山东教育出版社小学语文五年级下册卖火柴的小女孩课件

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山东教育出版社山东教育出版社小学五年制语文第十册小学五年制语文第十册22卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。学习生字新词:兜着兜着 蜷着蜷着 火焰火焰 填满填满 橱窗橱窗 闪烁闪烁 灵魂灵魂 哎呀哎呀暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗 在这又冷又黑的大年夜里,一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴。小男孩捡起她的鞋跑了。小女孩一根火柴也没卖掉。她又冷又饿,蜷着腿缩在墙角里。1、小女孩共擦燃了几次火柴,每 次都看到了什么?2、你从中体会到了什么?是从哪 些语句体会到的?3、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴?学习方法 1、默读,了解内容。2、轻读,体会含义。3、朗读,表达感情。幻幻 想想现现 实实渴渴 望望大火炉大火炉寒冷寒冷温暖温暖烤鹅烤鹅饥饿饥饿食物食物圣诞树圣诞树痛苦痛苦欢乐欢乐奶奶奶奶飞走飞走孤独孤独悲惨悲惨疼爱疼爱幸福幸福第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次她们俩在光明和快乐中飞走了,她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。有饥饿,也没有痛苦的地方去了。这是小女孩的幻想这是小女孩的幻想,说明了小说明了小女孩活在世上只有寒冷、饥女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和痛苦。卖火柴的小女饿、和痛苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛苦,只有死亡。只有推翻当苦,只有死亡。只有推翻当时黑暗的社会制度。时黑暗的社会制度。“她曾经多么幸福她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。年的幸福中去。”这句话中的两个这句话中的两个“幸福幸福”的含义相同吗?为什么?的含义相同吗?为什么?第一个第一个“幸福幸福”的含义是的含义是小女孩死时小女孩死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的幸福的;第二个第二个“幸福幸福”意思是意思是小女孩死了就小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了幸福了。自主选择以下情境之一,以 “假如小女孩来到我们中间”为题,创造性的完成一件作品。1、六一儿童节 2、大年夜的晚上 3、我过生日的那一天 课外延伸课外延伸(猜猜看猜猜看)亲爱的同学们亲爱的同学们,通过本文的学习通过本文的学习,你一你一定收获不少吧定收获不少吧:你一定被卖火柴的小女孩你一定被卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇所打动那悲惨的遭遇所打动,被安徒生那感人的被安徒生那感人的童话故事所吸引。下面我们一起认识认童话故事所吸引。下面我们一起认识认识安徒生的其他童话故事。识安徒生的其他童话故事。皇帝的新装皇帝的新装拇指姑娘拇指姑娘海的女儿海的女儿 丑小鸭丑小鸭
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