小学六年级下册美术人教版电脑美术

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资源描述
小学六年级下册美术人教版电脑美术课时 1课时学习领域造型.表现、设计.应用、综合.探究领域教课目的 1、知识:让学生在上节课的基础长进一步娴熟“绘图”工具的使用,设计制作一幅电脑小报作品,并经过小组合作的方式组合成为电子报刊。2、技术:本课是将艺术的奇特借助于网络来表现,有助于学生对信息的接收和加强,学生在学习过程中自主地调换多种感觉器官,达到了声色俱备、视听相联的求知新境地。3、感情:指引学生经过简单的创意和操作感觉电脑美术课的创作乐趣。教课要点感觉电脑美术的乐趣。让学生学惯用window 软件上的绘图板自己设计一份电脑小报。小组将电子小报运用图片演示软件合成一份电子报刊。教课难点会进行简单的绘图工具操作。会进行简单的绘图板操作。教具准备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设施。学具准备电脑软硬件设施。课件内容操作示范作品教课评论 1、小组互评2、共同评论3、自我评论,把有自己的特点作品介绍给大家。教课过程:活动一:设计企图:(复习绘图程序界面上的各样工具的用途,使学生加深认识各样工具的基本用途。(激发学生对电脑美术的激烈兴趣。)1、进入 WINDOWS绘图程序。师:同学们我们从前学过电脑绘画,而且用绘图软件画了好多美丽的画,那么你们用绘图软件画过那些画?都用到了绘图软件中的那些工具?学生挨次说出window 软件上的绘图板里所应用到的工具及作用。师:老师这里也有一幅同学的电脑作品,大家看看是分几个步骤做好的,能够用哪些工具制作呢?赏识2、赏识一幅电脑小报的制作步骤,产生对电脑绘画的直观印象。教师演示课件(第一张到第四张),边演示边请学生谈步骤。绘制步骤:设计形象。设计背景。设计标题。合成。3、赏识电脑美术作品,进入WINDOWS绘图程序。就地演示电脑绘画的创作过程。教师演示课件(第五张到第六张)活动二:设计企图:(让学生自行设计,提升学生的审美能力和实践着手操作能力)学生操作:利用摸板中的各样工具和形状等加上用鼠标绘制一幅电脑小报作品。教师依据学生的不一样水平进行个别指导。活动三:赏识1、赏识电子报刊的范作。教师演示课件(第七张到第九张)教师演示电子报刊的制作过程:2、学生随着教师的演示进入Microsoft PowerPoint 图片演示软件。3、教师讲清 Microsoft PowerPoint界面上的各样工具的用途,使学生认识各样工具的基本用途。4、出简单的题型,请学生演示操作。教师予以协助。活动四:学生操作:师:同学们电脑绘画风趣吧!老师也特别喜爱用电脑绘画。想不想小组合作共同达成一套电子报刊?生:想。师:你们小组里的成员相互帮助思虑。(解说绘画过程)小组合作:利用模板中的各样工具和形状等,将上节课自己设计得小报运用合作的方式变为电子报刊。教师依据学生的不一样水平进行个别指导。
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