说课稿 (2)

中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗说课稿说课稿教材教材分析分析教法分析教法分析学法分析学法分析教学过程教学过程教材分析教材分析中国人失掉自信力了吗是人教课标版九年级上册第四单元的一篇议论文。本单元的四篇议论文，具有丰富的人文教育资源。课程标准中要求“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”鲁迅先生的中国人失掉自信力了吗？选择了特定历史时期敌方的论调，在深刻犀利的对敌方错误的论调进行无情揭露的基础之上，又提出了自己的论点，进而进行了论证，语言犀利深刻极富讽刺意味，立场鲜明,很好的体现了他的杂文风格，是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。教法分析教法分析 中国人失掉自信力了吗是一篇议论文，根据本节课的教学目标和重、难点，我准备采用情景导入法听读法、讨论法、合作探究法、质疑问难法、欣赏感悟法进行教学。情景导入法：播放松花江上松花江上歌曲创造氛围，将学生带入到历史的厚重和思考中 听读法：听读可让学生理会文章内容，把握文章结构，理解文章情感。讨论法：这是本课教学的主要方法。它可以培养学生说的能力，帮助学生树立自信心。欣赏感悟法：历史已成过去，但我们必须保持清醒。作为中华民族的一员，我们绝不能忘记历史，更不能失掉自信。本环节我将展示一些图片让学生欣赏感悟，引导他们树立信心。学法分析学法分析本课教学过程分为六大板块，即“情境体验预习检测朗读感知整体把握品读鉴赏交流探讨重点研读合作探究质疑问难情感升华”，指导学生通过“听、说、读、写”四个环节感受文章所体现的自信心，并在此过程中培养能力。教具准备：自制课件（多媒体教学）中国人中国人失掉失掉自信力自信力了吗了吗 鲁迅 且介亭杂文中和镇初级中学周官华玄玄虚虚 诓诓骗骗 慨慨叹叹 搽搽粉粉 xun kung ki ch疆土辽阔，物产丰富。疆土辽阔，物产丰富。前面的人倒下去，后面的人继续跟上去形容前面的人倒下去，后面的人继续跟上去形容英勇奋斗，不怕牺牲。英勇奋斗，不怕牺牲。为为民众的利益向上级、政府提出意见和要求。民众的利益向上级、政府提出意见和要求。怀念往昔，哀叹现在，是一种倒退、悲观的怀念往昔，哀叹现在，是一种倒退、悲观的思想情绪。思想情绪。：听老师朗读段思考：听老师朗读段思考：对方根据什么说“中国人失掉了自信力”？B:自读自读说一说作者为什么认为D对方的论调是错误的？：听老师读段思考：听老师读段思考：作者正面提出的观点是什么?作者又举了那些例子来证明自己？：自读段思考：作者得到了一个怎样的结论？又如何反驳了敌方谬论？朗读感知勾画评说整体把握朗读感知勾画评说整体把握论据论据论点论点：两年前两年前:不不 久久:现现 在在:自夸自夸“地大物博地大物博”希望国联希望国联求神拜佛求神拜佛中国人失掉自信力了中国人失掉自信力了直接反驳直接反驳失掉的是失掉的是“他信力他信力”发展着发展着“自欺力自欺力”文章结构内容文章结构内容（12）（35）敌论据论点敌论据论点偷换概念偷换概念间接反驳间接反驳 己论点己论点 有并不失掉自信力的中国人在有并不失掉自信力的中国人在 己论据己论据古古今今埋头苦干的人埋头苦干的人有确信有确信,不自欺不自欺 拼命硬干的人拼命硬干的人为民请命的人为民请命的人前仆后继的战斗前仆后继的战斗舍身求法的人舍身求法的人结论结论:自信力的有无自信力的有无,状元宰相的文章不足为据状元宰相的文章不足为据,看地底下看地底下脊脊 梁梁（68）（9）中国人失掉自信力中国人失掉自信力了了敌论点：以偏概全以偏概全 品读赏析交流讨论品读赏析交流讨论A:品读第一段，讨论下面加横线的字顺序能品读第一段，讨论下面加横线的字顺序能不能调换？说一说你从中品出了什么意味不能调换？说一说你从中品出了什么意味？：文章段中有一些加着重号的语文章段中有一些加着重号的语句，这些语句在文章初次发表时曾被国民党检句，这些语句在文章初次发表时曾被国民党检查官删除过，重点品读这些语句，试分析他们查官删除过，重点品读这些语句，试分析他们删除的原因删除的原因鲁迅（鲁迅（18811936），原名周树人，），原名周树人，字豫才。鲁迅是他字豫才。鲁迅是他1918年为（新青年为（新青年）写稿时开始使用的笔名。浙江年）写稿时开始使用的笔名。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家。革命家。你是如何理解的？能你是如何理解的？能不能举例说明？作者强调他们在当时和现在有什么不能举例说明？作者强调他们在当时和现在有什么实际意义？实际意义？指默默无闻、努力工作的广大劳动人民。指默默无闻、努力工作的广大劳动人民。如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑等人如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑等人指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国的人。指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国的人。如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人指同情人民，为人民鸣不平、伸张正义的人。指同情人民，为人民鸣不平、伸张正义的人。如屈原、关汉卿、海瑞如屈原、关汉卿、海瑞、杜甫、白居易、杜甫、白居易等人等人指历尽艰辛、英勇献身、追求真理的人。指历尽艰辛、英勇献身、追求真理的人。如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人“埋头苦干的人埋头苦干的人”“拼命硬干的人拼命硬干的人”“为民请命的人为民请命的人”“舍身求法的人舍身求法的人”研读第段，讨论赏析：重点研读合作探究重点研读合作探究个性阅读质疑问难个性阅读质疑问难以自己喜欢的方式再以自己喜欢的方式再次阅读课文，假设鲁次阅读课文，假设鲁迅先生来到了我们教迅先生来到了我们教室，就这篇文章你有室，就这篇文章你有什么疑难想要问他？什么疑难想要问他？1997年年7月月1日，香港在日，香港在沦亡百年之后于回到祖国的沦亡百年之后于回到祖国的怀抱怀抱一九九七年六月三十日午夜,英国旗徐徐降下 1999年年12月月20日日,中国政府对中国政府对澳门恢复行使主权澳门恢复行使主权澳门儿童手拿区旗与国旗，澳门儿童手拿区旗与国旗，迎接回归迎接回归中国国旗在会场扬起来中国国旗在会场扬起来 2002年，中国上海市获得了年，中国上海市获得了年世界博览会举办权。这将是世博会第一年世界博览会举办权。这将是世博会第一次在发展中国家举行。次在发展中国家举行。上海市民在南京东路步行街欢庆申博成功。2003年月日，年月日，“神舟神舟”五号五号载人飞船成功发射，并于日安全返回地面。载人飞船成功发射，并于日安全返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。航天员杨利伟成为中国首位航天英雄。国家。航天员杨利伟成为中国首位航天英雄。在2004年雅典奥运上，中国代表团以雅典奥运上，中国代表团以 32金的骄人成绩，跻身亚军，直逼美国金的骄人成绩，跻身亚军，直逼美国 霸主地位。霸主地位。中国女排获得雅典奥运金牌再创辉煌刘翔获得的男子110米栏金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。2005年年10月月“神六神六”载人航天飞行获得圆满载人航天飞行获得圆满成功成功 着陆场工作人员在欢呼庆祝各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜作业设计：分小组搜集资料，写一份调查报告：分小组搜集资料，写一份调查报告中中学生阅读鲁迅作品的现状调查学生阅读鲁迅作品的现状调查。（依据你自己的情况任意选做一道）；运用事实和道理论证驳斥以下论点运用事实和道理论证驳斥以下论点读书不如经商打麻将益智读书不如经商打麻将益智：试以做一个自信的中国人写一篇短文：试以做一个自信的中国人写一篇短文“我中国地大物博，人口众多我中国地大物博，人口众多”-选自选自3030年代的御用报纸年代的御用报纸1934年年，由反动政客戴季陶和军阀段祺瑞发起，由反动政客戴季陶和军阀段祺瑞发起，一些国民党官僚在杭州灵隐寺举行法会，请班一些国民党官僚在杭州灵隐寺举行法会，请班禅大师求佛保佑。禅大师求佛保佑。“民族之自尊心与自信心，既已荡然无存，不待民族之自尊心与自信心，既已荡然无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域”选自选自大公报大公报19341934年年8 8月月2424日的日的社论社论