逻辑学的地位、作用

逻辑学的地位、作用当今社会是信息时代，人们在工作和生活中所面临的机遇和挑战是前所未有 的，人们所借助的高科技现代化工具也越来越多，人们对这些工具的依赖也越来 越强。在这样的时代背景下，我们研究“逻辑”到底有没有用了？“逻辑学”在我们 的工作和生活中扮演什么角色？一、“逻辑学”的研究对象逻辑是一门研究思维的形式结构的及其规律和一些简单的逻辑方法的科学。 以思维作为研究对象的科学除逻辑外，还有哲学和心理学。1、“逻辑”一词的来历和含义“逻辑”一词，源于古希腊文入oyos （逻各斯），原意是理性、规律、思想、理 智等等。后来，随着古希腊社会的发展以及由此而来的社会大论战的兴起，产生 了一门专以推理、论证为研究对象的学科，古希腊学者就用这个词来给这门科学 命名。“逻辑”这个词被引入汉语一百多年来（清末学者严复引入），已演变成为一 个多义词，人们常常在不同的意义上使用它。为了不引起混乱，必须弄清楚它的 几种主要含义。 指导客观事物发展规律 指导某种理论、观点或看问题的方法 指思维规律 指一门科学、即逻辑学 逻辑学是一门历史悠久的科学，从公元前五世纪前后开始，就分别产生于古代希腊、中国和印度。在古希腊，逻辑学的建立以亚里士多德的工具论为标 志。中国古代逻辑学是在春秋战国时期产生发展起来的，战国时后期墨家的墨经是第一部比较系统地论述逻辑理论的著作，所以中国古代逻辑又称“墨家逻 辑”。在印度，逻辑学称为因明学，总结古印度逻辑思想的第一部代表作是正理 经。相比较而言，古希腊学者对逻辑理论的研究和建树更全面、更系统。虽然“逻 辑”一词有以上几种主要含义，但在逻辑学中，“逻辑”一词的含义指思维规律。3、思维形式和规律思维是对客观事物的反映，所以，无论何种思维，总有特定的内容，思维内 容借以表现的手段和方式，就是思维形式。既然思维是人们在认识阶段上的理性 认识阶段的反映活动，理性认识阶段的反映形式是概念、判断和推理，所以，思 维的形式就是概念、判断和推理。所谓思维的逻辑规律，就是在运用思维的各种 逻辑形式时必须遵循的法则。4、逻辑的性质逻辑的性质是工具性和全人类性。这一性质是它的研究对象和起作用的特点 决定的。首先，由逻辑的研究对象可知，它起作用的特点在于帮助人们了解正确 的思维形式结构，把握思维的逻辑规律，掌握必要的逻辑方法，从而为人们提供 正确思维的工具，使之能够运用正确的逻辑形式和方法，进行合乎规律的思维活 动。其次，逻辑作为一门工具，是普遍运用的。二、逻辑作用在当代的体现逻辑是研究思维形式及其规律的科学，学习逻辑无疑是助于人们认识和把握 思维规律，提高思维效率，培养正确思维习惯1、有助于认识真理逻辑有助实现由感性认识向理性认识的飞跃，除了要掌握丰富的和符合实际 的感性材料之外，还要求认识主体具有驾驭这些材料的能力，即能够运用科学的 逻辑思维方法，从感性材料中准确地形成概念，恰当地作出判断和正确地进行推理。2、有助于宣传真理宣传真理需要有说服力，说服力则属于逻辑问题，必须掌握和运用逻辑。为 了使讲话或文章有说服力，所用概念必须准确、判断必须恰当、推理必须符合逻 辑、条理必须清楚、结构必须严谨等等。否则，是没有什么说服力的。因此，为 了有效地宣传真理，学习和掌握逻辑知识是必要的。3、有助于揭示和反驳谬误诡辩是一种典型的谬误，它的特点是有意制造逻辑混乱，做出似是而非的论 证来颠倒黑白、混淆是非，为错误的理论和观点进行辩解。诡辩是形而上学的一 个变种，其实质是唯心主义的反辩证法的，同时也是违反逻辑的，驳斥诡辩，除 了要运用辩证唯物主义这一强大思想武器来揭露其实质外，还必须运用逻辑工具 来揭露其逻辑错误，才能使其无立身之地。4、有助于指导实践为了保证实践活动的顺利进行，实现预期目标，必须对计划和方案进行逻辑 论证。首先，该计划和方案是否符合已知的科学理论？实施该计划和该方案能否 有效地实现目标？计划和方案的实施需要具备哪些主观和客观条件？等等。所有 这些都应在事前进行周密的逻辑论证，以确认计划和方案的科学性、合目的性、 可行性和灵敏性。其次，在实践过程中，往往需要根据新的情况，对原有计划和 方案作适当修正。修正哪些？怎样修正？也必须进行逻辑论证。其三，计划和方 案在实践中成功或失败之后，需要及时总结，概括出具有普遍意义的经验或教训 来，以指导新的实践活动。这也离不开逻辑论证。因此，掌握基本的逻辑论证方 法，能有效保障实践活动的顺利进行，减少或避免实践活动的失误。当然，对于行动计划和方案的论证过程，是一个很复杂的思维过程。它不仅 要合乎逻辑的要求，而且必须在科学的世界观和方法论的指导下，对各种因素作 辩证的思考。同时，作为认识范畴的东西，计划和方案的正确性并不能由逻辑最 终验证，而必须依靠实践检验。但是，作为正确思维的必要条件，逻辑是认识指 导实践活动顺利进行的不可缺少的辅助工具。合乎逻辑的计划和方案虽然不一定 能指导实践活动获得成功，但一项计划，一种方案如果不合乎逻辑，则必然导致 实践活动失败。可见逻辑在生活中广泛存在，它的地位与作用是不言而喻的。课程：西方逻辑史 姓名：张亚光学号：P01014134专业：电子类最后祝老师工作顺利、阖家幸福！