会：组长：徐亮副组长: 李正伟成员：成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英5、奖项设置：一等奖：1名 80元奖金加证书二等奖：2名 50元奖金加证书三等奖：3名 30元奖金加证书优秀奖：4名获得证书未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。6、经费预算：证书：10个200元。期刊: 100套800元。奖金：80元+100元+90元=270元。共需经费：200元+800元+270元=1270元。三、外联活动：1、与威奢中学领导联络商讨支教活动事宜。2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。3、媒体联络：主要联络贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院播送电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。4、联络赞助商商讨赞助事宜。5、联络团省委、团地委。四、外联小组;任务：负责为本次活动拉取赞助，以及联络活动地点等。组长：杨雪成孟琴成员：外联部全体成员五、平安问题负责活动中所有突发事件的处理：组长：李正伟副组长：待定成员：待定六、支教活动开幕式安排：1、领导及活动负责人就坐。2、相关领导发言。3、活动负责人发言。4、活动负责人对本次活动、春晖行动、春晖社等作简要介绍。5、相关领导宣布本次春晖社三下乡支教活动正式开场。七、三下乡活动图片资料展：主题：以本次三下乡活动的图片资料为主。目的：以春晖行动精神为宗旨，组织在校大学生回乡支教，丰富当代大学生的效劳意识并丰富其暑期生活，带动家乡教育事业的开展，为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事，培养当代大学生的社会适应才能和效劳才能、效劳意识。1、展出时间：20*年9月15日20*年10月5日。2、展出地点：毕节学院中心广场3、展出内容：两张大喷一张为社团文字资料，一张为活动介绍及活动图片4、冲洗照片：冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张，作为对本次活动的情况记录。5、 20*年9月16日20*年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进展展示，并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进展详细介绍，吸纳更多的同学参与到我们的活动中来，参与到春晖行动中去。6、展出负责小组：组长：*副组长：*成员：*四、准备工作详见本筹划书：1、三下乡支教申请书。2、经费筹措赞助商资料搜集、和拉取赞助3、赞助合同拟定。4、活动经费预算。5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。6、联络媒体对本活动进展追踪报道。7、活动图片及资料展。五、经费预算：1、往返车费：20人每人100元，共XX元。2、日用品费：20人每人30元，共600元。3、服装费用：20人每人30元，共600元。4、礼品：600人共6000元。5、生活费：20人每天20元，20天，共8000元.6、喷绘：2张共140元。7、横幅：1张80元。8、征文经费：1270元。9、冲洗照片：200张180元。10、其他：300元，包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。本此活动总需经费：19170元。六、平安工作：任务：负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。平安小组工作安排：组长：*副组长：*成员：*七、后期工作：1、在校园内通过各种媒体对本次活动进展宣传报道。2、图片资料展3、写活动总结和活动心得。4、以刊物形式在全校范围内进展一次征文活动。八、附录：1、本次春晖行动暨毕节学院大学生春晖社暑期三下乡支教活动的详细工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进展详细分工。2、在活动中，一切行动须由活动负责人同意前方可行事，一切工作完全服从于活动负责人安排。3、活动期间各志愿者必须随时牢记春晖行动宗旨，把为社团、为学院树立良好形象为己任。4、必须在注重平安的前题下尽量把活动做好。5、必须慎用每一笔活动经费，节俭节约。6、活动中各小组组长由活动总负责人直接收理。7、临时委员会：任务：拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。8、后备小组：任务：协助平安小组对活动中所遇到的困难进展处理。组长：*副组长：*成员：*9、未尽事宜，另行修改。毕节学院大学生春晖社委员会帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。三下乡主题方案假如还没解决您的需求，我们为您2023准备的“三下乡活动方案主题”专题！第 47 页 共 47 页