认识时间

每两个数之间就是每两个数之间就是1个大格个大格钟面上一共有钟面上一共有12个大格个大格12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111钟面上有12个大格，一个大格有5个小格。12121 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111分观察：分针走观察：分针走1小格是几分？小格是几分？小游戏小游戏男生：一分钟写几个大字？男生：一分钟写几个大字？女生：一分钟可以从女生：一分钟可以从1数到哪？数到哪？12121 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111分2分3分4分5分观察：分针走观察：分针走1小格是几分？小格是几分？分针走分针走1大格是几分？大格是几分？5 51010151520202525303035354040454550505555606012121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111小游戏小游戏 同桌两人，一人说分针走到几刻度，另一人回答各是几分。可以交换进行。先将指针拨到12时，观察时针和分针的位置合作探讨：时和分的关系合作探讨：时和分的关系 合作要求：合作要求：两人为一组两人为一组1 1.拨拨:一人拨动分针转动一圈。一人拨动分针转动一圈。2 2.说说:另一人观察随着分针的转动，说说时针是另一人观察随着分针的转动，说说时针是怎么变化的，你有什么发现？怎么变化的，你有什么发现？分针走一圈，时针走一个大格。分针走一圈，时针走一个大格。1 1时时=6060分分 填一填（1）钟面上有（）个大格，一个大格有（）个小格。（2）分针走1个小格是（）分，走1大格是 （）分 （3）时针走1大格是（）时。（4）时针走1个大格，分针正好走（）圈，是（）分。1时=（）分。练习练习 不知不觉一节课过去了，其实我们这节课不知不觉一节课过去了，其实我们这节课就是经过了就是经过了30分。同学们你们这节课有什分。同学们你们这节课有什么收获？么收获？时间是由分秒积成的，善时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩。出更大的成绩。华罗庚华罗庚时与分之间有什么关系？