从汉至元政治制度的演变

秦朝人民的诉状：秦朝人民的诉状：你修长城，建你修长城，建阿房宫、骊山陵阿房宫、骊山陵墓，徭役繁重；墓，徭役繁重；一人犯法，诛连一人犯法，诛连家族和邻里，刑家族和邻里，刑法残酷；你要我法残酷；你要我们将收获物的们将收获物的23交给你，赋税沉交给你，赋税沉重；你焚书坑儒，重；你焚书坑儒，箝制了思想，摧箝制了思想，摧残了文化。你是残了文化。你是一个暴君。一个暴君。我统一了中国，建我统一了中国，建立了中国历史上第一个立了中国历史上第一个中央集权的封建国家；中央集权的封建国家；我颁布了秦律；我北逐我颁布了秦律；我北逐匈奴，进占百越，开拓匈奴，进占百越，开拓了疆域；我修筑长城，了疆域；我修筑长城，修建驰道；我统一了货修建驰道；我统一了货币、文字、度量衡和车币、文字、度量衡和车轨，促进了经济文化交轨，促进了经济文化交流。我是千古一帝。流。我是千古一帝。秦始皇的辩词：秦始皇的辩词：有告之曰：有告之曰：“中国自秦以来二千年，皆专制中国自秦以来二千年，皆专制黑暗之历史也。黑暗之历史也。”或告之曰：或告之曰：“我中国自秦以来我中国自秦以来二千年，皆封建社会之历史耳，虽至今犹然，一二千年，皆封建社会之历史耳，虽至今犹然，一切病痛尽在是也切病痛尽在是也”国史大纲国史大纲引论引论 人们都常常说中国是世界上的四大文明古国人们都常常说中国是世界上的四大文明古国之一，津津乐道的事例极多，但有一项更伟大的之一，津津乐道的事例极多，但有一项更伟大的文明，而且已创造出、并行用了两千余年，却为文明，而且已创造出、并行用了两千余年，却为人们所忽视，这就是在中国所实行的中央集权制人们所忽视，这就是在中国所实行的中央集权制度。此制度的创行和存在、发展、完善，是中国度。此制度的创行和存在、发展、完善，是中国古代政治文明的标志；也应当说，是世界古代政古代政治文明的标志；也应当说，是世界古代政治文明的重要标志之一。治文明的重要标志之一。张传玺张传玺宋太祖宋太祖 唐太宗唐太宗汉武帝汉武帝第第3课，从汉到元政治制度的演变课，从汉到元政治制度的演变元世宗元世宗课程目标：课程目标：列举从汉至元政治制度的演变的史实，列举从汉至元政治制度的演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。说明中国古代政治制度的特点。一、中央集权的发展一、中央集权的发展二、君主专制的演进二、君主专制的演进三、选官、用官制度的变化三、选官、用官制度的变化天下之势，方病大瘇，天下之势，方病大瘇，一胫之大几如腰，一指一胫之大几如腰，一指之大几如股。之大几如股。2 2、唐朝的节度使和藩镇、唐朝的节度使和藩镇岭南五府经略剑南节度使陇右节度使平卢节度使范阳节度使河东节度使朔方节度使河西节度使北庭节度使安西节度使广东四川青海辽宁北京山西宁夏甘肃新疆新疆边镇兵49万中央军9万:藩镇与节度使藩镇与节度使:原来玄宗因对外开拓，在边境驻以重兵，设立十原来玄宗因对外开拓，在边境驻以重兵，设立十大兵镇，以节度使为最高军事长官。节度使领若干州，大兵镇，以节度使为最高军事长官。节度使领若干州，权力很大，初时由中央派大臣充任，立功后往往入朝权力很大，初时由中央派大臣充任，立功后往往入朝拜相。天宝以后，李林甫为了巩固本身权位、堵塞边拜相。天宝以后，李林甫为了巩固本身权位、堵塞边帅入相的路径，借口文官不懂军事，多用胡人担任节帅入相的路径，借口文官不懂军事，多用胡人担任节度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。安禄山本是混血胡人，貌似忠诚，生性狡诈；由于安禄山本是混血胡人，貌似忠诚，生性狡诈；由于得到玄宗和杨贵妃的欢心，身兼范阳、河东、平卢三得到玄宗和杨贵妃的欢心，身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。安禄山见唐室政治腐败，武备废弛，便于镇节度使。安禄山见唐室政治腐败，武备废弛，便于公元公元755755年，以讨杨国忠为名年，以讨杨国忠为名,自范阳率兵南下自范阳率兵南下,很快很快就攻占了洛阳，自称大燕皇帝。第二年，唐军在潼关就攻占了洛阳，自称大燕皇帝。第二年，唐军在潼关溃败，安禄山便长驱直入长安，唐玄宗匆忙南逃。溃败，安禄山便长驱直入长安，唐玄宗匆忙南逃。后梁：朱温，原任梁王、宣武节度使后梁：朱温，原任梁王、宣武节度使后唐：李存勖，原任晋王后唐：李存勖，原任晋王.河东节度使河东节度使后晋：石敬瑭，原任河东节度使后晋：石敬瑭，原任河东节度使后汉：刘知远，原任北平王后汉：刘知远，原任北平王.河东节度河东节度使使后周：郭威，原任邺都留守将军后周：郭威，原任邺都留守将军五代建立者简历五代建立者简历共性何在？对北宋统治者的治国方略影响何在？宋太祖赵匡胤与宋太祖赵匡胤与其其“黄袍加身黄袍加身”处处-河南开封河南开封陈桥驿陈桥驿 宰相赵普回答：宰相赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。则天下自安矣。”宋太祖问宰相赵普说：宋太祖问宰相赵普说：“朕通过武力夺去了政权，朕通过武力夺去了政权，建立宋朝，不希望历史在朕身建立宋朝，不希望历史在朕身上重演，朕该怎么办呢？上重演，朕该怎么办呢？”宋太祖赵匡胤宋太祖赵匡胤宰相赵普宰相赵普3 3、北宋的地方分权、北宋的地方分权中央皇 权4 4、元朝的行省制度、元朝的行省制度君主权力的潜在威胁君主权力的潜在威胁主要来自什么人？主要来自什么人？汉武帝强化皇权的措施汉武帝强化皇权的措施皇 帝中朝外朝尚书令侍 中常 侍丞 相御史大夫太 尉 九 卿 决策机构执行机构有事上报相权与君权的矛盾，相权与君权的矛盾，哪朝解决的最好？哪朝解决的最好？相权一分为三。三省合作，分工明确，相互相权一分为三。三省合作，分工明确，相互补充、牵制和监督，保证了君权的独尊。补充、牵制和监督，保证了君权的独尊。削弱了相权，保证了皇权的独尊；削弱了相权，保证了皇权的独尊；是中国古代政治制度的重大创造，以后是中国古代政治制度的重大创造，以后历朝基本沿袭这种制度。历朝基本沿袭这种制度。特点特点影响影响北宋分割相权示意图北宋分割相权示意图中书门下中书门下皇皇 帝帝（最高行政机构）（最高行政机构）参知政事参知政事枢密使枢密使三司使三司使（行政权）（行政权）（军权）（军权）（财权）（财权）（相权一分为三）（相权一分为三）（总揽大权）（总揽大权）削弱宰相权利削弱宰相权利皇帝总揽大权皇帝总揽大权宋太祖宋太祖 唐太宗唐太宗秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝 君主专制的演进趋势君主专制的演进趋势为怎样？为怎样？汉承秦制有变化，武帝起用布衣相；汉承秦制有变化，武帝起用布衣相；魏晋南北有三省，隋唐六部完善它；魏晋南北有三省，隋唐六部完善它；宋代皇权更加强，制约宰相有办法；宋代皇权更加强，制约宰相有办法；参知政事分行政，三司财政约束它。参知政事分行政，三司财政约束它。元朝也设中书省，唐元中书要分开。元朝也设中书省，唐元中书要分开。君主专制的演进君主专制的演进(巧记方法巧记方法)三三.选官、用官制度的变化选官、用官制度的变化朝朝 代代 制制 度度方方 法法依依 据据汉代汉代魏晋魏晋南北朝南北朝隋唐宋隋唐宋察举制察举制推荐征召推荐征召孝悌孝悌廉正廉正九品中正制九品中正制选拔推荐选拔推荐门第门第科举制科举制分科考试分科考试才学才学知识知识小小 结结 从汉至元中国古代政治制度演变特征从汉至元中国古代政治制度演变特征:（1 1）中央对地方的集权不断加强中央对地方的集权不断加强，行省，行省制度便利了中央对地方的管理。制度便利了中央对地方的管理。（2 2）皇权不断加强，相权日益削弱皇权不断加强，相权日益削弱。（3 3）历代王朝都）历代王朝都重视选官制度的建设重视选官制度的建设，科举制成为隋唐以后重要的选官制度。科举制成为隋唐以后重要的选官制度。你如何评价科举制？你如何评价科举制？作作 业：业：评价科举制评价科举制:积极积极:科举制是封建选官制度的一大进步，有利科举制是封建选官制度的一大进步，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。素质。科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。集权。为历朝沿用，影响深远。为历朝沿用，影响深远。消极消极:科举考试的内容多不出儒学经典范围，特别科举考试的内容多不出儒学经典范围，特别是八股取士被选拔的多是缺乏进取和创造精神的人。是八股取士被选拔的多是缺乏进取和创造精神的人。1、西汉建立之初的中央集权体制与秦朝相、西汉建立之初的中央集权体制与秦朝相比，最大的差别在于比，最大的差别在于 A 中央机构中央机构 B 皇帝权力皇帝权力 C 地方行政制度地方行政制度 D 思想专制思想专制 2北宋开国皇帝赵匡胤曾对大臣赵普曰：北宋开国皇帝赵匡胤曾对大臣赵普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施宋太祖据此思想所采取的措施是是 A将主要将领的兵权收归中央将主要将领的兵权收归中央 B抽调各地精兵强将充实中央禁军抽调各地精兵强将充实中央禁军 C由中央派文官担任地方长官由中央派文官担任地方长官 D地方赋税全部由中央掌控地方赋税全部由中央掌控 3.史载史载:景帝的弟弟梁孝王进宫觐见景帝的弟弟梁孝王进宫觐见,景帝对景帝对他相当亲热他相当亲热,得知梁孝王有五个儿子得知梁孝王有五个儿子,边赐给边赐给五人侯爵之位五人侯爵之位,并赏赐许多物品并赏赐许多物品.梁孝王死后梁孝王死后,景帝把梁孝王所遗之国分成五份景帝把梁孝王所遗之国分成五份,每位侯爵每位侯爵一份一份,又把他们提升为王又把他们提升为王.这段材料体现了这段材料体现了()A.兄弟情谊兄弟情谊 B.景帝爱屋及乌景帝爱屋及乌 C.景帝削弱封国实力景帝削弱封国实力 D.景帝分封爵位景帝分封爵位C 4.4.中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在（况发生在（）A A秦代秦代 B B汉代汉代 C C唐代唐代 D D宋代宋代 5.5.“它排除了丞相个人专断它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权相权过大威胁皇权而出现的政治危机而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程而且增强了决策施政的程序性和合理性序性和合理性,提高了行政效率提高了行政效率.”材料中的它材料中的它指的是指的是()()A.A.西汉的中朝与外朝制度西汉的中朝与外朝制度B.B.唐朝的三省六部制唐朝的三省六部制C.C.元朝的行省制度元朝的行省制度D.D.明朝的内阁制明朝的内阁制DB 6、唐朝中期，政府要在某年的春天举行一、唐朝中期，政府要在某年的春天举行一次恩科来选拔人才，按当时的制度规定其次恩科来选拔人才，按当时的制度规定其工作程序工作程序()A、尚书省、尚书省中书省中书省门下省门下省礼部礼部 B、中书省、中书省门下省门下省尚书省尚书省礼部礼部 C、门下省、门下省中书省中书省尚书省尚书省礼部礼部 D、尚书省、尚书省门下省门下省中书省中书省礼部礼部1 1（20102010福建文综福建文综1414）朱子语类朱子语类云：云：“唐事，唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴驳，驳，若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。奉行而已。”对此理解有误的是（对此理解有误的是（）A A体现三省分权制体现三省分权制 B B完善中央监察机制完善中央监察机制C C减少行政决策失误减少行政决策失误 D D分散相权加强皇权分散相权加强皇权 1 1B B 此题考查三省六部制概念的掌握，显然根据材此题考查三省六部制概念的掌握，显然根据材料和概念的理解，料和概念的理解，ABCABC均是正确的。均是正确的。B B选项转换换了选项转换换了概念，它不属于监察范畴。概念，它不属于监察范畴。2 2（20102010海南单科海南单科4 4）唐代确立三省六部制，三）唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是()()A A提高行政效率提高行政效率 B B强化君主集权强化君主集权C C分割宰相权力分割宰相权力 D D利于集思广益利于集思广益2 2B B 考查学生对封建专制制度核心与本质的理解，考查学生对封建专制制度核心与本质的理解，相权分散，相互牵制，强化了君主集权，分割宰相相权分散，相互牵制，强化了君主集权，分割宰相权力目的是君权的强化，君主专制是封建政治制度权力目的是君权的强化，君主专制是封建政治制度的核心。的核心。3 3（20102010江苏单科江苏单科3 3）“元起朔方，固已崇尚释元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。职，而领之于帝师。”这里的这里的“官官”隶属于隶属于A A宣政院宣政院 B B中书省中书省 C C理藩院理藩院 D D行中书省行中书省3 3A A 此题考查的是对元朝中央机关的理解。根据材此题考查的是对元朝中央机关的理解。根据材料中的提示土番，时间是元朝，而且跟佛教有关，料中的提示土番，时间是元朝，而且跟佛教有关，应该理解为是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军应该理解为是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关政事务的中央机关宣政院，所以此题应该选择宣政院，所以此题应该选择A A。4 4（20102010江苏单科江苏单科1 1）柳宗元）柳宗元封建论封建论载：载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。”符符合这一论断的历史时期是（合这一论断的历史时期是（）A A秦朝秦朝 B B西汉西汉 C C南北朝南北朝 D D唐朝唐朝4 4B B 此题考查的是对汉朝地方行政制度的理解。此题考查的是对汉朝地方行政制度的理解。根据题干提供的信息和所学知识：汉朝由于刘邦采根据题干提供的信息和所学知识：汉朝由于刘邦采用郡国并行制度，结果引发后来的七国之乱，这都用郡国并行制度，结果引发后来的七国之乱，这都是因为封国制激化了中央和地方的矛盾，所以此题是因为封国制激化了中央和地方的矛盾，所以此题应该选择应该选择B B项。项。5 5（20102010广东文综广东文综1414）唐代和宋代都有谏官。唐）唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）A A唐代君主的权力不受制约唐代君主的权力不受制约 B B唐代以谏官削弱宰相的权力唐代以谏官削弱宰相的权力C C宋代谏官向宰相和皇帝负责宋代谏官向宰相和皇帝负责 D D宋代君主专制的程度高于唐代宋代君主专制的程度高于唐代5 5D D 唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非。这反映了君主专制的加强，即从某个侧面相是非。这反映了君主专制的加强，即从某个侧面说明了宋代君主专制的程度高于唐代。说明了宋代君主专制的程度高于唐代。A A君权君权“不受不受制约制约”提法错误；宋代以谏官削弱宰相的权力，提法错误；宋代以谏官削弱宰相的权力，B B排排除；宋代谏官由皇帝选拔，向皇帝负责，除；宋代谏官由皇帝选拔，向皇帝负责，C C项也不对。项也不对。6 6（20102010浙江文综浙江文综1616）科举制是我国古代的选官）科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是A A其形式都是以官举士其形式都是以官举士 B B采用八股考试方式采用八股考试方式C C分进士等科目考试分进士等科目考试 D D要求应试士人熟读四书五经要求应试士人熟读四书五经6C A指的是九品中正制，人才由有名望的推荐官指的是九品中正制，人才由有名望的推荐官荐举。荐举。B是在明清时期。是在明清时期。D四书五经是南宋以后儒生四书五经是南宋以后儒生学子的必读之书。唐朝科举制的含义就是用分科考学子的必读之书。唐朝科举制的含义就是用分科考试的办法选拔官员的制度，故正确答案为试的办法选拔官员的制度，故正确答案为C项。项。7 7（20102010全国全国卷文综卷文综1414）南朝梁昭明太子萧统）南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集编纂的文学总集文选文选在唐代备受青睐，宋初仍在唐代备受青睐，宋初仍有有“文选文选烂，秀才半烂，秀才半”之说。这一现象产生的之说。这一现象产生的直接原因是（直接原因是（）A A儒学丧失了独尊地位儒学丧失了独尊地位 B B进士科主考诗赋策论进士科主考诗赋策论C C社会上书籍极为匮乏社会上书籍极为匮乏 D D唐朝人喜爱南朝文化唐朝人喜爱南朝文化7B 自汉武帝时期董仲舒实行自汉武帝时期董仲舒实行“罢黜百家，独尊儒罢黜百家，独尊儒术术”后，儒学就没丧失过独尊地位，排除后，儒学就没丧失过独尊地位，排除A；唐宋时；唐宋时期，是我国文学发展的一个高潮时期，故期，是我国文学发展的一个高潮时期，故C项社会上项社会上书籍极为匮乏不符合史实；唐朝人喜欢南朝文化太书籍极为匮乏不符合史实；唐朝人喜欢南朝文化太过牵强，应排除。唐太宗时期，实行进士科考诗文过牵强，应排除。唐太宗时期，实行进士科考诗文策论，符合题意。策论，符合题意。8 8（20102010江苏单科江苏单科2 2）诗人左思在其）诗人左思在其咏史咏史中中浓郁悲歌：浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因造成这一社会状况的制度原因是（是（）A A征辟制征辟制 B B察举制察举制 C C九品中正制九品中正制 D D科举制科举制8 8C C 此题考查的是对中国古代选官制度的理解。根此题考查的是对中国古代选官制度的理解。根据材料提供的信息是注重门第高低，而不看中才能，据材料提供的信息是注重门第高低，而不看中才能，所以应排除所以应排除A A、B B和和D D。所以此题正确选项是。所以此题正确选项是C C。9 9（20102010北京文综北京文综1212）图）图6 6是一副古代北京地区的政区是一副古代北京地区的政区示意图。图中反映的地方行示意图。图中反映的地方行政制度实行于（政制度实行于（）A A西周西周B B秦朝秦朝 C C汉朝汉朝D D唐朝唐朝9 9C C 此题考查的是西汉的地方行政制度。汉武帝将此题考查的是西汉的地方行政制度。汉武帝将全国划分为全国划分为1313个州部，各置刺史一人，代表中央监督个州部，各置刺史一人，代表中央监督地方。所以州作为一级地方行政单位应该是在汉朝，地方。所以州作为一级地方行政单位应该是在汉朝，所以此题应该选择所以此题应该选择C C。1010（20102010山东文综山东文综1010）宋朝形成了）宋朝形成了“中书主民，中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反的局面。这反映出（映出（）A A宰相职权范围扩大宰相职权范围扩大 B B专制皇权达到顶峰专制皇权达到顶峰C C君权对相权的制约君权对相权的制约 D D中央对地方控制加强中央对地方控制加强1010C C 宋朝实行的是二府三司制。宋朝实行的是二府三司制。“二府二府”指中书指中书门下和枢密院，中书门下掌管行政权，枢密院掌管门下和枢密院，中书门下掌管行政权，枢密院掌管军事，而三司使掌管财权。通过这项制度，将相权军事，而三司使掌管财权。通过这项制度，将相权一分为三，削弱相权，加强皇权。一分为三，削弱相权，加强皇权。A A项宰相的权力是项宰相的权力是缩小了，一分为三；缩小了，一分为三；B B项是指清朝雍正帝时设置军机项是指清朝雍正帝时设置军机处；处；D D项材料不涉及地方。项材料不涉及地方。11（2009年辽宁、宁夏文综，年辽宁、宁夏文综，25）西周实行的）西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（）A嫡长子继承制嫡长子继承制 B.反复出现的分封制反复出现的分封制C.三纲五常的伦理观三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念传统的宗族观念解析：解析：A 宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承上表现尤为明显。后的皇位继承上表现尤为明显。12（2009年江苏历史年江苏历史2）2唐代中枢机构中书省、唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了（尚书省和门下省的精细分工体现了（）A施政观念上的民主追求施政观念上的民主追求 B剥夺相权的创新设计剥夺相权的创新设计C行政运作程序的有效制衡行政运作程序的有效制衡 D弱化君权的重要进步弱化君权的重要进步解析：解析：C 唐朝时期的中书省负责定旨出命，门下唐朝时期的中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝省掌封驳审议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻执行，三省职权有分工也有合裁定交尚书省贯彻执行，三省职权有分工也有合作，相互牵制和监督，故作，相互牵制和监督，故C项正确。项正确。13（2009年海南历史年海南历史6）分化削弱宰相的权力，）分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的行使宰相权力的“中书门下中书门下”主要行使的是（主要行使的是（）A.决策权决策权 B.行政权行政权C.军政权军政权 D.财政权财政权解析：解析：B 宋代的中书门下是最高的行政机构，其宋代的中书门下是最高的行政机构，其最高长官行使宰相职权。最高长官行使宰相职权。14（2009年浙江文综年浙江文综14）下图是一幅残缺的）下图是一幅残缺的中国古代中国古代“地方机构示意图地方机构示意图”，请依据留存信息，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（判断该图反映的朝代是（）A.唐代唐代 B.宋代宋代 C.元代元代 D.明代明代解析：解析：B 宋代的地方行政机构设置为路、州、县宋代的地方行政机构设置为路、州、县三级，与题干图片相符合。另外，由图片中的三级，与题干图片相符合。另外，由图片中的“通通判判”也可得出正确答案。也可得出正确答案。15（2009年上海单科年上海单科5）在宋代的官员中，有）在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（的选官制度是（）A军功爵制军功爵制 B察举制察举制C九品中正制九品中正制 D科举制科举制解析：解析：D 军功爵制盛行于战国秦朝，察举制盛行军功爵制盛行于战国秦朝，察举制盛行于两汉；九品中正制盛行于魏晋南北朝；隋唐到于两汉；九品中正制盛行于魏晋南北朝；隋唐到明清盛行科举制。明清盛行科举制。16（2008年江苏单科年江苏单科3）唐太宗说：）唐太宗说：“以天下以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主材料表明他主张（张（）A发挥宰相等大臣的议政权发挥宰相等大臣的议政权 B君权与相权相互制衡君权与相权相互制衡C中央权力重心应当下移中央权力重心应当下移 D君主不应实现专制统治君主不应实现专制统治解析：解析：A 唐太宗的话的意思是发挥宰相和诸位唐太宗的话的意思是发挥宰相和诸位大臣的聪明才智，全盘考虑，以防止决策的失误。大臣的聪明才智，全盘考虑，以防止决策的失误。因此应选因此应选A项。项。17（2008年上海单科年上海单科A7）中国历史上推行重）中国历史上推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是（文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是（）A西汉西汉 B隋朝隋朝 C宋朝宋朝 D清朝清朝解析：解析：C 为了解决从唐朝从安史之乱后就形成为了解决从唐朝从安史之乱后就形成的藩镇割据的局面，北宋建立后采取了加强中央的藩镇割据的局面，北宋建立后采取了加强中央集权的措施，收精兵，制钱谷，设通判，用重文集权的措施，收精兵，制钱谷，设通判，用重文轻武的方式，解决大将拥兵自重的局面。轻武的方式，解决大将拥兵自重的局面。18（2008年山东文综年山东文综8）唐朝中央政府具有较）唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于（高的行政效率，主要原因在于（）A增设机构，独立施政增设机构，独立施政B分工明确，相互协调分工明确，相互协调C一职多官，互相牵制一职多官，互相牵制D简化机构，总揽于上简化机构，总揽于上解析：解析：B唐朝中央官制实行的是三省六部制，唐朝中央官制实行的是三省六部制，中书省负责草拟诏令，门下省负责封驳审议，尚中书省负责草拟诏令，门下省负责封驳审议，尚书省负责执行，六部隶属于尚书省。三省既相互书省负责执行，六部隶属于尚书省。三省既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。19.（2007年广东文科基础年广东文科基础20）朱熹说：）朱熹说：“本朝本朝鉴五代藩镇之弊鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权遂尽夺藩镇之权.兵也收了兵也收了,财也财也收了收了,赏罚刑政赏罚刑政,一切收了。一切收了。”这段话说明宋朝这段话说明宋朝（）A中央集权得到进一步加强中央集权得到进一步加强 B地方政府进一步收回财权地方政府进一步收回财权 C政治和理学思想紧密结合政治和理学思想紧密结合 D藩镇割据成为严重的社会问题藩镇割据成为严重的社会问题解析：解析：A 唐末五代以来藩镇势力属于地方割据势唐末五代以来藩镇势力属于地方割据势力，威胁的是中央集权，故宋代收藩镇之权是为力，威胁的是中央集权，故宋代收藩镇之权是为了加强中央集权。了加强中央集权。