资源描述
荆门市九年级化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016青岛模拟) 下列变化过程中,仅发生物理变化的是( )A . 食物腐败B . 粉尘爆炸C . 干冰升华D . 镁带燃烧2. (2分) (2018海珠模拟) 下列关于溶液的说法,正确的是( ) A . 把少量花生油加入足量水中,充分搅拌后,即可形成溶液B . 可用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体C . 洗涤剂去油污的原理是洗涤剂溶解了油污D . 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,并保持静止不动,因此,溶液具有均一性和稳定性3. (2分) 下列主要为人体提供蛋白质的是( )A . 西红柿B . 大米C . 鸡蛋D . 花生油4. (2分) (2019九上光明月考) 下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A . OB . Zn2+C . N2D . Fe5. (2分) 木炭和活性炭都具有吸附作用,是因为( )A . 常温时化学性质都不活泼B . 颗粒都很小,而且是黑色的C . 都有疏松多孔结构D . 都不具有毒性6. (2分) (2017安庆模拟) 下列实验操作符合安全要求的是( ) A . 闻气体B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 铁丝在O2中燃烧7. (2分) (2017诸城模拟) 下列说法正确的是( ) A . 分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B . 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C . 铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D . 一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同8. (2分) (2016高一上桂林期中) 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是( )A . 用水冲灭B . 用嘴吹灭C . 用泡沫灭火器扑灭D . 用湿抹布扑灭9. (2分) 一种新型毒品K粉,主要成份是盐酸氯胺胴,其化学式为C3H16ONCl,它能对大脑造成永久性损害下列叙述中不正确的是( )A . 青少年应远离毒品B . 盐酸氯胺胴是由五种元素组成C . K粉是纯净物D . 盐酸氯胺胴中含氢、氧两种元素的质量分数相等10. (2分) (2016邻水模拟) 下列化学实验不能实现实验目的是( )A . 检验CO2是否收集满B . 测试某溶液的酸碱度C . 量取3mL液体D . 分离溶液中的固态物质11. (2分) (2018九上惠阳期末) 下列四个图象中能正确反应其对应实验操作的是( ) A . 加热高锰酸钾制氧气,生成二氧化锰质量的变化B . 加热一定质量的高锰酸钾固体C . 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气,生成气体质量的变化D . 等质量的锌粉和铁粉分别与足量的等浓度的稀盐酸反应,生成气体质量的变化12. (2分) (2018鼓楼模拟) 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( ) A . NaCl 溶液(MgCl2)加入过量的 NaOH 溶液,过滤B . MnO2(KCl)加水充分溶解,过滤,蒸发结晶C . CO2(HCl)通入 NaOH 溶液,干燥D . Cu(NO3)2 溶液(AgNO3)加入过量的铜粉,过滤二、 双选题 (共3题;共9分)13. (3分) (2017九上泰兴月考) 苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾用做溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛,但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”。因此,该方法已逐渐被淘汰。下列有关苯甲醇的说法不正确的是( ) A . 苯甲醇中C元素的质量分数最大B . 苯甲醇是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的C . 苯甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质D . 苯甲醇燃烧一定只生成二氧化碳和水14. (3分) (2018红桥模拟) 下列实验方法能达到实验目的是( )选项实验目的实验方法A鉴别H2和CH4分别点燃,并在火焰上方罩干冷烧杯B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C将不饱和的石灰水变饱和加入适量的氧化钙D除去部分变质烧碱中的碳酸钠加入适量石灰水,过滤A . AB . BC . CD . D15. (3分) (2017德阳模拟) 下列各项不能正确反映对应变化关系的是( ) A . 电解水B . 某温度下向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C . 木炭在密闭容器中燃烧D . t1时A,B物质的饱和溶液中溶质质量分数相等三、 填空题 (共2题;共10分)16. (4分) (2013营口) 化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:(1) 用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后会变干_(2) 用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_(3) 氮气作食品包装袋中的保护气_(4) 服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_(用化学方程式解释)17. (6分) (2018九上龙湖期末) 小明对本学期所学的物质进行了整理采用“公交车线路图”的形式,将不同物质的转化关系表示如图所示(图中“”表示物质的转化关系)(1) 在I号线中,属于氧化物的是_,可作燃料的是 _(2) 通过CH4或CO2的转化可以完成“I号线到 II号线的换乘”,请任选一个反应完成“换乘”,反应的化学方程式为_(3) 若X与活泼金属能发生置换反应,Y和Z都属于单质, X、Y和Z可能分别是X_、Y_ Z _(只填一种物质即可)四、 简答题 (共10题;共77分)18. (9分) (2017九上马山期中) 用数字和化学符号表示下列微粒: (1) 镁_; 高锰酸钾_;由Fe3+和OH构成的化合物_;5个五氧化二磷分子_;5个碳酸根离子_; 在二氧化硫中的硫元素显+4价_(2) 构成物质的微粒有:A原子;B分子;C离子试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空氧气:_铁:_氯化钠:_ 19. (8分) 有一首赞美二氧化碳的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机”请回答下面有关二氧化碳的问题: (1) 二氧化碳的固体俗名_,它能用来制造舞台云雾,是利用其什么样的性质?_(2) 雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳,当打开雪碧瓶盖,看到大量气泡冒出,请用文字表达式表示_ (3) 二氧化碳可以灭火,说明它具有的物理性质是_,化学性质是_ (4) 检验二氧化碳的方法是_,反应的文字表达式为_ (5) 在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里,可能含有较多的二氧化碳,为确保安全,在进入这些地方前要进行_20. (6分) 某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2)计算当恰好完全反应时:(1) 产生的二氧化碳的质量是_克(2) 此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)21. (5分) (2018北区模拟) 某固体混合物A中可能含硫酸钠、碳酸钠、硝酸钡、氯化铵等物质中的若干种按如图所示进行实验,出现的现象如图所述(实验过程中所有发生的反应都恰好完全反应)根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:(1) 现象X是_,气体E的化学式为_ (2) 固体混合物A中,肯定存在的物质是_(写化学式) (3) 写出步骤中发生反应的化学方程式_ (4) 仅根据上述实验现象,还不能确定混合物A的组成为确定混合物A的成分,可用沉淀G再进行实验方法是取沉淀G少许,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,则固体混合物A中不含_(化学式) 22. (20分) (2017扬州模拟) 铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用。(1) 一、铜的性质及其应用兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿)。铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。青铜器属于 (填序号)。A . 无机材料B . 合成材料C . 复合材料D . 复合肥(2) 铜绿分解的化学方程式为_。 (3) 为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“ ”为铜片)。实验较长时间后,发现_(填试管编号)试管中铜片最先生锈。小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是:Cu和_(写出试管中需要的物质)。可以省略不做的实验是试管_(填试管编号)。(4) 二、铜的制备研究铜可采用如下方法制备:方法一:火法炼铜:Cu2S+O2 2Cu+SO2方法二:湿法炼铜:CuSO4+FeFeSO4+Cu上述两种方法中,你认为哪种方法更好_,原因是_(写出1条原因即可)。辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜。若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S80%的辉铜矿_t(取整数)。(5) 加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+,否则Fe2(SO4)3会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀,影响产品质量,6Na2CO33Fe2(SO4)36H2O2NaFe3(OH)6(SO4)26CO25_。 (6) 加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42- 含量以及反应液中Cu2沉淀效率的影响如下图所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在_。(7) 所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3yCu(OH)2zH2O。某研究小组设计如右上图实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)。实验步骤如下:连接装置并v;准确称量样品的质量1.2g;装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;向锥形瓶内加入50mL(足量)的稀硫酸,充分反应;冷却到室温;再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172ml。请将上述实验步骤补充完整_;装置B的作用是_,少量植物油的作用是_,C中的试剂是_(填字母序号);a碱石灰 b浓硫酸 c无水硫酸铜步骤中调节液面相平的操作是将水准管_(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)。若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L。根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程)_。(保留到0.1%)若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是_(填字母序号);A步骤中平视刻度,步骤中仰视读数B硫酸的用量不足C量气管中未加植物油D步骤中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数(8) 碱式碳酸铜【xCuCO3yCu(OH)2zH2O】的热分解研究。小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如下图。(已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度。)通过计算可得x:y:z=_;若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:_。23. (5分) 小丽同学建立了微型化学实验室,她收集的物质有:镁条 氧化镁 氢氧化钠 小苏打 醋酸 葡萄糖等,其中属于碱的物质是_(填化学式),属于有机化合物的是_(填序号),在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是_(填序号)不同类别物质间存在一定关系镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示某种物质可转化为另一种物质)回答下列问题:(1)甲物质是_(填完整名称);(2)写出“乙丙”反应的化学方程式_24. (10分) (2017九上吉林月考) (1) 下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是_实验2瓶中发生反应的现象为_实验3中观察到的现象是_反应的方程式为_,_。(2) 比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系:CCO2;CH4CO2;COCO2,通过比较归纳,下列说法正确的是 (填数字序号)三种转化关系中发生的反应都属于化合反应三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳25. (7分) (2011淮安) 小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图1: (1) 小华同学应称取氯化钠的质量是_; (2) 指出图中的一处错误:_; (3) 在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是_; (4) 在用量简量取水的过程巾,当液面接近刻度线时,他的操作如2图所示,其中规范的是_(填序号) (5) 如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有 (填序号) A . 称量前天平没有调平B . 称量纸上残留少量食盐C . 向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外26. (5分) 二氧化碳是导致温室效应的主要气体,也是一种宝贵的资源,用CO2和NH3来合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O请计算下列问题:(1)若利用CO2和NH3生产900t尿素,理论上可固定CO2的质量是多少吨?(2)2t含尿素90%的化肥(杂质不含N)中,含氮元素的质量是多少吨?(精确到0.1t)27. (2分) (2018黄陂模拟) 将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求:(1) 完全反应后生成氢气的质量为_g。 (2) 反应结束后所得溶液的溶质质量分数_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 双选题 (共3题;共9分)13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共2题;共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、四、 简答题 (共10题;共77分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、27-1、27-2、
展开阅读全文