中学文明礼貌月活动方案.doc

中学文明礼貌月活动方案中学文明礼貌月活动方案。中学文明礼貌月活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：二、三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，表达德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实未成年人思想道德建立假设干意见和中学德育大纲，促进校园精神文明建立，促进学校德育工作，培养合格的社会事业的建立者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展姚中风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的进步，形成良好的校风。二、活动目的：1、进步全校学生的文明程度，使全校学生的语言更文明，行为更标准。2、学生可以遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的主题和范围：1、根底文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理才能、环境意识。2、团队精神。重点培养学生尊重别人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国精神、社会和共产理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。四、文明礼貌月活动的内容：1、开展“五文明”教育1、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”风格高雅。2、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，制止“课桌文化”，创立浓重的学习气氛。3、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。4、创立文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风气，不做有损学校声誉的事。5、做文明学生：坚持爱国、集体；保护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱别人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。2、促进学风建立，争创先进班级，珍惜集体荣誉1、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建立。2、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，净化学生心灵1、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”2、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进_吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给别人、爱心献给社会、信心留给自己。五、活动安排：第一阶段:宣传发动和讨论阶段2月20日2月28日广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、播送等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生理解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、播送进展文明礼貌月启动发动。2、以班级为单位开好专题发动会议，特别要做好对团干部、班干部的发动。并召开“倡导文明新风、共建美妙校园”为大主题的班会2月22日，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要表达主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报2月28日前完成，要求工整明晰，图文并茂，有可读性，有号召力由校领导统一检查评比，作为文明班级评选的根据之一。4、2月28日前以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。班主任组织5、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考以下论题。征文截止时间20xx年2月28日。征文打印或用方格稿纸誊正后交校团委，由团委、政教处、年级组组织评定等级1如何正确处理同学间的矛盾？2如何尊重老师的劳动？3如何对待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？4你眼里的校园不文明行为有哪些？5你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？6你崇拜的偶像及崇拜的原因？7现代社会中，艰辛朴素、节俭节约还有必要吗？8传统的“仁、义、礼、智、信”的观念如今还可取吗？9中学生如何培养自己的 中学文明礼貌月活动方案第2页法制观念？10我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？11你是否有“走出校园，我代表着姚店中学”的明确意识？12你对我校在学生管理方面有何意见和建议？第二阶段：自律与理论阶段3月1日3月31日1、倡导语言美、心灵美，艰辛朴素，节俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进展自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握详细情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进展整理后上交年级组截至3月28日。年级组汇总交学生处。4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。第三阶段：总结表彰阶段3月底评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。六、活动要求：1、统一思想，进步认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交学生处，进展审阅。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍姚中校园。七、组织领导：为了保证本次活动的顺利进展，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。详细考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进团支部”、“文明寝室”、“先进个人”的评定中。20xx年2月17日姚店中学文明礼貌月活动考核方法一、考核工程及权重A、组织考核10分；B、教育活动20分；C、文明守纪50分；D、宣传工作10分；E、整体考核10分二、考核细那么A、组织考核10分、成立文明文明礼貌月活动小组由各班委会、团支部成立,目的明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班特点制定详细方案，贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。分、按时报送有关的工作方案、总结及各种材料至年级组分。迟报扣0.5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。、按时参加有关会议、值勤、检查工作。3分迟到扣0.5分/次，缺席扣1分/次，扣完为止。、组织的各项活动，能按时进入指定地点，且秩序良好2分，否那么酌情扣分。B、教育活动20分1、活动方案制定合理，对本班支部有指导、有落实，施行效果显著。5分2、积极开展文明班级、文明寝室创立工作。5分3、积极参加讨论，有记载，有文章。5分4、有主题班会、有墙报、有专门的承诺签字布幅。5分C、文明守纪50分、学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由校务教务值周、老师值周、政教处、学生会组织检查落实，根据全校排名给出分值；第一名30分，二、三名25分，四六名20分，其它15分；、违犯校规校纪情况核查。(20分)根据处分级别每人次扣2-12分，扣完为止。D、宣传工作(10分)1、在班级活动开展过程中，认真发动，积极宣传。5分2、向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。5分多投稿者给予适当加分E、整体考核10分每周对活动有特色、有创新、有成效的集体、个人典型，获得良好教育效果的班级支部，根据测评结果加分。三、施行方法、本方法由政教处、校团委牵头组织施行，每周一公布前一周各班积分情况。、11月初汇总成绩，对积分前六名的班级、在本次活动中被评为先进个人的同学授予先进称号，并给予奖励。、积分前六名的班级在评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等先进个人时比例适当增加；积分后六名的班级比例适当减少。 oM三月文明礼貌月活动方案三月文明礼貌月活动方案一一、活动背景及目的：文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为标准与准那么，良好的文明礼貌是人必备的根本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将进步幼儿的道德认知程度，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿理解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱别人，帮助别人，懂得助人为乐的道理；建立保护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，可以关注别人的情绪，用微笑感染别人。二、各年级详细活动方案：托班年级：3月5日3月11日：13月8日结合三八妇女节活动开展我的好妈妈活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。2结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动实在的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的理解、熟知。33月14日3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。三、园部活动各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。四、家园共育事项：1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。2、为孩子营造一个安康、文明、平安的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。3、让我们从如今做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开。三月文明礼貌月活动方案二一、活动意义：为实在进步学生的文明礼仪程度，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会理论礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好气氛，从而全面进步我校工作程度，形成德育工作特色。二、活动目的：1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的根本素养。2、通过文明礼仪测评活动，进步学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。三、活动安排：1、本周班会是文明礼仪宣传学习阶段、本月学校统一利用周一晨会值周老师的总结及来宣传文明礼仪知识，进步学生礼仪素养。、各班老师请在班会组织学生学习三月文明礼仪月活动方案。C、各班可在后黑板设立一小块文明礼仪宣传阵地。备注：各班将根据学校每月不同的主题安排，进展及时更换。2、行动施行阶段各班结合学校方案，开展各班有特色的相关活动。1各班利用课堂、晨会、班会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进展强化训练。2通过标准的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。如进入办公室称谓等3多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动：咱们本周班会将开展学习前小学生文明礼仪要求和前小文明礼仪三字经及歌谣同时要求学生背诵“前小文明礼仪三字经及歌谣”、下周各班班会开展让学生讲讲身边的礼仪小或演讲比赛、知识竞赛等活动。请各班老师布置教室，学校要留影像资料。4各班要以文明礼仪教育校园版三字经及歌谣为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过标准的指导和训练，养成文明的举止。5各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。1、2、3年级是：寻找身边的礼仪细节，4、5、6年级是：我和爸_文明。五、总结考核评比表彰阶段：学校将对每周各班班会活动开展情况做调查，同时也作为各班学期末“行为标准示范班”的评比根据。各班可根据测评“行为标准示范生”的几项总和可以到达要求的同学授予本学期“行为标准示范生”荣誉称号，期末报送大队部审核。三月文明礼貌月活动方案三一、指导思想：全面贯彻落实未成年人思想道德建立假设干意见、小学德育大纲、小学生守那么和小学生日常行为标准，促进校园精神文明建立，促进学校德育工作，培养合格的社会事业的建立者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，结合本班实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全班学生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的进步，形成良好的校风、班风和学风。二、活动目的：1、进步全班学生的文明素养，使全班学生的语言更文明，行为更标准。2、学生可以遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。3、振奋全班学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“文明教室”教育文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，制止“课桌文化”，创立浓重的学习气氛2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成安康心理。、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！、遵守校园文明秩序，贯彻执行小学生守那么和小学生日常行为标准的有关内容。、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给别人、爱心献给社会、信心留给自己。做到，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。3、促进学风建立，争创文明班级，珍惜集体荣誉、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我班的学风和班风建立。、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。四、方法步骤：1、宣传发动、三月制定出“文明礼貌月”活动方案，、三月初召开主题班会，学习教育，制定各项落实措施。、各班出一期专题板报。2、检查落实、三月中上旬自查自纠。、三月下旬检查考评。3、总结通报三月底对学生进展综合考评并评出优秀学生。*-02-26开展“文明礼貌活动周”活动方案开展“文明礼貌活动周”活动方案养成良好的卫生习惯，促进学校管理正规化，学校决定开展文明礼貌周活动。现将本次活动的安排通知如下：组织机构： 活动时间：9月19日星期一9月25日星期日形式与内容：1、各班的基数分为100分。2、奖励分：个人活动：有拾金不昧，助人为乐等好人好事的，每人次本班加1分。集体活动：班级集体参加公益活动的，每次为本班加3分。3、扣分： 个人活动：有以下现象之一的，每人次本班扣1分。迟到、旷课、上课睡觉、上课做小动作、穿拖鞋进教室、穿奇装异服、课间颠打、损坏公物、推靠栏杆、打饭插队、敲打饭盆、乱丢果皮纸屑、乱倒剩饭剩菜、从楼上向下泼倒杂物、打水插队、浪费水、浪费粮食、休息期间乱跑、影响别人休息等不文明行为。有以下情况之一的，每人次本班扣3分。同学之间口角、打架没有还手的不扣分 、 小偷等影响坏的现象。有以下情况之一的，每人次本班扣5分。有组织和方案的打群架、盗窃、敲诈讹诈等影响极坏的现象。集体活动：有以下现象之一的，每次扣班级3分。上操行动慢、上操纪律松散、课堂纪律差、午休纪律差、晚寝纪律差、教室清扫不干净、寝室清扫不干净、电器不按时关闭等现象。有以下现象之一的，每次扣班级5分。不按时出操、教室没有清扫、寝室没有清扫、大型集体活动纪律差等现象。4、卫生检查：每天由值班老师检查教室和寝室卫生情况，按前述要求扣分。9月24日星期六第七节课全校组织卫生大检查。由组长带着副组长及各班班长共15人，到教室和寝室检查。教室基数分5分，寝室基数分10分。详细评选细那么见附表。每班有14个评分，取平均值，本班班长不对本班打分。5、总评：本次活动的班级最后得分=100分扣分+奖分+卫生检查分6、颁奖：9月25日星期日第七节课，全校集中总结本次活动。以本次活动的得分为主，参考班级日常表现，评选3个文明班。为文明班发红旗。外国语中学2023年9月17日文明礼貌主题班会文明礼貌主题班会(1)文明礼仪主题班会教案一、活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从如今做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力进步本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、排练节目。4、设计主题班会课件。三、活动过程：(一)主持人致辞华夏大地，礼仪之邦，几千年流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至本日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。(二)引入话题说话礼仪良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照，因此，我们要掌握礼貌的语言。文明礼仪教育之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习，生活，交往无不需要说话。就是说，不说话，或不会说话，或说不好说都要影响学习、生活良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此，南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练，把它当做文明礼仪教育的第一站。1.讨论：话怎么说更得体。2.师生小结：跟什么人说什么话;干什么事说什么话;到什么地方说什么话;最重要的是对话的前言后语，交际对象的文化素养和当时的社会时尚。(三)班长带着全班宣誓：1.自尊自爱，注重仪表;2.真诚友善，礼貌待人;3.遵纪守法，勤奋学习;4.勤奋简朴，孝敬父母;5.遵守公德，严于律己。(四)班主任总结语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族礼仪之邦的优良传统，能得到进一步的发扬光大。(五)主持人致辞，宣布班会完毕。四、活动反思：这一学时的活动，我本着调动学生的积极参与精神，把学生的积极性带到校园礼仪表演中来，并通过积极的参与亲身的体验更加深化的理解校园礼仪的一些标准，并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。文明礼貌主题班会(2)一、活动目的：通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从如今做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力进步自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生，并且为学校的和谐建立作出自己应有的一份奉献。二、活动内容：班会内容分为三大块寻找礼仪、学习礼仪、理论礼仪三、活动形式：小品、讲故事、知识竞答、朗读、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。四、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、同学们搜集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。4、准备知识问答的题目，集体签名的条幅。5、制作文明礼仪公约、礼仪进展时、小手牵大手，文明一起走建议书等。6、排练小品校园不文明现象，配乐诗朗读清洁天使、大合唱爱的奉献等节目。7、教室环境的布置：墙上贴一些文明礼仪的宣传画，出一期文明礼仪伴我行的黑板报，黑板上书写班会主题文明礼仪伴我行。8、设计主题班会课件。五、活动过程：主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!欢送参加初三(3)班文明礼仪伴我行主题班会。华夏大地，礼仪之邦，几千年远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，假如我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话： 修身齐家治国平天下。把修身放在首位。教养表达细节，细节展示形象。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距20xx年8月8日还有500多天，听着奥运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与文明人从点滴做起。主持人A、B：文明礼仪伴我行主题班会如今开场(一)寻找礼仪主持人A：校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，朝夕相处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品：校园不文明现象学生表演：踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象，通过观看小品，引发同学讨论：有什么害处、害处?怎样纠正，假如是你本人有这些行为，你怎么办?校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?主持人B：社会上有一些不文明的现象，在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利于自己又损害学校声誉的事情，看，他们在干些什么沈豪杰、蒋晓光表演：赌博、吸烟、喝酒，然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。主持人A：同学们，我们是未成年人，是祖国的将来，吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和安康，而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的开展因此，我希望同学们通过今天这堂班会课，再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性，回绝不良习惯，养成文明习惯，为构建和谐校园做出自己应有的努力。主持人B：以上是发生在校园里的不良行为，如今，让我们把镜头推进到教室里，看看我们教室里有哪些不文明现象，这些同学都在干些什么季晓杰、钱玲妍等表演教室内的不文明现象现象：抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字，与老师发生冲突等。通过学生观看表演，引发讨论：上课时发生这样的现象有什么害处?怎样纠正，你怎么做?课间你应注意自己的哪些行为习惯?(边让学生答复，边点评。)主持人A：刚刚同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作业，认真复习，不要疯打、玩，注意平安。总之，我们要明白到学校来的两个目的：学会做人，学习科学文化知识。主持人B：好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，发奋向上，瞧，有一群小诗人来了吴明洁、杨敏慧等诗朗读文明之花长久开主持人A：同学们，国家倡导构建和谐社会，那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来，养成文明习惯，建立和谐校园，让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班，吹遍沙实中，吹遍全社会!(二)学习礼仪主持人A：下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准。它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德程度、文化修养、交际才能的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其根本的礼仪原那么：一是敬人的原那么;二是自律的原那么，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原那么，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原那么，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识主持人B：下面是提问的环节，我们会设一些问题给大家，各组抽到哪道题就答哪题。第1题：学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人， 也不管地位上下.)第2题：文明礼貌用语都有哪些?(见面说：早上好您好!抱歉说：对不起!请原谅!致谢说：谢谢!给您添费事了!)第3题:请说出文明三四五的含义?第4题：文明行为都有哪些?(保护环境，你丢我捡;遵守秩序，你挤我让;竺人谦让，你好我学)第5题：待人接物要遵守哪几个原那么?答案：尊重别人，听别人说，替别人想，帮别人做;热情待人;真诚做人，不说假话，诚恳待人。主持人A：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，可获得一件小礼品。第1题：怎样打 ?第2题：敲门的原那么是什么?第3题：好朋友跟你提意见你怎么办?主持人B：听了同学们的答复，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做?主持人A：好，同学们说的都很好，都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片，下面就请他们上来给大家展示展示吧!(三)理论礼仪主持人B：我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗?主持人A：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。主持人B：看来这个还真难不倒你，那有一个程门立雪的典故不知道你听过没有?主持人A：这个还真没有听过。主持人B：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事，有请毛丹。(毛丹讲程门立雪)主持人A：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。还有几位同学也带来了故事，有请他们也给大家讲讲文明礼貌的故事。(侯玉婷、王梦迪、程羚)主持人B：听了她们带来的故事，我也很有启发。在我们的日常生活中还存在着一些不文明行为，让我们来谈谈身边的不文明行为。(樊荧荧，周游，潘辰辰，马一舟，王韧，严子懿等)主持人A：感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗读：清洁天使。主持人B： 孩子是上天赐给我们最纯洁的礼物，别让这纯洁的精灵因为你的只差一点点而进入文明的误区，别让文明只差一点点，好吗?班长带着全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;节俭节约，孝敬父母;遵守公德，严于律己。集体签名(主持人展示签名条幅，学生上台签名)主持人A：下面请我们的班主任为这次主题班会总结发言。愿我们的同学们都成为讲文明，懂礼貌的青少年。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。文明行为，贵在理论。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重别人，以自己的实际行为，辞别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。主持人B：短短的四非常钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。下面让我们全班唱一首歌曲爱的奉献主持人A：我们如今生活在小小的校园之中，如假设没有礼仪那么生活将没有秩序可言，更何况是整个社会。通过这次活动，同学们应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一局部，我们的生活离不开礼仪。让我们由小小的校园，放眼社会，放眼整个世界，去看看礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。主持人B：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进展中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出奉献。主持人A：要成为成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言!身为一名沙实中的即将毕业的中学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人，为沙实中增光，为母校添彩! 希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功!文明礼貌月感恩活动筹划优秀方案范文根据学院要求，为了进步学生文明礼貌素质，更好地适应现代社会的开展要求，表达大学生文明素质的良好风貌，艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为：文明礼貌从微笑问候开场，感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间：10月25日-11月26日；感恩周时间：11月1日-11月5日详细方案如下：一、重视宣传，提出建议，广泛发动1、组织召开“做文明先锋，感谢师恩母校，创和谐校园”为主题的班会。要求：主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样；紧扣主题，重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论；引导学生就如何辞别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建立文明和谐校园等内容进展讨论；活动完毕后，各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报，让所有同学都积极参与其中，看到每个人的实在行动，感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。3、重视党团先进分子模范带头作用重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的的示范作用，要求他们充分发挥模范带头作用，表达党员的先进性，在日常生活中，以点带面，促进更多的学生积极投入到活动中来，促进活动的深化化和日常化，从而进步活动的实效性。此外，各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等，利用这些方式，在学生思想阵地中，充分发挥其引导宣传作用，从而进步学生的积极性和主观能动性。二、开展特色活动，重在全面参与1、组织开展以“文明从微笑开场，文明从你我做起；感恩师长，感恩升达”为主题的征文活动为促进文明礼貌月及感恩周活动的深化开展，同时也为了进步学生写作才能，丰富校园生活，特举办以此为主题的征文活动。2、制作文明礼仪主题横幅标语，向全院学生发出“让感恩与你我同在”的建议在文明礼貌月期间悬挂主题横幅，进展宣传，并在此根底上制作几块相关主题的宣传展板，并在活动月期间进展签名活动，号召让更多的同学参加我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的建议，争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩，感谢师长，感谢升达母校。3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案，开展至少一项特色活动要求根据各班个专业的详细情况，制定自己班级的活动方案，开展至少一项的特色活动。例如：08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校，清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。三、深化讨论，及时总结1、“感恩周”活动按照方案认真施行，11月4日以班为单位提交活动施行情况的总结性材料。2、以该方案为主要参考，有步骤开展“文明礼貌月”活动，方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里，11月24日之前上交活动总结，要求：格式要正确，内容要详实标准，有条理，每个班的总结不得少于1500字。小学“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案2023年岑村小学“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案一、活动思想为了进一步推进校风建立，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校大队部决定，三月份将在全校当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建立，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定详细的目的要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进展正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面进步。 二、活动思路三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国平安教育周等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织 。 三、活动让绿色亮堂我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵 四、活动时间2023年3月 五、活动安排一宣传发动阶段 “学习雷锋好典范” 1、利用、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好典范”活动！ 2、各班利用班队活动时间开展活动： 读雷锋； 学习雷锋的事迹；讲一讲雷锋的； 学唱一首有关雷锋的歌；出好一期以“文明 礼仪 风气”为主题的黑板报。 3、根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。 二施行阶段 “妈妈我爱您” 1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动； 2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进展展示。 3、开展“四个一”活动。 跟妈妈说一句感恩的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。 帮妈妈做一件力所能及的家务事。为妈妈建一份档案。记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、理解妈妈的爱好和心愿 三理论创新阶段 “ 文明举止我先行” 1、各班利用班会活动时间组织同学们学习小学生日常行为标准，开展一次“文明举止我先行”主题班会。参考讨论内容： 1我的文明习惯养成如何？2认为如今同学们身上存在的最大陋习是什么？ 3如何克制现实生活中自身的缺乏和缺点？4网络、游戏的利与弊。 2、文明礼仪详细要求1在校内，见到任何一位老师、客人或家长要主动问好停步于对方面前，目视对方微笑问好，并主动让老师和客人先行。3集会和课间操成两路纵队上下楼梯靠右行。4校内或校外不讲脏话或做出不文明行为。5自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。6不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。对新同学表示欢送并主动在学习、生活等方面给予关心与帮助。四总结进步阶段 “文明礼仪放光荣！” 1要求各班全面总结活动开展情况，表彰文明礼仪表现突出的人和事，同时推荐1名参加学校评选。3在六一节期间对“文明礼仪标兵”进展表彰。岑村小学2023年3月2日文明礼貌月征文筹划书为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动，我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。一活动宗旨促进校园精神文明建立，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。二活动主题与文明同行三活动时间2023年3月10日星期三3月18日四活动形式稿件投递五征文要求各班同学自行参与。参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、标准，文末注明班级、姓名，字数不限。3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。联络人：李猛15077866225 吕彭伟138139075255、投稿截止时间：2023年3月18日星期四晚八点六活动流程前期1. 宣传3.101 张贴海报2 组织人员到各班级进展宣传(3.10晚自习)3 播送宣传4 社团宣传2. 由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。中期1. 评比1 由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。2 分别对22份作品进展评分。总分值100分3 将老师和一轮评比组评出的分数进展平均。4 从高到低的分数进展排名。假设有一样分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推2. 进展优秀班级评比3. 整理统计结果，书写奖状，奖品整理。后期在周一晨会上进展奖品及奖状颁发注 投稿截止并进展过第一轮挑选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进展甄别网络【关键词】：p 搜索等方法，以断定此文章是否为原创，颁奖完毕后将会对获奖文章进展公开展示。如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。七、分组安排：宣传组：a组 郁大伟 吕彭伟 吴玲娇 b组 李猛 树成霞 蔡静 a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼ab两组共同负责机房二楼、三楼评比组：一轮 姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐，非自考班由文学社指导老师王露露老师评分八、时间安排：3.10 晚自习班级宣传3.113.18 投稿3.193.21 稿件整理3.223.27 评选阶段3.29 晨会颁奖自考班安排方案：3.17号考试九奖项设置一等奖 一名 荣誉证书、厚笔记本1本二等奖 二名 荣誉证书、普通笔记本1本三等奖 三名 荣誉证书、钢笔1支优秀组织奖 五名十物资申请荣誉证书11张、厚笔记本1本，普通笔记本2本，钢笔一支笔记本3本共计约40元，钢笔10元“文明礼貌与成功人生”主题班会筹划书一、活动背景： 为贯彻落实学校第二届党代会精神及海医学工【xx】3号文件精神，在学生中深化开展精神文明创立活动及进步学生道德品质。我班经开会讨论决定在班级内筹划开一次以“文明礼貌与成功人生”为主题的班会。二、活动目的： 引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，培养班级成员成为适应海南国际旅游岛建立的高素质医学人才。三、活动时间及地点：活动时间：xx年5月21日19:30-20:30活动地点：待定四、活动流程： 1、前期工作：1开班团干会议，协商活动时间、地点及内容。25月20日12:00前完成教室申请、抽签筒制作。35月20日23:00前完成物品购置及活动通知。45月18日23:00前选出主持人。55月19日23:00前完成ppt制作、宣传片采集、场景模拟及问题制作。2、活动流程：1主持人宣布班会开场，并要求工作人员播放宣传片。2短片播放：工作人员播放有关“文明礼貌与成功人生”宣传片。15分钟3主持人宣布此次会议主题，做出简短宣传片总结，并宣布进展活动下一环节。3分钟4情景模拟：【1】演员上场，模拟职场面试、公共场合不文明礼貌现象，主持人让同学举手说出该情景中出现了哪些不文明礼貌现象，答复正确者获得由工作人员颁发的小礼品根据该同学答复正确数目，主持人决定礼品数量。主持人讲解该情景出现的不文明现象，并说明正确做法。【2】主持人从抽签筒中抽出某同学学号，该同学上场，与演员一起表演场景，模拟去面试等场景。表演完后主持人问观众，是否该为此同学发放礼品，几份。根据同学回应为该同学发放礼品建议三份。35分钟5问题抢答：【1】工作人员播放有关该环节的问题内容的ppt。【2】主持人请同学们举手抢答。假设同学抢到并答复正确，工作人员为该同学发放小礼品。7分钟6主持人做此次班会总结，宣布此次班会完毕。3、后期工作：1场地拾掇。2做出班会总结。五、经费预算： 工程价格说明棒棒糖0.5元/支*30支=15元奖品散装饼干6元/市斤*1市斤=6元奖品气球5元/袋*1袋=5元会场装饰，剩余的下次活动用共计26元费用总计六、工作安排： 1、组织小组：组织班干开会商讨，搜集同学意见并做出活动筹划，组织同学参与，联络工作人员。2、文娱小组：联络主持人，排练不文明礼貌场景，采集宣传片。3、宣传小组：采集宣传片，制作ppt，拍照，通知班级活动时间地点及内容。4、生劳小组：场地申请，抽签筒制作，物品购置。5、学习小组：问题采集，班会总结、新闻稿撰写。6、体育小组：收场工作。7、纪检小组：考勤记录，现场秩序维持。七、其它事项： 1、各小组务必在规定时间内完成任务，假设有困难请及时与班长联络。2、近期考试比拟多，场地的申请要提早第 40 页 共 40 页