江苏省连云区高三语文优化卷（五）

江苏省连云区高三语文优化卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2019高一上临安期末) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧（m）侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。B . 结果，那原来渴望着食物的鹿群的饿殍，和死去的艾蒿（go）丛一起变成了白色，或者就在高出鹿头的部分还留有叶子的刺柏下腐烂掉。C . 譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散这熨（yn）贴而微苦的味道。D . 读书绝不是要使我们“散心消谴”，倒是要使我们集中心智；不是要用虚假的慰藉（ji）来麻痹我们，使我们对无意义的人生视而不见，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。2. （2分） (2015高一上株洲期中) 下列加横线的字注音或字形没有错误的一项（ ）A . 寥廓（ku） 漫溯（shu） 粗糙（co） 浪遏（）飞舟B . 诅（z）咒 桀（ji）骜 解剖（pu） 陨身不恤C . 绯（fi）红 精悍（hn） 拭（sh）泪 长歌当（dng）哭D . 修茸（q） 蹒（pn）跚 剥（b）皮 言简意赅（gi）3. （2分） 下列各句中划线成语使用正确的一项是（ ）A . 2012年12月19日，韩国民众投票选出了历史上第一位女总统朴槿惠，这标志着未来五年韩国政治进入了牝鸡司晨的时代。B . 由于生理的缺陷和世俗的偏见，泰戈尔笔下的素芭被父母骗嫁远方；曾经萌动过的要与她所爱的帕斯达帕喜结金兰、白头偕老的梦想终究被粉碎了。C . 一向精于市场运作的英超球队曼城又一次捷足先登 ， 签下了心仪已久的球星。D . 决赛场上，马布里带领的北京篮球队员个个精神矍铄 ， 斗志昂扬，众多球迷为之倾倒。4. （2分） (2017高一上会宁期中) 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 李克强表示，中国政府一向以史为鉴、面向未来的原则发展对日关系，继续克服政治障碍，推进中日战略互惠关系。B . 国家含蕴监总局对食品药品生产经营严重失信者开展惩戒，对加快推进食品药品领域信用体系建设，建立健全失信联合惩戒机制具有重大意义。C . 美国学军官员日前透露，在仔细研究了日益显现的全球威胁环境后，美国海军可能对其航母的规模、形状、技术配置和任务特性进行革新。D . 如何才能富起来呢？关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。5. （2分） (2016高一下元氏期中) 在文中横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）一条石阶小路折转而上，_。树根并不很粗，却坚劲挺拔，都生长在石上。_；树冠顶部挑着的几株青青的疏枝，在风中摇曳着。A . 两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓 树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空B . 两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑 树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空C . 两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑 树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如迎风的大旗D . 两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓 树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如迎风的大旗6. （2分） 选出不是判断句的一项（ ）A . 董狐，古之良史也。B . 天下者，高祖天下。C . 晋国，天下莫强焉。D . 今日往而不反者，竖子也。7. （2分） (2018钦州模拟) 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A . 等到他酒醒后，耷拉着脑袋来到我这里解释此事并赔礼道歉时，我早已见谅多时了。B . 自从我们在母校分手之后，十多年来，我一直对你十分垂念，经常梦中与你相会。C . 我们情同手足，你们如果发现我在为人处事方面有不恰当的地方，就赶快向我进言。D . 有媒体认为，中国工业到2030年将主宰世界，美国将屈居第二，俄罗斯位居第三。8. （2分） 下列句子中划线词的活用现象与其他三句不同的一项是（ ）A . 假舟楫者，非能水也B . 骐骥一跃，不能十步C . 其下圣人也亦远矣D . 而耻学于师9. （2分） (2019高三下浙江模拟) 下列句子翻译正确的一项是（ ） A . 是使民养生丧死无憾也这样便使老百姓保养身体、葬送死者都不会有什么遗憾了。B . 越国以鄙远，君知其难也越过别国而轻视那些边远的地区，您知道这是很困难的。C . 足以极视听之娱，信可乐也足以用来尽享视觉和听觉的乐趣，相信是可以快乐的。D . 大行不顾细谨，大礼不辞小让做大事不必顾及细节，行大礼不必计较细小的礼让。10. （2分） 品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项是（ ）A . 海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。B . 空闻/虎旅/传宵/柝，无复/鸡人/报晓/筹。C . 此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。D . 如何/四纪/为/天子，不及/卢家/有/莫愁。11. （2分） 对李清照如梦令一词赏析不恰当的一项是 （ ）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。A . “不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B . “绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”、“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C . 这首词从一般的叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。D . 作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。二、 文言文阅读 (共1题；共6分)12. （6分） (2019高二下永川期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。项梁起东阿，西，比至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义乃谏项梁曰：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。沛公、项羽去外黄攻陈留，陈留坚守不能下。沛公、项羽相与谋曰：“今项梁军破，士卒恐。”乃与吕臣军俱引兵而东。吕臣军彭城东，项羽军彭城西，沛公军砀。项羽乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡漳河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。（节选自史记项羽本纪，有删改）（1） 对下列句中加下划线词解释正确的一项是（ ） A . 毋妄言，族矣 族：一族人B . 又不肯竟学 竟：努力，加倍C . 以故事得已 故事：旧例D . 诸侯军救钜鹿下者十余壁 壁：壁垒（2） 下列选项中对画线句子断句完全正确的一项是（ ） A . 及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视B . 及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚战士/无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视C . 及楚击秦诸将/皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视D . 及楚击秦诸将/皆从壁上/观楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视（3） 下列对原文的相关概括和分析,正确的一项是（ ） A . 项梁在吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。后来有一人没被任用找到他，他就说出了让大家信服的理由。B . 项羽家世代都是楚国的大将，他的父亲被秦国将领王翦杀害，为了报仇，他从小就不喜欢读书和舞剑，而是喜欢兵法。C . 项梁感到项籍很不一般的原因是项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他。D . 成语“破釜沉舟”就出自以上文段。项羽的具体做法是率领全部军队渡过黄河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮。现比喻下定决心，不顾一切干到底。（4） 翻译下面句子。 战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。三、 现代文阅读 (共2题；共14分)13. （4分） (2017新课标) 阅读下面的文字，完成以下问题。气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。（摘编自明德中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A . 为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。B . 与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。C . 气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。D . 已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A . 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。B . 文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。C . 文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平，彰显了立足未来的气候正义立场。D . 对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A . 如果气候容量无限，就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。B . 如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。C . 只有每个人都控制“碳足迹”从而实现了代际共享，才能避免“生态赤字”。D . 气候容量的公平享有是很复杂的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角。14. （10分） (2017高一上南充月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。黄土地的困惑王承晶爹在电话里一遍遍絮叨着农村的好形势，好政策。好像农村的土地里到处埋着好多的金子。爹的话像挠痒痒的挠子撩拨着海子的心。“海子，外面的工不好打，干脆回家种地吧。”爹的语气坚定中带些催促。“爹，我不想种地，种地有啥好，起早贪黑的，一年到头没个安宁。”海子说这话时带着商量的口气，“爹，我在这边也给你找了个活儿，在工地上看门，一个月六百。”电话线像根抻直的绳子，一头是爹，一头是海子。渐渐的，海子感觉有些力不从心了。爹的劲头很足：“我不去，混小子，你出去打工几年了，家里也没见你挣几分钱回来，你也老大不小了，该找个媳妇了”这句话点了海子的穴，爹用一根细细的电话线把儿子从几千里外的地方拽回了家。海子向老板辞职，说要回家种地。老板很痛快地答应了，算清了钱。老板留了话，什么时候想回来，随时欢迎。老板看中的是海子的诚实和肯干。其实，海子在那里也挣不到多少钱，除去吃喝拉撒，所剩无几。但对于没有文凭的民工来说，能按时发钱，不拖不欠就不错了。爹让海子回去就是想有个帮手，种地可是力气活，爹上年纪了，身体不怎么壮实了，眼看着地里的希望却心有余而力不足了。海子扛着铺盖卷儿回家的时候正是秋天。农村的秋天就是地里淘金的日子，像城里开工资的月底，一年的血汗全押在这个时候开盘。海子和爹起早贪黑，泥里土里忙活了个把月，院子里就像女人怀孕的肚子鼓鼓的，有了希望。雨，常在晚上淋湿庄户人的心。当一阵劈哩啪啦的响声鼓荡着耳膜时，海子早就筋疲力尽地打着响鼾进入了梦乡。院子里响起爹一个人扯塑料布的声音，搅和着全村的狗吠。海子迷迷糊糊地听见了，却懒得起来，一整天的劳累，浑身像散了架的破车，管它呢，反正有爹。爹可是老庄户，爹没人靠，他知道忙活了大半年，淋了雨什么都不是，到头来，白忙。所以再苦再累也要盖。爹一个人扯不过来，就故意弄出点响动，却不见海子起身，也只好作罢。爹早就习惯了，每晚只睡几个钟头，可即使是这样，心里还不踏实。终于，田里所有值钱的东西全部搬回院子里了。爹的脸上绽开了笑的模样。爹打了一桶酒，和海子就着半生不熟的花生米乐呵呵地滋溜起来，细长的烟袋杆偶尔还会在手心里翻上几个跟头。等到有商贩举着电动喇叭满大街地吆喝着收购价格时，爹把眼瞪得老大，嘴也张得老大。矮瘦身板的爹愣愣地定格在那里老半天。当然，这个姿势不是爹一个人的专利，全村的人都伸长了脖子打听着、议论着。大局已定，再等再靠也无回天之力，最后还是一狠心卖！看着满院的收成只换取了几张皱巴巴的大票，取下墙壁上种地开支的账本，算算，除了化肥，农药，地膜，种子爹那长长的烟杆里就不停地冒着闷烟，半晌无语。海子不解地问爹：“种地不是还行吗？”爹无语，朝鞋底磕一下烟锅恨恨地说：“真是想不到，今年的花生这么不值钱，去年还三块多一斤，怎么今年就”正中八仙桌上的黑白电视里，一个端庄的女人正在播着本地新闻：“本台消息，时下正是农民朋友欢天喜地的季节，我县抓机遇促发展，谋求利益创新篇。下面请听我县种粮大户的发财经”海子正津津有味地看着。爹伸出一根手指啪地关上了电视。海子打了个饱隔问：“爹，什么时候再耕地？”爹又点上一锅烟吸一口，吐出一句话：“化肥那么贵，还种个屁，唉！今年算是白忙活了。”屋里只有烟丝滋滋地燃烧。隔天，海子扛了两个铺盖卷儿，脚步坚定地出村。后面跟了拎根烟杆的爹，不是回头望望身后的黄土，一副眷恋的样子。（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A . 海子爹劝海子-回到家乡务农，既反映了海子爹对土地的热爱，但更多的是想让海子早日成家，早点生儿育女。B . 海子最终听从爹的劝告，结束打工生涯回到家乡，这说明海子在外打工挣钱不易，同时也包含着海子对爹看法的认可。C . 海子在雨夜不愿起身帮爹去苫盖东西，表明秋收时的农活太多，海子过于疲劳，也说明海子从小就依赖爹，已成习惯。D . 秋后海子爹算账后产生了困惑，引发人们的思考，但电视播放的内容也应该引起农民对传统种田方式的思考。E . 小说口语化的语言既符合人物身份，又展示了人物的性格特点；生动的细节描写真切的反映了人物的心理活动。（2） 小说取名“黄土地的困惑”，有什么好处？ （3） 文中海子爹这一形象具有哪些性格特点？试作简要概括。 （4） 小说安排了两个性格不同的人物，作者这样安排有何用意？请结合全文，谈谈你的看法。 四、 句子默写 (共1题；共4分)15. （4分） (2017陕西模拟) 写出下列名句名篇的空缺部分。苏轼赤壁赋中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是_ ， _。陆游在游山西村中，用“_ ， _”两句，描写了庆典将近，音乐不断的热闹景象，也反映了当时淳朴的民风。人们常说“活到老，学到老”，荀子劝学中的_印证了这句话。五、 材料作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2017辽宁模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近日，某校将本应发给学生的奖学金总额转到了扶贫助学基金的财户上，而今年的奖励形式改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书。此事引起了广泛热议。学生吐槽：“奖学金才一元钱，还不如不发呢，也不必为此拼搏了。”校方解释说：“学校鼓励学生的初衷学有变，希望同学们不要以获得奖金的多少作为学习的目标”。对此事你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的比较与思考。要求选好角度，确定立意，写一篇议论文，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 文言文阅读 (共1题；共6分)12-1、12-2、12-3、12-4、三、 现代文阅读 (共2题；共14分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 句子默写 (共1题；共4分)15-1、五、 材料作文 (共1题；共5分)16-1、