2023年中学春季教学工作安排

2023年中学春季教学工作安排2023匆匆完毕了，人勤春来早。新学期新相貌，新的一年要做的更好.在开学前对本学期的学校工作进展了讨论，认真加强领导，精心组织、周密部署，所以对2023年的教学做了以下方案：一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情效劳，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作根底。二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。2、发动老师，振奋精神，明确分工，各司其职。3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。三、领导小组：学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开场启动各项工作。四、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业修改要求，远程教育班班通使用根底量，教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度，充分发挥骨干老师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研，实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力请教学研究方式多元化，努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理，由政教处制定班主任考核细那么。5、加强教研组建立。由教务处制定教研组长考核细那么。6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。1、狠抓教学常规管理，保证开课质量。组织老师认真备课，寒假前将教材及时发放到老师和学生手中，并要求全体老师认真备好第一节课、上好第一节课，布置修改好第一次作业，搞好第一次辅导，上好第一节自习课。为圆满完本钱学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实的根底。2、思想上的准备。新学期马上开场了，让大家不要沉侵在节日的气氛中，把时间和经历投入到新学期的工作中去。3、管理经历的准备。反思上一年度班主任工作，总结经历，吸收教训，把今年的班主任工作向前推进一步。4、狠抓校风校纪。开课前，各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习气氛，建立良好的教育教学秩序。5、学生报到后，要立即按上学期的入学人数按班逐一核对，对未按时报名的学生，要及时查清原因;对有意辍学的，要及时上门发动，每班要确保学生不流失，并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目的责任制，加强监控，发现一个，发动一个，劝返一个。6、2023年春季，按照我校的二期课改方案，是课改全面铺开阶段，在去年一年的探究根底上，老师都参加的课改培训和座谈，并且课改班级已经获得了优异的成绩，这就排解了老师的顾虑，进步了认识，本期有教学口进展跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”，将根据制度落实。8、对于进步老师的专业和课改程度，仍需要走出去学习，将分年级让老师去学习。五、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进展，才能保证教学质量稳步进步。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地标准教学行为，进步教学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反应。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年中学春季教学工作方案2023匆匆完毕了，人勤春来早。新学期新相貌，新的一年要做的更好.在开学前对本学期的学校工作进展了讨论，认真加强领导，精心组织、周密部署，所以对2023年的教学做了以下方案：一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情效劳，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作根底。二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。2、发动老师，振奋精神，明确分工，各司其职。3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。三、领导小组：学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开场启动各项工作。四、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业修改要求，远程教育班班通使用根底量，教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度，充分发挥骨干老师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研，实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力请教学研究方式多元化，努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理，由政教处制定班主任考核细那么。5、加强教研组建立。由教务处制定教研组长考核细那么。6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。1、狠抓教学常规管理，保证开课质量。组织老师认真备课，寒假前将教材及时发放到老师和学生手中，并要求全体老师认真备好第一节课、上好第一节课，布置修改好第一次作业，搞好第一次辅导，上好第一节自习课。为圆满完本钱学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实的根底。2、思想上的准备。新学期马上开场了，让大家不要沉侵在节日的气氛中，把时间和经历投入到新学期的工作中去。3、管理经历的准备。反思上一年度班主任工作，总结经历，吸收教训，把今年的班主任工作向前推进一步。4、狠抓校风校纪。开课前，各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习气氛，建立良好的教育教学秩序。5、学生报到后，要立即按上学期的入学人数按班逐一核对，对未按时报名的学生，要及时查清原因;对有意辍学的，要及时上门发动，每班要确保学生不流失，并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目的责任制，加强监控，发现一个，发动一个，劝返一个。6、2023年春季，按照我校的二期课改方案，是课改全面铺开阶段，在去年一年的探究根底上，老师都参加的课改培训和座谈，并且课改班级已经获得了优异的成绩，这就排解了老师的顾虑，进步了认识，本期有教学口进展跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”，将根据制度落实。8、对于进步老师的专业和课改程度，仍需要走出去学习，将分年级让老师去学习。五、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进展，才能保证教学质量稳步进步。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地标准教学行为，进步教学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反应。(3)建立“优秀教案库”每位老师至少要备课1节，用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的根据。2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式，理解老师的教学情况，理解班级学生的学习习惯，并对听课情况进展登记。3、抓好作业布置、修改、辅导等环节的管理。老师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的修改应及时，作业修改监控学校将采取定期与抽查结合的方式，教诲处对各年级的作业布置与修改情况每两月检查一次，并及时做好反应工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目的，施行“精英培育”和“爱心关注”，对特长生和学困生进展分层次个别辅导。4、搞好质量分析p 。做好单元检测和期中考试工作，要及时修改试卷和讲评试卷，考后要对教学情况进展分析p 总结，通过总结使每一位老师对自己所任班级、所任学科有更深化的理解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以到达进步学生成绩，进步教学有效性的作用。5、抓好初三毕业班的月考分析p 和复习备考工作。(二)加强校本培训加强老师队伍建立，是学校建立永久的主题。本学期在抓老师队伍建立方面主要以校本培训为抓手，做好以下几项工作：1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育理论，更新老师的教育观念，进步老师的理论修养和业务程度。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。此活动将纳入老师业务考核。2、学校要尽力创造条件，对紧缺学科的老师进展培养。(三)抓好教研工作1、继续配合xx教研室开展好网上教研，积极撰写教学反思和教学论文，每位老师每学年在个人博客发表文章不少于四篇。2、春季由中心学校组织，邀请外校骨干老师到我校进展教学展示和交流活动。3、根据各教研组制定的教研方案，落实好教研组各项教研活动。2023年中学教学工作方案一、指导思想：本着“以人为本，和谐开展，效率优先”的原那么有效提升老师队伍的素质；以落实推进XX年八道江区的“教学十项工作”为中心，细化教学的常规管理，进步教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的形式、推进我校“问题教学研究”的进程，扎实开展各种类型的教学研究，进步课堂教学的效率，更新教学理念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，提升老师的专业化程度，深化新一轮课程改革的进程；进步我校的办学声誉。二、工作目的：1.夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，进步教学管理的质量、效益和档次。2.夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。3.全面深化课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。4.改良八年级两级分化现象。5.加强七年级学科的衔接和各班级平衡开展的管理。6.加强学籍和档案的标准、科学管理。7.科研工作和师资培训工作要加强方案性和有效性。8.加强新、老三室的利用率与标准管理。三、重点工作及措施：一、夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，进步教学管理的质量、效益和档次。1、加大上学期修订的有关备、教、批、考等常规教学制度的执行力度，将这些制度的执行落到实处。2、夯实并加强集体备课的细化管理。为了更好地发挥老师集体的智慧，促进老师业务程度进步，进步学校教学质量的整体程度。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，取长补短，共同进步。集体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学获得成功的重要保证，是老师专业化成长的平台。本学期设立单周集体备课日，并对集体备课制定出相应的集体备课制度加以详细的约束和奖惩要求。集体备课日的详细设置为：每月单周周二至周五为集体备课日，备课的时间为两节课。周二下午是语文组，负责人为陈平、赵荣耀。周三下午是数学组，负责人为王永发主任。周四下午是英语组，负责人是单丽华主任。周五下午是理化生組，负责人是王霞主任。周二上午政史地組，负责人是杨福荣主任。周三上午是体音美組，负责人是姜秀敏主任。上午的备课时间是三四节课，下午的备课时间是七八节课。二、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析p 。1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研，与老师一道深化课堂，研究教学过程设计、施行、反思、效率的“分子”的进步策略，使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节，教诲主任听课不少于80节含上课节数。2、为确保学生根底知识的掌握和学习才能等的进步。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理，把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。七、八年级本学期搞好两次月考一次期末教学质量检测工作，九年级搞好3次月考工作。详细为：七、八年级：第一次9月26、27日；第二次11月14、15日。九年级三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。七八年级思品、历史、地理、生物同时纳入月考检测，为学生的进一步学习奠定可持续开展的根底。教务处要组织好每次的检测工作，并做好相应的质量分析p ，总结经历，改善缺乏，促进进步。三、突出抓好九年级毕业班的平行推进工作，加强课堂教学的监控力度，确保在XX年的根底上有所进步，从而提升我校在河口片的办学声誉。详细措施如下：1.加强课堂授课质量的监控。主管教学领导和主管九年级领导在现今上级部门对延长课时时间来到达进步教学效果的严控情况下，我校应挖掘课堂教学潜力，加大深化九年级课堂教学的监控力度，与老师一道研究九年级课堂教学效率的进步问题。教学校长本学期九年级听、评课不少于30节；负责年部教学的主任听、评课不少于40节；教诲主任听、评课不少于40节。2.加强边缘生的潜力挖掘。树立边缘生的信心；加强对边缘生的学法指导；挖掘边缘生的非智力因素；加强边缘生的个别辅导；抓家校结合。总之挖掘各种潜力进步边缘生的成绩。3.加练习题的精选控制。练习要有目的性、针对性、实效性。老师对习题要精心挑选或设计，力争同学科的练习题是学科老师共同协商的成果。4.九年级本学期进展三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。每次月考要及时进展质量分析p 与总结，为下段的教学提供经历和改良措施。四、深化开展校本教研活动，不断深化片区联研活动。本着“全面促进老师的专业成长，促进教学方法的改良，促进课堂教学效果的提升，促进教学质量的进步。”“四个促进”的原那么，开展各级各类的的教研活动。在活动中，转变教与学的角色理念，深化我校“问题教学”的教学研究的进程，力图在各学科教学研究中，做小做细学科教研主题；做活做新教研形式。从而推进科研进程。本学期继续开展“追求过程体验，进步课堂效率”的主题教活动，活动的详细安排：1.每月的双周周二为教研日，是各教研组通过课例研讨讲评交流和提升的时间，详细科目每月顺序排出来。9月份是语文組和数学組的展示课，10月份是英语组和体音美组的展示课，11月份是理化生組的展示课，12月份是政史地組的展示课。2.抓好各学科确立的课堂教学形式的施行工作。本学期各教研组的老师要在教研组长的带着下积极理论本教研组确立的课堂教学形式，在实际的教学中实验、讨论、修正、完善。3.为促进七年级新生在思维习惯、学习习惯等方面的迅速过度，9月初将召开一次小学与初中教育教学衔接专题研讨活动。在可能的情况下邀请河口小学参与研讨活动。4.开展好片区教研活动。拟在11月份中旬开展一次片区教研活动，初步拟定活动形式为“同上一节课”。五加强科研阵地建立。1.每月出一期教学反思和精华日志，将老师的教育教学经历、论文、教育故事等搜集整理，作为我校宣传教改、科研的窗口。2.组织各级各类的论文征集、评比活动，认真挑选，择优选送。希望老师们投身教科研理论，争取使论文等科研成果再上一个台阶，逐渐使教科研工作成为我校的一个特色。3.以老师博客为平台，积极开展网络研修，走老师专业化道路，实现自我教育自我提升。六、加强校本培训和上级培训的二级培训。1.加强校本培训，制定学习日制度。两周一次对全体老师进展有关科研和教学知识的理论培训，提升全体老师的科研意识，认识到科研对实际教学所起的宏大作用，从而激发老师们积极投入到教育科研的研究当中，聘请专家或充分利用本校资-有丰富经历的骨干老师进展专题讲座，开阔老师视野，丰富老师教科研思路。重视现代教育技术的应用，拓宽途径、优化教研手段。组织老师学习学科教学和信息技术与课程整合知识，积极开展网络教学研究活动，拓宽校本教研时空，为老师搭建释疑解惑、交流互动的平台，进步广阔老师的信息素养，改变老师的学习、工作状态，提升学校的教研文化。观看国家和省级课堂教学光碟，从中领悟、学习、把握教学前沿老师的教学理念与教学方式。2.加强上级培训的二级培训的力度。外出学习的老师：要写出外出培训的学习心得等；要在外出培训的根底上进展二次培训，与大家一起共享学习成果。其它工作是详细情况和上级主管部门通知另行安排。2023年中学教育教学工作思路一、指导思想本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“XX年教育工作要点”及市教育局XX普教工作要点所要求的各工程标任务，以全面进步教育教学质量，促进学校全面、安康、开展为目的，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改良教学手段，进步课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面进步学校教育、教学及科研程度。二、工作目的1、德育工作进一步落实，德育队伍建立不断加强，校风、学风进一步优良;2、教学管理不断创新，课堂教学相貌整体进步，教学质量不断提升;3、课程改革不断深化，老师队伍素质不断进步，市优质课竞赛再创佳绩。三、工作重点与措施(一)突出德育首要地位，强化育人为本的教育理念。1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育结实树立“德育为首，育人为本”的教育理念，真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育气氛，引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理，要将各老师参与育人管理情况纳入到对老师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建立与管理，要进一步调动班主任工作的积极性，明确职责，增强责任感，加强对班主任工作的过程指导与考核，发挥班主任的主观能动性，使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建立上做讨论;要在加强德育队伍的建立、管理上不断创新;要在增强德育的实效性，优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫，真正创造我校德育工作的特色。3、要在进一步开开拓和健全育人网络和途径上不断努力，积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育形式的研究;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用;继续开展好德育主题教育活动与研讨。(二)突出教学质量中心意识，全面进步教学质量1、标准教学行为，抓实教学过程。要进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理。要严格执行宜都市教学工作考核评价标准及松木坪中学教学管理条例等要求，落本质量管理目的，教诲室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查，杜绝教学无方案、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教诲室要从抓好老师日常工作入手，坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措，确保教学常规落实;进一步优化对老师教学工作的目的考核，完善教学质量管理考评措施，调动每个老师的工作积极性。2、立足课堂主阵地，进步课堂教学效率，寻求课堂教学程度的新打破。要大力开展课堂教学的研究，改革课堂教学相貌，探究轻负高效的教学方法，构建民主、开放、生动、活泼的教学气氛，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。实在从进步课堂教学效率入手，进步教学质量、实在减轻学生课业负担，按上级要求，除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外，其他学科原那么上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”，力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装老师，不断进步老师课堂教学及听评课活动的质量，让每一位老师“从中受益”。同时，要以学生综合素质评价为契机，寻请教学研究的新打破，各教研组、备课组为单位，要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积进步及格率(E等)的问题;二是如何解决优秀率(A等)层面偏低的问题。每位老师要从对每位学生负责的高度，从双基抓起，从学生的学习习惯、行为习惯抓起，立足课堂，全面提升学生的学习才能，大面积进步学生的学业成绩。3、抓好教研组、年级组建立，把好质量管理关。教研组要从抓好老师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关，抓实学科教学过程关，抓好教学研讨关。要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色;要认真搞好对老师的教学月查、考核及催促工作。教诲室每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组的工作月查及考核评比工作，并及时通报交流。年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组老师的作用，形成育人的合力，管理的合力，进步质量的合力。要不断讨论不同年级学生的教育管理的方式方法，结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动，与政教处严密配合，加强学生思想道德教育，进步德育实效，抓好年级学风建立，纪律教育，抓好年级辅优辅差活动，把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组老师会，采取灵敏的形式与年级班主任、值周老师研讨年级学生的动态及教育管理工作。本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度，并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配比例结合起来。4、 重点抓好初三毕业班的工作，实现质量新打破。初三年级要定期开展三年级教学研讨会，三年级班主任每二周一次碰头会，每月一次老师会，学科责任人要发挥学科教学的引领作用，定好方案，科学有效地组织复习;年级组要对学生搞好学习方法的指导，心理的疏导，每月应有一次年级辅导教育活动;要掌握“全面”，抓住“重点”，解剖“难点”，帮辅“弱点”，全面掌握“教情”、“学情”，及时调控，有效指导，争取中考质量再新台阶。5、要扎实抓好学校体育、艺术工作。要进一步从标准课堂教学入手，实在抓好体育、音乐、美术的教学工作。要积极开展学校体育、艺术工作的研究，通过开展丰富多彩的活动，锻炼学生的体魄、意志，培养学生的兴趣，进步学生积极安康的审美情趣，开展学生的特长，丰富师生的校园文化生活，创始学校体育艺术工作的新场面。(三)加强校本研究，深化课程改革。1、抓实校本培训，不断进步老师队伍的整体素质。一是要进一步抓实学习，引导老师深层次的转变观念，洗脑换髓，自觉学习，实在转变自己的教育教学观念，并将观念转化为自觉的行为。二是要通过发挥教诲室教研组备课组的学习研讨机制;通过“个体学习，自我反思，同伴互助，集体研讨;骨干示范等多种途径与方式开展好校本培训活动;教诲室要搞好学习时间的督导，方法的引导，资料的提供等工作。搞好34次专题研讨报告。用好学校网站，使之成为我校老师学习、交流、培训、进步的一个平台。三是本学期要进一步实在搞好“老师个人成长记录袋”的考核工作;在老师中开展“五个一”的学习活动，(参加一次培训读一本新课程书籍;钻研一个年级新教材，写一篇论文、体会，参加一次学术交流;骨干老师、校级名师，每学期至少进展一次课堂教学示范，业务讲座、指导一名青年老师。通过校本培训，全力进步老师把握新课标、施行新教材的才能。在全校开展好市开展的“与好书同行，为生命阅读”为主题的读书活动。2、抓实校本教研，攻关破解课改实验难题一是要落实教研组、备课组的集体研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各教研组每个月应有12次的研讨活动，各备课组(课题组)每周应有一次形式灵敏的集体研讨备课活动;鼓励老师之间，开展“聊天式”、“互助式”的研讨活动;形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中开展的” 的理念，激活研究的气氛，进一步浓重学习研讨之风。2023年中学体育教学工作方案本期我承受了学校交给的体育课的教学任务，新的学期，新的开场，为了搞好本期工作，制定教学工作方案如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究，努力探究体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，进步学生的身体素质，为“安康第一”打下坚实的根底，为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的：通过本期教学，使学生能更好地进步自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。2023年中学教学工作方案范文2023年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。2023年，相信我们还会做的更好!2023年教学工作以学校2023年工作设想为纲，重点在深化进展教学质量年活动，构建教研活动科学形式，学习课_进经历，为高中课改施行做好充分准备。一、提升竞赛整体程度，谋求获奖高等级1.及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联络，及时获取竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目的，选拔好运动队后备力量。3.适时组织校际联赛，进步竞赛程度。4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深开展1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3.加大青年老师的培养力度，落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。四、扎扎实实做好高中课改准备工作1.步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思想认识准备。2.加强理论学习，树立新的教育理念。3.有方案制定好课改工作步骤。五、实在关注中考、高考，加大应试训练强度2023年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2023年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必须有详实、周密的方案。2.复习务必一步一个脚印，训练要以培养应试才能为目的。3.加强横向联络，取长补短，找出自身差距。4.积极参加市教研活动，扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制，质量分析p 评估，使教学反应更科学化。2023年，工作仍然很多，但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就可以做的更好，只是现实情况下，很多的情况并不是像我们想的那样，顺利的度过，在不断的前进中，我们可以做的更好，相信我们学校的教学质量和教学成绩一定可以做的更好!2023年中学团委工作安排一、指导思想在校党委和团县委的领导下，结合我校实际，从实际出发，实在开展我校团的工作。以加强团员队伍建立，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面进步团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建立，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的开展和广阔学生的进步创造良好的空间。二、工作思路1做好校党委和教务处的助手，以省德育示范校为标准，抓好团员的行为标准要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。2坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的言论气氛和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。第 28 页 共 28 页