矛盾观判断题50题

第九课唯物辩证法的实质与核心综合强化训练 试题（1）班级： 姓名：【矛盾观】判断题专项训练：满分100分。2分/题。1发展的观点是唯物辩证法的根本观点。2. 唯物辩证法的基本观点是联系观和发展观。3. 矛盾即对立统一。4科学认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是做到一分为二地看问题。5. 不同事物的矛盾具有不同的特点。6. 事物的性质是由其主要矛盾决定的。7想问题办事情既要全面，又要善于抓住重点。8.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。9“重点论”就是“一点论”。10.矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。11矛盾双方在一定条件下可以相互转化。12. 联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。13. 矛盾的观点是唯物辩证法的一个总特征。14. 发展的观点是唯物辩证法的一个总特征。15. 联系观、发展观是唯物辩证法的总特征。16. 坚持唯物辩证法的同时，还要做到坚持形而上学。17. 世界是普遍联系的，又是永恒发展的。18. 联系的根本内容是矛盾。19. 发展的根本动力是矛盾。20. 矛盾的观点是唯物辩证法的基本观点。21唯物辩证法的两个总特征是联系观和发展观。22.认识世界就是认识矛盾，改造世界就是解决矛盾。23我们认识世界和改造世界的根本方法是充分发挥主观能动性。24. 矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性。第1页共1页25. 矛盾就是对立冲突。26. 矛盾的对立属性是同一性，矛盾的统一属性是斗争性。27. 没有同一性就没有矛盾统一体的存在。28. 矛盾的同一性寓于斗争性。29. 矛盾的两个特征是普遍性和多样性。30. “事事有矛盾，时时有矛盾”体现了矛盾的特殊性。31德国哲学家莱布尼茨说，“天地间没有两片完全相同的树叶”，体现了矛盾的特殊性。32. 天地间没有两片完全不同的树叶，体现了矛盾的普遍性。33. 承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。34. 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。35哲学上的“物质”概念同“具体的物质形态”间是共性与个性、一般与个别的关系。36. 矛盾的特殊性寓于普遍性。37. 矛盾的特殊性离不开普遍性。38. 在复杂事物的发展过程中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的是主要矛盾的主要方面。39. 在事物的发展过程中，处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。40. 主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响，但不能相互转化。41每一个矛盾中都包含两个方面，一个方面是矛盾的主要方面，另一个方面是矛盾的次要方面。42. 每一矛盾中的两个方面的力量是平衡的，两者势均力敌。43. 事物的性质主要是由主要矛盾决定的。44. 做到“在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾”，就是坚持 “两点论”了。45. 坚持“重点论”，要求我们在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，牵牛要牵 牛鼻子；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。46. 我们要坚持“两点论”与“均衡论”相结合的方法，反对形而上学的“一点论”和“重点论”。47具体问题具体分析，是指在矛盾的特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的普遍性，并找出解 决矛盾的正确方法。48. “具体问题具体分析”的作用和价值是：我们正确认识事物的基础；我们正确解决矛盾的关 键。49. 具体问题具体分析是毛泽东思想的活的灵魂。50. 对症下药、因材施教、量体裁衣、一把钥匙开一把锁等等，体现出我们要坚持的矛盾分析 法是：坚持两点论和重点论的统一。