8.1 大卫·科波菲尔(节选) 学案(含答案)高中语文人教统编版选择性必修上册

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资源描述
8.1 大卫科波菲尔(节选) 学案学习目标1.了解自传体小说曲折生动的结构,跌宕起伏的情节,有血有肉的人物形象。2.学习本文综合运用的塑造人物的方法,把握人物的主要特征。3.了解现实主义描写与浪漫主义气氛相结合的特点。教学重难点重点:体会作者通过语言、外貌、动作等方面的细节塑造人物形象的精湛手法。难点:体会作者对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美之情。学习过程一、预习新课大卫科波菲尔是英国小说家狄更斯的第八部长篇小说,被称为他“心中最宠爱的孩子”,于一八四九至一八五零年间,分二十个部分逐月发表。全书采用第一人称叙事,融进了作者本人的许多生活经历。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。语言诙谐风趣,展示了19世纪中叶英国的广阔画面,反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。二、导学基础知识(一)历史背景:1848年,范妮因患肺结核早逝,她的死使狄更斯非常悲伤,因为在众多兄弟姐妹中,只有他俩在才能、志趣上十分接近。他俩都有杰出的表演才能,童年时曾随父亲到罗彻斯特的米特尔饭店,站在大餐桌上表演歌舞,赢得众人的赞叹。范妮死后,狄更斯写下一篇七千字的回忆文章,记录他俩一起度过的充满艰辛的童年。狄更斯写这篇回忆文章是为创作一部自传体长篇小说做准备。他的小说主人公取过许多名字,最后才想到“大卫科波菲尔”。他的好友福斯特听了,立刻叫好,因为这个名字的缩写D.C.正是作者名字缩写的颠倒。于是小说主人公的名字便定了下来。(二)作者简介:查尔斯约翰赫芬姆狄更斯(1812年2月7日-1870年6月9日),十九世纪英国最伟大的作家,也是一位以反映现实生活见长的作家,他在自己的作品中,以高超的艺术手法,描绘了包罗万象的社会图景,作品一贯表现出揭露和批判的锋芒,贯彻惩恶扬善的人道主义精神,塑造出众多令人难忘的人物形象。主要作品有匹克威克外传、雾都孤儿、老古玩店、艰难时世、我们共同的朋友等。一百多年来他的代表作双城记在全世界盛行不衰,深受广大读者的欢迎。1870年6月9日狄更斯因脑溢血与世长辞。三、总体感知本文共分为三个部分:第一部分:“我”来到谋得斯通-格林比货行打工,进入了一个全新的生活、工作环境中。第二部分:介绍“我”的房东米考伯夫妇一家,接触了善良乐观的好心人。第三部分:以米考伯夫妇的故事为主线,“我”慢慢长大了,对当时英国社会生活的方方面面全方位展现。四、学习课文1.速读小说,大卫科波菲尔(节选)写了哪些人物?本文所写人物并不复杂,主要人物是米考伯先生。“我”主人公,童工昆宁先生账房米克沃克童工粉白土豆童工米考伯房东米考伯太太房东太太霍普金斯船长米考伯的牢友2.大卫科波菲尔(节选)写了什么内容?交代“我”的遭遇,到货行做童工初识米考伯先生入住米考伯先生家米考伯先生入狱,我去探视“我”搬离米考伯家,另觅住处3.“我”在莫德斯格林拜货行的生活如何?收入有限,生活困顿。“我”每周只有六七先令的工资,这是“我”全部的生活来源,如果忍不住买了点心铺门口摆着的半价出售的陈糕点,那么午餐就只能买个小面包卷或一小块布丁充饥。内心孤独,充满痛苦。在“我”窘困的生活中,“从来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持”,“我”内心的痛苦无处倾诉,只能千方百计地默默忍受。受到肯定,颇有地位。为不受人轻视和侮辱,“我”总是埋头干活,果然“我”很快变得快捷、熟练,再加之“我”的行为和态度跟其他人有所不同,所以“我在摩德斯通格林拜货行也还有点地位”,其他人总管“我”叫“小先生”或“小萨福克人”。4.为什么说星期六晚上,是“我”最高兴的时候?一方面,周六晚上是发放工资的时候,“我”回家时口袋里有六七个先令,路上可以进那些店铺看看,琢磨琢磨这笔钱可以买些什么,也就说,此刻的“我”物质相对富足;另一方面,周六晚上回家比平时早,米考伯太太往往对“我”诉说起最伤心的知心话来,“我”感受到自己是被需要的,是被当做朋友的,也就说,此刻的“我”精神上也是富足的。5.在“我”与米考伯先生的首次见面中,作者是从哪些方面刻画米考伯先生的?突出了他怎样的性格特点?外貌描写、语言描写、动作描写。外貌描写。“脑袋又大又亮,没有头发,光秃得像个鸡蛋”“他的衣服破旧,但装了一条颇为神气的衬衣硬领”“他手里拿着一根很有气派的手杖,手杖上系有一双已褪色的大穗子”,通过对米考伯先生肖像描写,突出了他的滑稽可笑、爱讲排场。语言描写。“信里提到,要我把我住家后面的一间空着的屋子拿它出租”“米考伯先生又带着先前那种文雅的气派,同时突然再次露出亲密的样子”,通过对米考伯先生的语言、神态描写,突出了他的故作文雅。动作描写。“说着陌生人挥了挥手,把下巴架在了衬衣的硬领上”“于是,他便戴上了帽子,腋下夹着手杖,腰杆笔挺地走出去了,离开账房后,他还哼起了一支曲子”,通过对米考伯先生的动作描写,突出了他装腔作势的迂腐。6.分析米考伯先生的形象。米考伯先生是大卫做童工时的房东,后来成了大卫的忘年交,他因无力偿还债务,而几次身陷囹圄。他天生爱慕虚荣,喜好挥霍,不切实际,不肯脚踏实地,他经常负债累累,他就是这样一个不折不扣的乐天派,他还有善良正直的一面。他是“债多不愁,乐天知命”的文学典型。7.来自济贫院的女仆克莉基特在文中着墨不多,是否可以将这一人物删去,为什么?不能删去。次要人物形象对主要人物形象起到映衬作用。米考伯一家只能雇佣来自济贫院的女仆,可见其经济困难;米考伯太太不愿过分信任克莉基特,认为她会放肆起来,可见其过于谨慎;如此谨慎的米考伯太太却愿意将自己的信任交付给“我”,可见“我”和这家人已经建立起来奇特而平等的友谊。8.结合课文,分析自传体小说的写作方法。首先,自传体小说要写出一个真实的活生生的“我”来,这个“我”应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层;自传还应有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你的细节;自传中要有事实,它不是简单的叙述,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。 自我检测阅读下面的文字,完成下列各题。现今,“德国制造”显然成了高品质的代名词,而140多年前情况则刚好相反。1886年1月20日,英国调查员发现德国索林根城有上百家“山寨”作坊大肆仿造英国刀具,并在刀具上打上了“谢菲尔德制造”的质量检查印章。为了_,他们先将货品运到英国,再从英国出口到世界各地。丑闻曝光后,英国企业家无比愤怒,他们发起了抵制德国产品的行动。英国政府规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造”,以此将英国产品与德国产品区分开来。“德国制造”由此成为一个法律新词,也在某种程度上成了假冒伪劣的代名词。在抗议和“白眼”中,索林根城的很多企业倒闭了。德国人没有抗议,没有_,而是开始反省:( )他们不再盲目扩大生产,而是开始_,专注于生产高质量、经久耐用的产品。在这场质量斗争中,德国的工匠精神萌芽并迅速成长。一方面,它和诚实守信、敬业守责的民族精神密切相关;另一方面,得益于企业大幅提高产业工人待遇。此前,德国工人工资低、工作时间长、工作环境差,很难想象他们一边饿着肚子一边还能有_的追求。时至今日,德国蓝领的收入和白领不相上下。1.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )。A.自欺欺人 辩解 宵衣旰食 精益求精B.自欺欺人 争辩 卧薪尝胆 精雕细琢C.掩人耳目 争辩 宵衣旰食 精雕细琢D.掩人耳目 辩解 卧薪尝胆 精益求精2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。A.他们发起了抵制德国产品的运动。英国政府规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造”,以此将英国产品与德国产品区分开来。B.他们发起了抵制德国产品的行动。英国政府规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造”,以此将德国产品与英国产品区分开来。C.他们发起了抵制德国产品的运动。英国政府规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都须注明“德国制造”,以此将德国产品与英国产品区分开来。D.他们发起了抵制德国产品的行动。英国政府规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都须注明“德国制造”,以此将英国产品与德国产品区分开来。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )。A.不是廉价产品,不是低价格,而是好质量才能占领全球市场!B.占领全球市场靠的不是廉价产品,不是低价格,而是好质量!C.占领全球市场靠的是好质量,不是廉价产品,不是低价格!D.占领全球市场靠的不仅是低价格和廉价产品,还有好质量!4.读下面的语段,回答问题。“雾都孤儿”狄更斯1812年2月7日,查尔斯狄更斯出生于英国朴次茅斯市郊的一个中产阶级家庭。父亲约翰狄更斯是英国海军部军需处的职员,待遇优厚,但他的挥霍和糊涂常使这个家庭陷入窘境。童年时期,家里还有一间父亲的图书室,收藏了不少好书,狄更斯得以在这里饱尝读书之乐。但无忧无虑的童年仿佛稍纵即逝。为逃避债务,狄更斯一家开始不停地搬家,到1824年,父亲终因债务问题锒铛入狱。而12岁的狄更斯则被送到伦敦华莱士鞋油厂当学徒,和满地板跑的老鼠、小混混般的孩子挤在一起,每天工作10个小时以上,且食宿条件奇差无比,薪酬极低。狄更斯无疑是这个时代的一位冷峻的观察者,文学屡屡成为他向黑暗现实开炮的有力武器。写于1837年的雾都孤儿是第一部以一个孩子为主人公的英文小说。(有删改)本文的标题“雾都孤儿狄更斯”有什么含义?答案:1.D;2.C;3.B;4.因父亲入狱,狄更斯12岁时被迫在雾都伦敦当童工,其悲惨遭遇如同孤儿,从这一角度看,他是“雾都孤儿”。狄更斯从事文学创作后,所写的雾都孤儿成就高、影响大,这部著作成了他的一个标志。解析:1.掩人耳目:遮着别人的耳朵和眼睛,比喻以假象蒙骗别人。自欺欺人:用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人;既欺骗自己也欺骗别人。根据语境可知,德国人的做法是对消费者的欺骗,并没有欺骗自己,应选用“掩人耳目”,据此排除A、B两项。卧薪尝胆:形容人刻苦自励,立志雪耻图强。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。根据修饰对象“德国人”可知,应选用“卧薪尝胆”,据此排除C项。2.文中画横线的句子有三处语病:一是“发起行动”搭配不当,可将“行动”改为“运动”;二是“都需注明”表意不准确,根据语境可知,应是“必须”注明,而不是“需要”注明,故应改为“都须注明”,以强调其必要性;三是“将英国产品与德国产品区分开来”语序不当,语段是以“德国制造”为中心展开的,根据句意可知,是要将德国产品特别标明,以此来表示其不是英国的产品,故应改为“将德国产品与英国产品区分开来”。3.结合下文“他们不再盲目扩大生产”“专注于生产高质量、经久耐用的产品”分析可知,反省的内容应是对之前错误做法的否定,并强调质量的重要性,据此排除C项;根据语意可知,德国仿制产品的目的是“占领全球市场”,故应将其放于句首以示强调,据此排除A项;联系下文的“不再而是专注于生产产品”分析可知,括号内补写内容的关联词用“不是而是”更合适,据此排除D项。4.理解标题的含义可从表层含义和深层含义两个方面去分析。“雾都孤儿”一方面指狄更斯的童年经历,一方面指他的文学著作雾都孤儿很有影响。言之成理即可。
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