实验中学教学常规检查制度

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资源描述
实验中学教学常规检查制度一、上课检查1.课堂教学要运用新的教育教学理念,紧扣教学目标,着重于学,着眼于导,师生合作达标,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则,突出精讲多练,突出素质教育,注重学法指导,着重培养学生的自学能力和创造性能力。2.按新课程标准、教材确定教学进度,制定教学计划。3.没有教案不得进教室上课。4.不出现知识性的错误,板书工整,布局合理、科学。5.禁止体罚或变相体罚学生。上课期间将学生赶出教室者,按体罚学生的处罚条款处理。6.按时上课,不迟到,不早退,不旷课。提出批评三次以上者,按旷课一节论处,超过五次者,按旷课三节论处(升旗迟到,指放国歌开始,开会迟到,指点名之后)。7.旷课者按学校相关规定处理,体育课不集合下课,按早退处理,“放羊”者,按旷课处理。8.以教研组为单位每周进行一次说课。(可采用抽签或各个进行的办法)9.每周每位教师必须有一篇教后反思。二、教案检查- 1 -为保证学校教学工作的正常进行,确保学校教学秩序的稳定性和严肃性,特制定检查教案的办法。1.教案由教育处或教研组查阅评价,评价结果分优、中、差三档。检查结果计入教师教学档案。对各学科教案每学期至少检查 3 次。2.教案要求要一课一案,无教案上课者以旷课论处。3.教案要有教法和学法指导,要书写工整,目的明确,重点突出,难点有突破办法,要有科学的授课构想,明确的授课的过程,还要求有必要的合理的电教辅助手段、课堂提问、板书、实验、图表展示、课堂小结、课后作业等。三、作业检查教师批改作业,是教师上好课和学生掌握知识情况的必要的信息反馈,因此,作业批改要求:1.严格按市对各年级学生作业量的规定布置作业,将减负落实到实处。2.教师必须用红色钢笔批改作业,其它颜色笔批改一律视为学生代为批改。3.作业批改必须有日期、评语或分数。4.批改中出现的错误之处,必须要求学生订正,及时查漏补缺。5.对于特殊学科的作业,如语文的作文,有眉批和尾批相结合,批语要具体,力戒抽象、模糊。字、词、句的错误- 2 -必须指导学生 自己订正。6.作业由教务处每学期抽查三次,并写出评价,其评价计入教师档案。- 3 -
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