六年级下学期 语文第一单元测试卷

部编版六（下）第一单元测试卷一、默写寒食，书写正确美观，行款整齐。(2分) 二、看拼音，写词语。（10分）nin go jio bn tn fn o zhu tin n tng ch gun sh nng chu rn gng zhng zhng 三、选择题。(第1题4分，其它一题1分，计15.5分) 1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。4分（1）A.掺和（cn） B.栖息（q） C.机杼（sh） D.五侯(hu) ( )（2）A.黄焖鸡（mn） B.分外（fn ）C.吞噬（sh） D.迢迢(tio ) ( )（3）A.正月（zhng） B. 甜黏（nin）C.皎皎(jio) D.间断（jin）( )（4）A.擢素手(zu) B.札札(z ) C.脉脉(m ) D.更（gng）新 ( )2.下列词语中没有错别字的一项是1分（ ）A. 蜡月、风筝、栗子、万不得已 B.除歹、浓绸、染缸、七零八碎c.亲戚、拜年、寺院、张灯结彩 D.采绘、通霄、轿车、截然不同3. 选择正确的解释，把序号填写在（ ）里。2.5分“彩”在字典里的解释有：颜色 彩色的丝绸 称赞、夸奖的欢呼声花样，精彩的成分 戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演 获胜的预兆。彩排（ ） 喝彩（ ） 丰富多彩（ ） 五彩缤纷（ ） 张灯结彩（ ）4.下列加点字解释有误的一项是1分（ ）。A.皎皎（明亮）河汉女 B.纤纤擢（洗）素（白）手 C.泣涕（眼泪）零（落下）如雨 D.盈盈（清澈）一水间（隔） 5.下列诗句与注释不一致的一项是1分（ ）A.食物寒冷，东风把御园柳枝吹斜。（寒食东风御柳斜。） B.他们只能含情凝视而不能用话语交谈。（脉脉不得语） C.秋露无声无息打湿了院中桂花。（冷露无声湿桂花 ） D.不知道这秋思之情落在了谁家？（不知秋思落谁家。）6.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是1分（ ）。A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 B终日不成章，泣涕零如雨。C.河汉清且浅，相去复几许？ D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。7.下列句子中没有语病的一项是1分( )。A. 一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。B. 我们要增强克服困难的信心和方法。C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。8.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是1分（ ）。 A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B.但愿人长久,千里共婵娟。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D.露从今夜白，月是故乡明。9. 下列句子中,与其他两句意思不同的一句是1分( )A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? B. 它们飞得这么低,不能看到遥远的家。C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。 D.谁也不能否认，它们飞得这么低,不能看到遥远的家。10下列表述有误的一项是1分（ ）。 A.寒食这首诗应该用赞美的语气诵读。B.寒食这首诗采用的写作方法是借古讽今。C.“纤纤（qin）擢(zhu)素手，札札(z)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。11. 下列表述正确的一项是1分（ ）。A.北京春节是按时间顺序来写的，重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。B.腊八粥一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。C.课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥又写了四个场景：盼粥、分粥、猜粥、看粥。D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出，没有舞台，一部戏可以演出三五天才结束。四、把诗句补充完整。（0.5x52=26分）1._，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，_。1分2.迢迢牵牛星，_。_， 札札弄机杼。_，泣涕零如雨。_，相去复几许？_ ，脉脉不得语。3.中庭地白树栖鸦，_。 _，今夜月明人尽望。1分4.青青_， _。_ 布德泽， 。 _，焜黄华叶衰。_ ， _？_，_！这首诗中劝人好好学习的诗句是：_， _。5.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_，_”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。0,5x5=2.5分6腊八粥一文的作者是_，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥_吃粥，展示了一幅_的图景。0.5x5=2.5分7.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_，_”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“_，_”。0.5x2=2.5分8.寒食一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_，_”。1分9.十五夜望月一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“_，_”。1分10.藏戏这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_、_、_等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。1.5分11.长歌行一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“_，_？_，_”。0.5x4=2分12.鲁滨逊漂流记一文紧扣“险”字，塑造了一个_的主人公形象。他的这场苦难经历告诉世人：_2分13.汤姆索亚历险记是_国作家_的代表作品，小说的主人公汤姆索亚是一个_的孩子。0.5x3=1.5分14.骑鹅旅行记中的主人公尼尔斯是个_的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了_。0.5x2=1分五按要求完成句子练习。(1x7=7+5=12分)1鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_2为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_3嗓子很干。(改为夸张句)_4汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_5 要想活下去就得想办法。（改为双重否定句）_6.事物都具有两面性:苦难对于强者是一笔财富，对于弱者则可能是万丈深渊（仿写） 事物都具有两面性：_7.为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。（修改病句）_8写出下列句子运用的描写方法。(0.5x4=2分)(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。()(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！()(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。()(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。()9连线。（0.5x6=3分）鲁滨逊漂流记 刘易斯卡罗尔 知天命之年 13岁爱丽丝漫游奇境 塞尔玛拉格洛芙之年 豆蔻年华 50岁骑鹅旅行记 丹尼尔笛福 花甲 60岁六语言实践。(3分) 人物形象评论：我看汤姆索亚提示：你怎么看待汤姆索亚这个人物？你愿意向他学习吗？写出你自己的看法。_七、阅读理解。(17.5分)（一）.课内阅读分7分 我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸:总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人.在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。 我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。1.选文出自 ，作者是_。1分2.联系上下文理解词义心平气和：_1分 沮丧：_1分3.鲁滨逊在荒岛上为了生存做了很多事情，请你简要说出其中两件。2分_4.从文中画线句子中，你得到了什么有益的启示？_2分 (二) 花灯（10.5分）节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的三国水浒或红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓 的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。1文中的过渡句是：_。（1分）2用“_”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。（1分）3文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。（6.5分）五月，节日名为_，习俗是_。七月，节日名为_，习俗是_。八月，节日名为_，习俗是_。九月，节日名为_，习俗是_。以上的月份指的都是_历月份。中国的传统节日还有_，在_历_月，习俗是_。4作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？（1分）_5请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。（1分）_八、 快乐习作。（16分）中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节.在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗，也可以写你参加过的风俗活动的经历, 500字左右。2004006008001000第一单元测试卷参考答案一、略 二、 年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀三 1.（1）A.chn C.zh （2） A.mn B.fn （3） A.zhng D.jin （4） A.zhu B.zh 2.C 3. 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C 11.C四 1春城无处不飞花 轻烟散入五侯家。 2 皎皎河汉女。 纤纤擢素手 。终日不成章 。 河汉清且浅 盈盈一水间 。 3.冷露无声湿桂花。 不知秋思落谁家。 4.青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。 5腊七腊八，冻死寒鸦。腊月二十三， 除夕， 初一， 元宵节。 6沈从文， 分粥， 猜粥， 看粥， 甜蜜温馨、其乐融融的图景（或淳朴、和睦、温馨的图景） 7终日不成章、泣涕零如雨。 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 8春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 9中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。10藏戏的起源、藏戏的面具、舞台新式、演出方式等11百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。12不畏艰险、聪明能干、乐观、在困境中顽强生存的主人公形象。 我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽 慰自己13美 马克吐温 示例：机智勇敢、敢于探险、追求自由、富有爱心（答对两个即可）14调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习（答对两个即可） 只有拇指般大小的小人五1鲁滨逊看到痕迹和人骨。2为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。3示例：嗓子干得快要冒烟了。4汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。5要想活下去就不得不想办法。或要想活下去就不能不想办法。6答案略。如：困境对于强者是一种磨练，对于弱者是一个生命终点。7. 我们之所以总结经验，是为了今后不再犯类似的错误。 或：我们之所以总结经验，是为了避免今后再犯类似的错误。 或:为了避免今后再犯类似错误，我们正在总结经验. 或:为了今后不再犯类似错误，我们正在总结经验.8(1)外貌描写(2)语言描写(3)心理描写(4)动作描写9鲁滨逊漂流记 丹尼尔笛福 知天命之年 50岁爱丽丝漫游奇境 刘易斯卡罗尔 豆蔻年华 13岁 骑鹅旅行记塞尔玛拉格洛芙之年 花甲 60岁六、答案意思对就可以（我看来，马克吐温塑造的汤姆索亚这个人物形象生动而丰满，既有可爱可敬的一面，也有明显的缺点，他做出了令人感动的事，也捅了不少娄子。我愿意学习他的优点，但他身上明显的缺点我是不会去学习的）七（一）课内阅读1、鲁滨逊漂流记 丹尼尔笛福2、心平气和：心里平和，不急躁，不生气。本文指（能表述出意思即可，答案灵活）沮丧：灰心，失望，伤心，灰心丧气。本文指（能表述出意思即可，答案灵活）3、流落荒岛、建房定居、驯养培育、救“星期五”、最终“回到英国”（写出其中两件即可，但不能写小标题，必须用语言描述）4、答案灵活，示例：在困境中，不要悲观沮丧，以冷静、理性的态度，面对现实、振作精神，以积极乐观的精神面对生活。（意思对即可）（二）1哪国的节日也没有咱们的春节热闹。2文章最后一句话。3端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高4通过对比，突出我国春节的热闹气氛和民族特色。（答案不唯一）5清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（答案不唯一）14