防溺水教案7篇

防溺水教案7篇下面是小编分享的防溺水教案7篇(关于防溺水的教案)，供大家阅读。防溺水教案1一、活动目标1、通过故事，引导幼儿了解落水的危险，学习防溺水平安内容。2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害，知道得到别人帮忙时，要学会感谢别人。3、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水平安的知识。4、引导幼儿了解溺水平安内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到根本的平安防护意识。二、活动准备1、故事?小猫落水2、小猫图片、已画好的故事背景图3、平安教育课件PPT4、泳池、河塘、海边游泳图片三、活动过程教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。1小朋友们，现在是什么季节？天气是热的还是冷的呢？2现在的天气真热啊，在天气热的时候，你们想干什么呢？3你知道天气很热的时候，怎么做能够凉快一点呢？今天带来的小故事：小猫肚子跑出家，到水塘边去玩水捉鱼然后，小猫会发生什么事情呢？小朋友们想不想听？听完以后幼儿要答复下列问题：1小猫自己跑出家去玩耍，你们觉得小猫做的对吗？2小猫因为太热到了夏天它也很怕热，准备到河边去洗脸，后来小猫发生了什么事？3小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，你觉得小猫做得对不对呢？3、教师出示小猫图片，讲述故事?小猫落水，引导幼儿仔细倾听故事。学习防溺水平安知识。防溺水教案2教学目标：1、知识与能力：学习防溺水平安的根本常识，提高有关防溺水急救的能力。2、过程与办法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效办法和伎俩，了解防溺水知识，掌握溺水急救的办法。3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水平安的有关知识，提高平安意识，养成遵守防溺水平安的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。教学过程：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们懊悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息二、观看图片，营造气氛1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命平安，夺去了很多孩子的珍贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受三、观看视频，学习办法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意平安，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的平安规那么2、学生观看视频。3、模拟表演如何自救：学生按照老师讲解的办法，全班学生进行模拟练习。四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚刚的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的办法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，稳固所学的急救本事，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢2、出示比赛规那么。3、出示题目，学生抢答。五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示?防溺水儿歌，学生学唱。3、总结：生命是宝贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以防止懊悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高平安防备意识，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。防溺水教案3活动准备：1、视频一个；2、溺水图片假设干；3、模拟溺水急救假设干；活动过程：一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结：游泳要严格遵守“四不：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有下列几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：办法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；办法二：假设没有救护器材，可以入水直接救护。要告诉孩子只有大人可下列水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解办法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心察看，最后做出总结，指出优点和缺点。2如何发展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的办法效果较好。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救 120送医院或者向附近的大人寻求帮忙。四、平安总结1、孩子小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福高兴掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不独自跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事。防溺水教案4一、活动目的：1、提高平安意识，愿意自觉去学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水平安的有关资料，明白每一个学生包括公民都要提高平安意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分潜力。4、使学生学会珍爱生命，学会自救的办法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了避免溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。要分明自己的身体健康状况，熟知自己的水性游泳前先理解正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍。四、活动总结：生命只有一次，幸福高兴掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。冀望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不平安！防溺水教案5一、活动目标：一了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。二引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。二、活动准备：防溺水平安教育视频、PPT。三、活动过程：一谈话引入1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能避免溺水吗？二防溺水教育1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到下列几点：1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么。防溺水教案6活动目标1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2、周围环境中一些不平安的场所图片。活动过程：1、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到下列几点：1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。4老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？5说一说说说日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。3、小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救！教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何防止溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。防溺水教案7一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有下列几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解分明。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相关照。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要分明自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人发展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于发展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；假设没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福高兴掌握在你的手里，冀望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。