大兴安岭地区2021年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷

大兴安岭地区2021年九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共9分)1. （1分） (2019青浦模拟) 属于纯净物的是（ ） A . 盐酸B . 生铁C . 自来水D . 氧气2. （1分） (2019回民模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体B . 电解水时，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体能燃烧C . 硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高D . 纯净的氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰3. （1分） 水分子分解的微观过程如图所示。下列说法错误的是（ ）A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C . 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D . 在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气4. （1分） (2015九上辽阳期中) 甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示则下列说法错误的是（ ） 物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A . 甲是化合物B . 乙可能是这个反应的催化剂C . M=38D . 此反应基本类型为分解反应5. （1分） 下列变化属于化学变化的是（ ）A . 铁受热熔化成铁水B . 铁在潮湿的空气中生锈C . 用砂纸打磨铁制品表面的锈D . 冶炼时将铁矿石粉碎6. （1分） (2018玉林) 空气中氮气的含量（体积分数）大约是（ ） A . 78%B . 50%C . 30%D . 10%7. （1分） (2018苏州模拟) 保护环境就是善待自己，造福人类，下列做法不合理的是（ ） A . 为减少环境污染，关闭所有的化工厂B . 农村推广使用沼气、太阳能等清洁能源，减少使用煤、柴火等传统燃料C . 减少使用化肥，推广使用农家肥D . 日常短途出行，推广骑自行车或乘坐公共交通工具8. （1分） (2020九上苏州期末) 下列实验操作正确的是（ ） A . 读取液体体积 B . 倾倒液体 C . 滴加液体 D . 加热液体 9. （1分） (2016九上东莞期中) 化学知识可以帮助我们远离灾害以下做法不合理的是（ ） A . 使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭B . 厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风C . 实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D . 高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离二、 填空题 (共5题；共21分)10. （4分） 化学与生活息息相关请根据题意从下列选项中选择序号，填写在横线上 食醋 SO2活性炭 Al3+明矾 过滤 煮沸 元素 单质（1） 加碘盐、加铁酱油中的“碘”、“铁”是指_； （2） 地壳中含量最多的金属元素形成的离子是_ （3） 生活中常用_来除去热水瓶内壁的水垢； （4） 能形成酸雨的气体是_ （5） 把浑浊的河水变澄清可以加入_除去水中不溶性杂质，之后应使用的操作是_；自制净水器中常加入_用于除去水中的异味和色素；井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_ 11. （4分） (2016九上娄底期中) 广西矿产资源丰富，铟的生产规模居世界同类企业首位，如图（左）是元素周期表中铟元素的信息，如图（右）是铟原子的结构示意图，回答下列问题： （1） 铟元素属于_元素，其原子核外共有_个电子层 （2） 在化学反应中，铟原子容易_电子形成铟离子，铟离子的化学符号为_ 12. （5分） (2018九上丹东月考) 请结合下列实验回答问题：（1） A图实验现象是_ ，结论是_ 。 （2） B图中发生反应的文字表达式为_，该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是_。若实验结束后，观察到集气瓶内水平面上升明显不足1/5，可能的原因是_（答出一点即可）。 （3） B图实验中用铁丝替代红磷，能否完成上述实验？请简述其原因：_。 13. （5分） (2016九上阳江期末) 请根据图1回答问题：（1） 仪器A的名称是_，仪器B的名称是_ （2） 用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的_（填序号），反应的化学方程式_ （3） 实验室制取和收集CO2，应选用图中的_（填序号），反应的化学方程式_；如何检验已集满一瓶CO2气体_ （4） 若用图2进行CO还原Fe2O3的实验，往玻璃管通入CO前应先_，反应时a处的现象为_；该装置中气球的作用是_ 14. （3分） (2017九上洪泽期中) 清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7 ， 请回答： （1） 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_ （2） 柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_ （3） 19.2g柠檬酸含碳元素_g(写出本题计算过程) 三、 推断题 (共1题；共3分)15. （3分） (2016毕节) 实验室有五瓶标签损失的物质A、B、C、D、E，它们分别是硫酸铜固体、氯化钠固体、硫酸钾固体、氢氧化钠溶液、稀盐酸，请根据下列操作鉴别它们：D：_（填化学式）；E：_（填化学式）四、 科学探究题 (共1题；共4分)16. （4分） 化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”在成果展示现场，某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体（见图1）用带火星的木条接触硝酸钾晶体，就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕迹（见图2）在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下研究： 【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质（1） 【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测： 甲：二氧化氮； 乙：氮气； 丙：氧气； 丁：氢气；同学乙认为也不可能是氢气，理由是：_；同学丙指出不可能是二氧化氮，理由是：_（2） 【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法是：_，观察到的现象是_，说明同学丙的猜想正确 （3） 【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是：_； （4） 【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？ 已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如表：温度/20406080100溶解度/g31.663.9110169246你对上述问题的解释是：_五、 计算题 (共1题；共2分)17. （2分） 实验室制取3.2g氧气，至少需要高锰酸钾多少克？第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13、答案：略14-1、14-2、14-3、三、 推断题 (共1题；共3分)15-1、四、 科学探究题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、五、 计算题 (共1题；共2分)17-1、