白桦林的低语课件

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资源描述
作者介绍:刘心武,刘心武,1942年年6月月4日出生,中日出生,中国当代著名作家、红学家。笔名国当代著名作家、红学家。笔名刘刘浏浏、赵壮汉赵壮汉等。曾任过中学教师、等。曾任过中学教师、出版社编辑、出版社编辑、人民文学人民文学杂志的杂志的主编。以短篇小说主编。以短篇小说班主任班主任成名,成名,该作被视为该作被视为伤痕文学伤痕文学的代表作。其的代表作。其作品以关注现实为特征,其长篇小作品以关注现实为特征,其长篇小说说钟鼓楼钟鼓楼曾获得茅盾文学奖,曾获得茅盾文学奖,是当代主流作家之一。是当代主流作家之一。1979年起任年起任中国作协理事、中国作协理事、人民文学人民文学主编主编等职,加入国际笔会中国中心。等职,加入国际笔会中国中心。90年代之后,成为年代之后,成为红楼梦红楼梦的积极的积极研究者,曾在中央电视台研究者,曾在中央电视台百家讲百家讲坛坛栏目就秦可卿等专题进行系列栏目就秦可卿等专题进行系列讲座,引发了较大的争议。讲座,引发了较大的争议。大兴安岭是中国东北,内蒙古自治区的主要山大兴安岭是中国东北,内蒙古自治区的主要山系,南北长约系,南北长约12001200公里公里(750(750哩哩),是其东侧的松辽,是其东侧的松辽平原与西侧高大的蒙古高原之间的分界。大兴安岭平原与西侧高大的蒙古高原之间的分界。大兴安岭南起於热河高地南起於热河高地(承德平原承德平原),北迄黑龙江。山脉也,北迄黑龙江。山脉也是其东侧的辽河水系、松花江和嫩江水系与其西北是其东侧的辽河水系、松花江和嫩江水系与其西北侧的黑龙江源头诸水及支流的分水岭,山脉南段西侧的黑龙江源头诸水及支流的分水岭,山脉南段西坡的水注入蒙古高原。坡的水注入蒙古高原。大兴安岭是我国最北、面积最大的现代化国有大兴安岭是我国最北、面积最大的现代化国有林区,总面积林区,总面积8.468.46万平方公里。林木蓄积量万平方公里。林木蓄积量5.015.01亿亿立方米,占全国总蓄积量立方米,占全国总蓄积量7.8%7.8%。大兴安岭原始茂密。大兴安岭原始茂密森林,是我国重要的林业基地之一。主要树木有兴森林,是我国重要的林业基地之一。主要树木有兴安落叶松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山安落叶松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山杨等。杨等。揭示课题揭示课题 课题是白桦林的低语,全文仅仅就是写白桦林吗?蜿蜒 曲折冈峦倚窗层叠摇曳树冠低吟涤荡浮躁燥热狂妄烟瘾岗位一撮揣着一缕捕捉寂寞警惕爽朗絮絮wn yn q zhgng lunychungcng diyo ygund ynddngf zozo rkung wngyngng cuzuchuichui chuilb zhuj mjng tshung lngxgng 课内练习课内练习怀念(怀念()摇曳()摇曳()浮躁(浮躁()寂寞()寂寞()警惕()原谅()警惕()原谅()我会近义词思念摇荡警觉谅解烦躁孤独我会反义词怀念()摇曳()浮躁()原谅()寂寞()激励()遗忘稳重责备热闹打击平稳 低吟浅唱低吟浅唱 在文中找出在文中找出“低语低语”的近义词的近义词 絮絮低语絮絮低语 倾诉衷肠倾诉衷肠 二、从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。”这里的“你”指的是谁?看林人啊,我的兄长,我们在那瞭望看林人啊,我的兄长,我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。与狂妄。涤荡涤荡“你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。烟草、一根火柴棒。”读一读,说一说读一读,说一说绝没有绝没有通过这句话,你体会到了看林人怎样的品通过这句话,你体会到了看林人怎样的品质?质?“绝没有绝没有”写出了什么?看林人是在写出了什么?看林人是在怎样的情况下绝没有烟草和火柴棒?由此怎样的情况下绝没有烟草和火柴棒?由此你想到了什么?你想到了什么?你不带书报,不是你不爱看,而是你的双你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况,你带了一台半导体眼必须随时注意四周的情况,你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听你最喜爱的歌曲,因为你你最喜爱的歌曲,因为你.奉献,遵守岗位,认真负责,的崇高精神奉献,遵守岗位,认真负责,的崇高精神为了森林,强忍(烟瘾)为了森林,酒量(严控)为了森林,不看书报为了森林,拒听音乐为了森林,不怕(寂寞)我问你:我问你:“寂寞吗?寂寞吗?”你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壮。你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壮。热爱自己的工作,默默奉献的精神热爱自己的工作,默默奉献的精神 怀念你啊,看林人!.在默默的思念中,我激励着自己要有你那样的胸怀,你那样的目光.我激励自己要有你那样(我激励自己要有你那样()的胸怀,)的胸怀,你那样(你那样()的目光)的目光 总结课文,升华中心、体会表达。总结课文,升华中心、体会表达。1.课题是白桦林的低语,其实是谁在低语?他在低语什么?2.总结启发想象。是啊,有多少边疆建设者,把青春献给了祖国,为了他人,甘于牺牲自己,默默奉献,我们的身边有没有这样甘于寂寞、无私奉献的人呢?
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