演讲稿之法治演讲比赛

演讲稿之法治演讲比赛 法治演讲比赛【篇一：法制知识演讲比赛筹划书】 演 讲 比 策 划 书 筹划人：李璐 年10月8日 赛2023 久场小学演讲比赛活动方案 “法在我身边”演讲比赛 法制建立一直在我国开展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的学生来说，加强法制建立更是重中之重。为了加强久场小学学生的法律修养，展现我校莘莘学子的风采，让同学们能锻炼自己的语言表达才能和面向群众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中进步，展久场小学学生风采，学校决定开展以“法制知识”为内容的演讲比赛。现将有关事宜安排如下： 一、活动目的： 1丰富同学课余生活，活泼校园文化气氛，表达学生风华正茂的精神状态。 2进步同学们的语言表达才能，开拓同学们的思路，进步演讲程度。 3增强同学法律意识，丰富学生法律知识，加强我校学生的法制风气，进步我校学生的素质，展现我校学子的风采，树立良好的社会形象。 二、活动主题：法在我身边 三、参赛对象：久场小学一到六年级学生 四、比赛时间和地点： 时间：2023年10月18号下午14:00 地点：学校操场 五、比赛形式： 1、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 2、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要合适小学生年龄特点。 六、 赛事细那么 1、选手确定 一、二年级2人，其它年级3人至4人。各年级于10月12日前将本班选手及演讲题目送交到李璐手中，由李璐、朱琼负责参赛选手的抽签决定出场顺序，顺序表在第二天发到各个班主任手中。 2、比赛要求 1着装庄重整齐 2要用普通话 3演讲内容符合这次比赛的主题 4服从工作人员安排 3、由学校男老师，在18日上午下课之后布置好会场、演讲台。包括悬挂横幅 4、各班班主任负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。 5、所需器材：音响，相机，计算器，卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。 七、比赛规那么： 1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚 2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开场后20分钟不到者视为弃权 3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲 4、演讲时间为3到5分钟，少于或超时均适当扣分，中选手演讲时间缺乏30秒是，提醒人员在台下示意。 5、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅 6、比赛设有仲裁委员会，假如遇见分数一样，或突发情况将最终由委员会裁定。 7、本次比赛分为低年级组包括一、二、三年级设定4个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，优秀奖假设干，高年级组设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖假设干。 一等奖 高档笔记本和一支钢笔 一等奖 中档笔记本和一支钢笔 三等奖 低档笔记本和一支钢笔 优秀奖文具盒一只 8、比赛获奖选手将由校长及杨飞主任颁发奖状及相关奖品。 八、比赛流程安排： 1布置会场，接待评委嘉宾。 2主持人开场白后宣布比赛正式开场。 3参赛者按照抽签结果依次上台演讲。 4登记员算分数。后一个选手演讲完后，主持人宣布前一个参赛选手比赛结果。 5颁发奖品。 6整理物品清理睬场。 九、评分标准： 一内容 主题15分：主题明确、深入，观点正确、鲜明，见解独到 材料10分:材料真实典型、新颖。反映客观事实，具有普遍意义。 构造15分:构造完好合理、层次清楚，构思巧妙，引人入胜 (二)表达 语言25分：包括语音的标准性和语言的流畅性 感染力20分：包括演讲本身的情感流露和演讲技巧的表达 形象15分：着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，表达朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 三注：注意演讲时间。缺乏时或超时，在总分中酌情减分。脱稿演讲可适当加分，不脱稿也不扣分。 十、人员安排： 评委 许松凤老师、李加华老师、郎品老师、杨勃老师、杨帮琴老师共五人。 会场布置 负责人：杨勃老师 成 员：高年级组全体老师负责演讲 台设置等。 摄影摄像 负责人：万鹏老师主持人李璐 分数统计 负责人：杨成老师 仲裁委员会成员 孙霞书记、周均勇校长、杨飞主任 时间提醒员朱琼 【篇二：法制演讲比赛总结】 关于法制宣传之演讲比赛小结为配合学院进展法制宣传，全面进步我班同学的法制观念，我班10通信决定在12月5 日举行了以“法与我们-”为主题的班级演讲比赛。 演讲比赛在理工401教室开展开。同学积极参加，大家有序进展比赛。12名参赛选手满 怀自信，神采飞扬，尽情展现自己的风采，热烈的掌声不断响起。班级设置评分团队，设置 适当的奖项来鼓励同学积极参与。大家演讲内容有声有色，结合生活实际，联络实例，充分 黄绍勇两名同学获得了二等奖；周红飞、何燕、王鸿飞三名同学获得了三等奖。演讲比赛圆 满完毕。比赛完毕后，我 班同学热烈讨论演讲结果和演讲内容，深入感受到了法制对我们大学生的重要性。 此次演讲比赛获得了预期的效果，同学的法律意识得到极大的进步。篇二：活动总结法 律演讲比赛 *学院法*法律知识演讲比赛主办： 承办： 活 动 总 结 * * 一、活动目的： *以“宣传法制，弘扬正义，效劳同学，理论社会” 为口号，开展讲座，法制宣传片，法律知识竞答，外出普法等活动，使之实在的效劳于科学开展观，进一步推进我国社会法制建立，同时使社员及更多人群的法律知识得以进步，法制观念得以增强，进而使他们可以用法律维护自身合法权益，并可以自觉履行法律所规定的义务，使他们成为懂法，守法，用法的新世纪公民。 二、活动流程： 1、*月*日至3*日，*屡次开会研讨本次活动的筹划、 流程、选出参赛选手、评选主持人等问题。 2、活动前一周通知*各部门、各院系的参赛选手本次 活动，让参赛选手早做准备。 3、活动前期，*各部积极开展各项前期工作，如申请 比赛场地、申请物资等。 4、*月*日*时，比赛正式拉开序幕，活动程序按筹划书 要务施行。 5、演讲完毕，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖， 活动已接近尾声，*老师为本次活动作点评。 三、积极经历 1、前期准备工作充分，在比赛正式开场前两周就已经开场准备，亦做了详细的活动筹划。 2、各位部长的全面配合，在活动前期，宣传部长就大力进展海报的布办与宣传。活动现 场纪检部长组织其机构人员布置会场并有效的维护会场纪律，其他部门也积极展开配合、相 互协作、上下一心，这些直接促成了在活动中各个环节的完好性。 3、通过此次活动增加了学生的法律知识，是同学们感受到了法律的威严。有利于同学们 4、在本次活动中，我们新一届的*成员表现优异，各部成员互相配合，充分发挥了集 体的智慧与力量。 四、问题、缺乏及解决 1、活动冲突：我社联络某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥 善处理好各种活动间的冲突关系。 2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用， 希望大家引以为戒，今后举办活动时要提早申请比赛场地并把它确定下来。 的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进展中，音响声音低弱，工作人员屡次上台调整话 筒。希望在下次活动中防止类似低级错误的发生，希望下次确定出会场负责人。 4、会场纪律：会场纪律性松散，有些干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。 5、主持问题：主持人是活动气氛中的中枢系统。主持人应该防止用一样的、单调的连接 语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。 6、礼仪问题：本次活动筹划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工 作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。 7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师 点评再为获奖选手颁奖。 五、整体总结： 本次“弘扬法治精神，共建和谐校园”主题演讲活动就这样完毕了！留给我们的却是那 份美妙的回忆！我们铭刻着法学社的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐 妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永久的经 第 9 页 共 9 页