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九年级 下册资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化资本主义制度的扩展、第二次工业革命和近代科学文化课时25：考点108、109、110、111、1121.1.彼得一世彼得一世（1672172516721725）2.2.贵族宣读贵族宣读“解放解放”_ _的法令的法令 农奴农奴3.3.美国美国_种植园种植园南方南方4.4.拍卖拍卖_ _的广告的广告黑人奴隶黑人奴隶5._（18091865）林肯林肯6._时期的小学课堂 明治维新明治维新课时任务一：资本主义制度的扩展【课标要求】108.知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。（5年1考）109.知道解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。（5年1考；2020年是美国南北战争结束155周年）110.知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。（5年2考）工业革命资产阶级革命与改革资产阶级革命与改革美国南北战争18611865俄国俄国18611861年改革年改革日本明治维新1868年资本主义制度巩固确立资本主义制度资本主义制度的巩固和扩展资本主义制度的巩固和扩展 资本主义的巩固资本主义的巩固积极积极：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，开开启了俄国的近代化进程启了俄国的近代化进程，客观上促进了俄国资本主义的发展，客观上促进了俄国资本主义的发展消极消极：进一步强化了农奴制。后来成为俄国社会发展的障碍：进一步强化了农奴制。后来成为俄国社会发展的障碍自上而下的地主阶级性质的改革自上而下的地主阶级性质的改革目的方式内容影响性质 知 识 梳 理1919世纪中期世纪中期日本仍是闭关锁日本仍是闭关锁国的封建国家国的封建国家18531853年年美国入侵，美国入侵，日本面临日本面临民族危机民族危机18611861年年沙皇亚历沙皇亚历山大二世山大二世18611861年改革年改革18681868年初年初1 1、幕府统治、幕府统治被推翻；被推翻；2 2、明治维新、明治维新开始。开始。18891889年年日本颁布日本颁布大日本大日本帝国宪法帝国宪法时间领导人 主要原因主要内容历史意义俄国1861年改革1861年农奴制阻碍 。农奴获得人身 。农奴可以得到 ，但是必须 。性质：自上而下的性质：自上而下的 。作用：改革废除了作用：改革废除了 ，推动俄国走上了发，推动俄国走上了发展展 。的道路。但的道路。但是农奴制的是农奴制的 仍然存仍然存在。在。亚历山大二世资本主义资本主义发展发展自由自由一份土地出钱赎买出钱赎买资产阶级改革农奴制资本主义残余1919世纪中期世纪中期18531853年年18611861年年为什么农奴制阻碍了俄国资本主义发展？结合俄国农奴制改革内容分析其历史作用。阅读材料：阅读材料：1919世纪世纪3030年代，俄国使用机器生产的工厂日渐增多，交通运输业也有较年代，俄国使用机器生产的工厂日渐增多，交通运输业也有较大发展，但是从事工业生产的劳动者中有大发展，但是从事工业生产的劳动者中有40%40%是是没有自由的农奴没有自由的农奴，他们没有，他们没有劳动积极性，生产效率低下，也劳动积极性，生产效率低下，也影响到国内市场的扩大。影响到国内市场的扩大。俄国俄国18611861年农奴制改革后，农民缴纳的年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金巨额赎金为发展大工业增添了新的为发展大工业增添了新的资金来源资金来源；获得解放的；获得解放的20002000多万农民为大工厂多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场瓦解扩大了国内市场。摘编自世界史摘编自世界史 市场（三）美国南北战争1919世纪世纪7070年代年代美国美国开始开始工业工业革命革命1919世纪上半期世纪上半期美国美国领土领土扩张扩张1860年年11月月林肯当林肯当选美国选美国总统总统1861年年美国内战美国内战开始，史开始，史称称“南北南北”战争战争18621862年年美国通过美国通过宅地法宅地法解放黑人解放黑人奴隶宣言奴隶宣言18651865年年美国美国内战内战结束结束1919世纪世纪7070年代年代1919世纪上半期世纪上半期1860年年11月月18621862年年1919世纪世纪7070年代年代1919世纪上半期世纪上半期1861年年18651865年年18621862年年1919世纪世纪7070年代年代1919世纪上半期世纪上半期1860年年11月月1861年年18621862年年1919世纪世纪7070年代年代1919世纪上半期世纪上半期时间领导人主要原因主要文献历史意义美国南北战争18611865年性质：第二次 革命。作用：维护了 、废除了 ，消除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济 的迅速发展创造了条件。林林肯肯南北南北两种两种经济经济制度制度的矛的矛盾盾宅地法宅地法解放黑人解放黑人奴隶宣言奴隶宣言资产阶级资产阶级国家统一国家统一奴隶制奴隶制如何理解南北战争在美国历史发展中的作用？史史料料研研析析根据表根据表1 1指出，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？指出，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据表根据表2 2并结合所学知识，从政治角度分析造成这一变化的原因。并结合所学知识，从政治角度分析造成这一变化的原因。答案：变化：美国工业产值占世界工业产值比重在答案：变化：美国工业产值占世界工业产值比重在18601860年远远落后于英国，年远远落后于英国，到到19131913年大大超过了英国。年大大超过了英国。政治上：美国内战，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，巩固了资本政治上：美国内战，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，巩固了资本主主 义制度，解放了生产力，为第二次工业革命的迅速发展准备了条件。义制度，解放了生产力，为第二次工业革命的迅速发展准备了条件。日本仍是闭关锁日本仍是闭关锁国的封建国家国的封建国家美国入侵，美国入侵，日本面临日本面临民族危机民族危机沙皇亚历沙皇亚历山大二世山大二世18611861年改革年改革18681868年初年初1 1、幕府统治、幕府统治被推翻；被推翻；2 2、明治维新、明治维新开始。开始。18891889年年日本颁布日本颁布大日本大日本帝国宪法帝国宪法1919世纪中期世纪中期18531853年年18611861年年 知 识 梳 理1、目的为了摆脱内外危机 ,全面 改造日本 .2、领导核心明治政府3、性质明治政府实行的一次自上而下的资产阶级性质 的改革，实现中央集权，实现中央集权；地税改革，以地税改革，以，大力发展近代，大力发展近代经济。经济。提倡提倡“”，向西方学习，改造日本的教育、文向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。化和生活方式。：，建立新式军队建立新式军队巩固天皇制政府。推动资本主义经济发展，增强经济实力。(最能体现明治维新性质)）走上了对外侵略扩张的道路有利于持续发展（对日本影响最深远的措施)资产阶级革命和改革资产阶级革命和改革美俄日 相同 不同 背景 目的 方式 性质资本主义发展受到阻碍美国：工业革命后两种经济制度矛盾加剧。俄日：欧美工业文明的外部冲击；封建统治危机。日本：面临民族危机美：维护统一，发展资本主义俄：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治日：摆脱民族危机，富国强兵，发展资本主义资产阶级美国：资产阶级革命俄日：自上而下的资产阶级性质的改革资产阶级革命和改革资产阶级革命和改革美俄日 相同 不同 重要 文献 影 响美：解放黑人奴隶宣言、宅地法俄：农奴制改革法令日：帝国宪法1、促进了资本主义的发展。2、资本主义制度巩固和扩展，在世界范围内确立。局限：美国种族歧视存在；俄日保留了大量封建残余。美：维护国家统一，废除黑人奴隶制度，为19世纪末美国成为头号工业强国奠定基础。俄：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治；走上了资本主义道路。日：摆脱民族危机，走上了资本主义发展道路，走上了对外侵略扩张，军国主义道路。革命和改革（符合历史潮流）是推动社会发展的革命和改革（符合历史潮流）是推动社会发展的动力，抓住历史机遇，依据国情进行改革。动力，抓住历史机遇，依据国情进行改革。国家独立、统一是社会和经济发展的前提和基础。14161416世纪世纪文艺复兴、新航路开辟文艺复兴、新航路开辟资本主义资本主义的的产生；思想产生；思想文化基础、文化基础、经济基础。经济基础。1717、1818世纪世纪英、美、法资产阶级革命英、美、法资产阶级革命资本主义制度资本主义制度的确立：的确立：欧美主要国家纷纷确立了欧美主要国家纷纷确立了适合本国发展的资本主义制度。适合本国发展的资本主义制度。，第一次工业革命第一次工业革命1818、1919世纪世纪1919世纪世纪俄、日改革俄、日改革美国二次革命美国二次革命资产阶级统治的巩固与扩大资产阶级统治的巩固与扩大：政治：美国巩固资本主义制度，政治：美国巩固资本主义制度，俄、日加入资本主义国家行列，俄、日加入资本主义国家行列，资本主义制度在世界范围扩大。资本主义制度在世界范围扩大。经济：两次工业革命交叉进行，经济：两次工业革命交叉进行，自由资本主义逐渐向垄断资本自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡，殖民体系形成。主义过渡，殖民体系形成。1919、2020世纪世纪第二次工业革命第二次工业革命2020世纪世纪10-2010-20年代年代新文化运动新文化运动近代思想解放运动，宣扬西方先进近代思想解放运动，宣扬西方先进思想，反对传统封建思想。思想，反对传统封建思想。辛亥革命辛亥革命19111911年年结束帝制，但由于资产阶级软弱性和妥协性，革命不彻底，成果被窃取，所以未改变中国社会性质。学习西方制度，学习西方制度，维护封建统治。维护封建统治。洋务运动洋务运动1919世纪世纪60-9060-90年代年代学习西方技术，学习西方技术，维护封建制度。维护封建制度。戊戌变法戊戌变法18981898年年实战演练实战演练1、有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是（）A.废藩置县 B.忠君尚武 C.殖产兴业 D.科举取士2、19 世纪六七十年代，资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是（）A无产阶级和资产阶级矛盾尖锐 B封建专制制度阻碍资本主义的发展C工业革命的发展和影响 D资产阶级力量的壮大C3、19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新中解决的危机分别是（）A黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制C农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治AC课时任务二：第二次工业革命和近代科学文化【课标要求】111.通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。（5年2考）112.通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。1._（18471931）爱迪生爱迪生2.早期_ 汽车汽车3.1903年_的试验飞机莱特兄弟莱特兄弟4._(18331896)诺贝尔诺贝尔第二次工业革命科技之光主要成就主要成就人物人物发明发明电的应用电的应用电磁感应原理电磁感应原理发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机；建成火影机、放映机；建成火力发电站和输电力发电站和输电网网内燃机和新内燃机和新的交通工具的交通工具汽车内燃机汽车内燃机柴油内燃机柴油内燃机制造内燃机驱动的汽车制造内燃机驱动的汽车应用流水线生产汽车应用流水线生产汽车发明飞机发明飞机 化学工业化学工业 和新材料和新材料炸药炸药赛璐珞赛璐珞人造纤维人造纤维英国法拉第英国法拉第美国爱迪生美国爱迪生德国戴姆勒德国戴姆勒德国狄塞尔德国狄塞尔德国本茨德国本茨美国福特美国福特美国莱特兄弟美国莱特兄弟瑞典诺贝尔瑞典诺贝尔美国海厄特美国海厄特法国夏尔多内法国夏尔多内科技之光 第二次工业革命影响特特点点时代特征时代特征科学研究同工业生产紧密结合电气时代电气时代1 1、促进了生产力的发展，极大地改善了人们、促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；主要资本主义国家出现了的生活；主要资本主义国家出现了垄断组织垄断组织。2 2、促进了、促进了人口增长人口增长及劳动力结构变化；推动及劳动力结构变化；推动大大众教育众教育的普及；促进的普及；促进城市化城市化，人们的生活，人们的生活方式发生变化方式发生变化。科技之殇贫富差距过大，贫富差距过大，资产阶级与无资产阶级与无产阶级矛盾尖锐产阶级矛盾尖锐环境污染环境污染.工业革命第二次工业革命推动生产力进步人类社会分别进入蒸汽时代、电气时代引发社会关系变革分别产生工厂制度和垄断组织带来环境污染阻碍社会发展激化社会矛盾激化社会矛盾发表共产党宣言认识：工业革命是一把双刃剑，科学技术在为人类的工作和生活带来方便时，也会造成环境污染科技之思1._(16431727)英国英国.牛顿牛顿2.“_”(18091882)英国英国.达尔文达尔文3._(18281910)俄国俄国.托尔斯泰托尔斯泰4._(17701827)德国德国.贝多芬贝多芬5._向日葵向日葵一个伟人就是一座丰碑一个伟人就是一座丰碑近代科学文化近代科学文化荷兰荷兰.梵高梵高近代科学近代科学科学技术是人类文明的引擎，给人类带来了巨大的变化和深刻的影响。科学技术是人类文明的引擎，给人类带来了巨大的变化和深刻的影响。如果从近代科学的角如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启度看，正是牛顿开启了工业革命的大门了工业革命的大门英国科学家赫胥黎看完物种起源后，英国科学家赫胥黎看完物种起源后，马上给作者写信说：马上给作者写信说：“如果是必须的话，如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。我准备接受火刑，也要支持你的理论。”19991999年年1212月月2626日，美国时代周刊日，美国时代周刊把爱因斯坦评选为世纪伟人，时代把爱因斯坦评选为世纪伟人，时代周刊称他为周刊称他为“天才、政治难民、人道天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者。主义者、原子和宇宙迷的开启者。”科学理论促进社会的进步、科学理论促进了人类思想的解放科学理论促进社会的进步、科学理论促进了人类思想的解放电气时代电气时代1876187618831883188718871903190319131913发明成果德国人奥拓德国人奥拓煤气内燃机煤气内燃机发明成果德国人戴姆勒德国人戴姆勒汽油内燃机汽油内燃机发明成果德国人狄塞尔德国人狄塞尔柴油内燃机柴油内燃机发明成果德国人本茨德国人本茨 奔驰汽车奔驰汽车发明成果美国人莱特美国人莱特兄弟飞机兄弟飞机发明成果美国福特公司流美国福特公司流水线生产汽车水线生产汽车发明成果中国人冯如中国人冯如“中国创始飞中国创始飞行大家行大家”1885188519091909（20192019四川达州）四川达州）1 1科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部1919世纪世纪后期后期的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（）A A福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线 B B男主角驾车带爱犬游巴黎男主角驾车带爱犬游巴黎C C男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响 D D女主角在白炽灯下完成绘画作品女主角在白炽灯下完成绘画作品（20192019山东聊城）山东聊城）2 2右边为世界主要右边为世界主要能源能源消费构成比例示意图和消费构成比例示意图和石油石油产量变化图。下列哪一科技成果产量变化图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致的广泛应用，导致煤炭煤炭在世界能源消费构成中比重在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升下降，石油的比重上升？（？（）A A内燃机内燃机 B B蒸汽机蒸汽机 C C发电机发电机 D D计算机计算机实实战战演演练练3.3.【20192019年山西中考方向卷年山西中考方向卷二】二】16891689年，牛顿出版了自己最著名的著作。年，牛顿出版了自己最著名的著作。在这本深奥难懂的书中，在这本深奥难懂的书中，牛顿用数学方法证明了万有引力定律和三大运动定牛顿用数学方法证明了万有引力定律和三大运动定律律，这四大定律被认为是，这四大定律被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就人类智慧史上最伟大的一个成就”。运用这些定。运用这些定律，牛顿把星星、地球和自然界所有的力量都放在了他的天平上。这本著作律，牛顿把星星、地球和自然界所有的力量都放在了他的天平上。这本著作是（是（）A.A.自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理 B.B.人间喜剧人间喜剧 C.C.物种起源物种起源 D.D.资本论资本论4.4.（20192019山西滚动迁移）山西滚动迁移）全球通史的作者斯塔夫里阿诺斯在评价全球通史的作者斯塔夫里阿诺斯在评价1919世纪某一历史事件时说：世纪某一历史事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存对生存斗争的强调极妙地与时代倾向斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。相吻合。”（）A A但丁及神曲但丁及神曲 B B马克思及共产党宣言马克思及共产党宣言 C C牛顿及微积分牛顿及微积分 D D达尔文及进化论达尔文及进化论实战演练实战演练课堂小结
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