第二学期政教处工作计划大全

第二学期政教处工作计划大全第2学期政教处工作计划2019年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。随着办学范围的扩大，学生层次良莠不齐，特别是很大1部份学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日趋增多特别是新班主任所占比重较大的现实构成的矛盾日趋凸显;总的来看，我校学生遵照纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严峻挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进1步探索德育工作新思路，首创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。1、指点思想在新的1学期里，政教处围绕”比学赶超、创先争优”活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动展开为载体，以人文素养引领为特点的德育工作思路，牢牢围绕”3个服务”(服务学校发展大局，服务教学中心肠位，服务学生成上进步)的基本主旨，根据学校制定的发展计划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。遵守青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持”早抓、细抓、实抓、长时间抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营建良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生毕生发展奠定基础，实现学校德育的可延续发展。2、工作目标将我校的学生教育成”思想正确、行动规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造1支思想过硬、风格顽强、业务高深、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是：围绕1个中心”以服务教学为中心”，捉住两个重点”加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”，凸显3个亮点”主题班会特点化、学生主题活动多样化、安全治理规范化”，1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进1步增强全部人员的德育创新意识;2、以学生平常行动规范教育为抓手，进1步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制;4、进1步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立1支高素质的班主任队伍;6、以建设良好的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录;8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每个学生都得到充分发展。9、加强法制教育，使学生从小知法、遵法，教育学生做遵纪遵法的好公民;10、加强家校交换与互动，努力发挥学校、家长、社会3位1体的联合教育功能;3、工作措施(1)基础建设工作a、加强队伍建设1、重视德育的主体作用。在学校范围内营建”全员育人”的氛围，建立”人人都是德育工作者”的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去鼓励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效增进和推动学校德育工作。2、班主任队伍建设。搭建班主任展现平台，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，增进教师们创建特点班级。3、中队辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者，1支思想、风格过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支持。做好每个月主题队会的思想教育活动。b、班级管理1、健全班级制度，建设好班级良好的物资文化环境，构成富有特点的精神文化，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有益于良好班风和校风的构成。2、加强班队干部队伍建设，发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务，班主任要对班内学生干部进行培训，不断提高学生干部的思想素质和工作能力。3、加强班级文化建设，各中队以”规范特点”的要求着力打造本身特点。各班要精心布置教室，美化教室，体现文化育人的特点，加强班级文化建设，营建良好的班级氛围，定期更换室内专栏的内容。4、围绕德育目标，要求学生在习惯上做到”8好”，既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人，并将”8好”扎根于学生心中，成为学生的自觉行动。5、开好班队活动课。班队活动课围绕”爱国主义”教育为主线进行，每班进行1次成功的队会汇报课，班会课重点对文明礼仪教育，学校常规培训，严格依照每周安排展开班队课，政教处将加大班队课的监督与考评。c、做好宣扬阵地建设1、做好平常宣扬阵地工作，加大宣扬优秀学生的力度，向全校师生宣扬优秀学生的优秀业绩，为学生建立榜样。2、展开”文明礼仪知识比赛”系列评比展现活动，进1步规范学生的行动习惯。(2)常规工作a加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成1、加强行动规范学习，使”小学生1平常规”和”小学生守则”深深的扎根学生心中，规范言行。2、强化监督、考核机制。加强少先队大队部的监督协管能力。继续强化教师值日、红围巾检查岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比，通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督，做到有检查，有记录。同时纳入”先进班级”、”文明班级”考核，确保常规工作锲而不舍、抓细、抓实。使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。b继续强化和改进升旗仪式。1、坚持每周1升旗制度，规范仪式的情势，体现出整齐性和严肃性，增加特殊记念日的升旗仪式，主要是通过升旗仪式加强队员对记念日认识。2、让”国旗下讲话”内容与文明礼仪同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容。(3)文明礼仪代代传1、以文明礼仪养成教育为重点积极展开少先队工作，加强文明礼仪教育的宣扬工作，要求在读书中学习礼仪，认真上好礼仪教育主题班队会2、做到4个强化：”文明在我口中”：讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话、见到老师和尊长要主动问好;”文明在我手中”：时刻提示自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、稳定倒垃圾、稳定涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱惜公共财物、节俭水电、食粮等;”文明在我脚下”：要文明行走，不践踏草坪;文明乘车，不打闹守规矩;文明游园;文明用厕，爱惜公共设施;”文明在我心中”：具有1颗感恩的心，孝敬父母、感恩老师，善待每个人。继续展开诚信、廉洁教育活动。采取形象直观的方法和生动有趣的情势，让学生在体验、感悟中得到启发，逐渐构成正确的认识，让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。(4)实行德育主题活动专题化，建立立体德育教育网络。为使德育教育立体发展，在校内建立起3条德育育人线。第1条是教书育人线，由教导主任教研组长任课教师组成，做到授业中必须先传道，教书先教做人，做计划要有德育方案，写教案要有德育目标，课堂教学要有德育内容，将德育工作有机地渗透到各班教学中去。第2条线是管理育人线，由政教主任年级主任班主任组成，分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制定、落实和考核、总结。第3条线是服务育人线，由总务主任后勤管理人员职工组成，1切服务都有育人任务，构成德育工作齐抓共管的新局面。(5)加强家校建设，构成家庭、学校、社会”3位1体”的德育工作协力。1、完善各级家长委员会，规范、调和家长参与学校管理和监督工作，增进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会3位1体的教育体系，营建良好的教育环境。2、开好家长会。学校每学期召开1次家长会，通过家长会向家长宣扬家庭教育的重要意义，引导家长建立正确的人材观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。3、织展开家长满意度测评活动。采取问卷调查的情势，测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面，推动家庭与学校之间紧密联系，搭建家长与教师之间有效沟通的平台。4、充分利用”校信通”等平台，加强家校沟通交换，使学校教育和家庭教育到达”同步”、教师和家长教育到达”同心”，努力营建有益于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。(6)强化安全管理措施，杜绝安全事故产生1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的唆使精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校园广播、班校会、宣扬栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举行安全演练等情势，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。2、定期弄好安全检查，及时消除安全隐患。(1)继续做好安全月报告工作。(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，避免火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的产生。(4)发挥校警、门卫的职能作用，把1切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。(5)定期展开校园安全疏散演练活动。3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园背规背游记为的产生，若当天产生重大背规背游记为或安全事故，背究当天相干责任人的责任。4、根据季节特点，宣扬普及沾染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座，组织学生进行体检，建立完善学生健康档案。总之，学校政教工作要做到”有计划”“有布置、勤检查”、”抓落实”、”促进效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强政教工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可延续发展。第2学期政教处工作计划1、指点思想以中小学班主任工作规定为准绳，以学校工作计划为指点，以汤池中学班主任工作实行办法和汤池中学班级管理月考评方案为根据，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固安全工作的成果，推动我校教育教学水平的稳步提升。2、主要措施(1)强化德育网络、队伍建设。1、强化德育网络建设。政教处年级组班主任班干部，教导处教研组教师，总务处宿舍管理员、卫生保洁员劳动委员、室长，团委学生会、团支部团干部。点上着眼，线上延伸，面上拓展，构成人人参与，人人管理的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。班主任队伍。努力培养1支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，继续推行量化考核，所有考核力求做到公然、公平、公正。各类政策、评优、升级等对班主任做尽量的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的工作积极性和主动性。引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟习学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法学生干部。努力培养学生干部，多渠道展开德育工作。创设各类岗位，明确学生干部工作职责，展开各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中展开德育工作。加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我束缚能力和管理能力。对学生干部工作进行考核评优表彰。门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，定时和不定时对校园进行巡查，严格依照保安各岗位职责展开工作，使门岗成为学校订外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的1片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。(2)展开有效的安全保卫工作，确保校园平安稳定1、常常深入班级、宿舍、学生租住地，展开管制刀具的清算、收缴工作。2、加大对校园重点区域、重点时段的巡查力度。保安员在中午、下午课外活动和夜间下自习后等特殊时间段在校园内及校园周边巡查，发现意外情况及时处置，避免群体斗殴事件产生。3、严格制止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机，提倡学生使用校园卡打电话与家长联系。4、进1步加大对学生的管理监控力度进1步加大校园封闭管理力度，门卫室实行24小时值班，学生出入校园须持“1卡通”校园卡，上课期间外出须凭班主任签字的请假条，尽1切可能杜绝学生托故和无故外出，禁止社会闲杂人员进入校园滋事。上课时间(包括早晚自习)，各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度，每节课每位授课教师必查学生数，发现学生非正常缘由离开课堂，及时报告，查明缘由，1次也不放过，1个也不放过。班主任轮番值班。行政值班人员负责组织，班主任午休时段分楼层保持秩序，夜间就寝时间，严格履行查房制度。不定期安排班主任展开1次校外夜巡查活动，巡查学生租住地。每个月联系派出所展开1次安全大检查。加强在外住宿生管理，共同保护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书，同时，催促家长落实陪读职责。5、认真展开防溺水教育宣扬活动。(3)加强社会主义核心价值观教育。对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。增进学生建立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、坚持升旗仪式。组织师生参加每周1的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。2、各教师在学科教学中充分发掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐渐规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪遵法、爱心永久、承当社会责任、阔别背法犯法等行动。3、展开班会、演讲会、知识比赛等，激起学生爱国之情、报国之志，对学生进行酷爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。4、利用重要节日展开各种丰富多彩的活动，实行各类教育。5、认真展开国防教育系列活动。加强国防教育宣扬，结合清明节、建党节等重大节日展开丰富多彩的教育活动，展开应征教育活动，组织学生观看爱国主义影片。将我校“国防教育特点学校”建设得更具特点。(4)加强思想教育和文明行动的养成教育。1、重视学习宣扬，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习中学生守则(新)中学生平常行动规范(新)和“社会主义核心价值观”等，扩大宣扬力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁华校园文化，每个月进行班级常规管理考核;评选“5类优干” “优秀班级”“成绩优秀奖”“进步最快奖”对其表彰，用评选增进成长，做到表扬先进，鞭策落后，推动学生良好品质和行动习惯的构成。2、严格履行卫生管理和寝室管理办法。学校制定汤池中学公共卫生要求及检查评比办法，认真组织检查评比教寝室及环境卫生区卫生，及时在教学楼门厅公示。抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏，美化教室，净化环境，利用多媒体装备播放爱国主义影片，与国防教育有机结合，在校园内悬挂民族英雄、爱国志士画像，悬挂国防教育宣扬标语，繁华校园文化，营建浓厚的德育氛围。4、规范学生行动习惯。制止学生穿奇装异服、染发、留长发(男生)，提倡学生穿校服，制止携带管制刀具。5、展开毒品预防教育工作。根据部门工作职责，配合其他部门展开毒品预防教育工作，并切实弄好本部门的工作。在分管校长的领导之下，各年级毒品预防教育工作小组由年级主任牵头，带领班主任以班级为单位展开宣扬教育工作;组织展开丰富多彩的活动。举行国旗下讲话，利用广播站、宣扬橱窗、网站等加强宣扬，班级出禁毒专题黑板报、组织同学们进行公然签名活动。展开毒品预防教育“5个1”活动。班级利用多媒体播放禁毒影视片，组织同学们观看;召开禁毒主题教育班会;参观禁毒展或请校外禁毒辅导员来校召开广播会，举行禁毒知识讲座;展开禁毒知识比赛;展开禁毒征文比赛。6、认真展开沾染病知识的宣扬教育和防控工作。通过召开主题班会、举行讲座、发放宣扬教育材料及致家长的1封信、布置宣扬橱窗等加强教育宣扬。必要时进行沾染病检测筛查，做到早发现、早医治。(5)多角度评价学生，培养特长学生，增进学生全面发展。1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好落后生及其转化工作。2、把建立良好的师生关系作为1项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、同等、相互理解;尊重、关怀、相互信任;彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系，为学生提供1个合适其身心特点需要的，具有强烈感情色采的值得每一个学生信赖和纪念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。3、举行春季篮球联赛(高2篮球联赛)活动，进行教室、寝室美化布置比赛，开设艺体特永生培训等，全面公道地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生。4、展开养成教育系列活动，狠抓学生集会质量，改变懒惰、缓慢的面貌。展开文明礼仪活动，努力提升学生修养，展现我校良好形象。(6)优化教育环境，构成教育协力。1、充分发挥家长委员会的作用，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育构成协力。2、定期开好家长会，并通过家访、电话联系或建微信群等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。搜集整理学生详细资料，便于对学生实行灵活的，有针对性的教育。3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。4、弄好教育扶贫助学工作。(7)弄好德育及班级常规管理工作的检查考核、评估赏罚。做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，认真弄好班级管理月考核。把平常检查与突击检查结合起来，把量化考核和问卷调查结合起来，要对班主任工作进行综合评估。要把检查、考核结果与评定优秀班级、先进团支部和优秀班主任结合起来。第2学期政教处工作计划1、指点思想在新学期，学校政教处工作将在学校工作计划的指点下，以”文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特点，打造特点学校”为目标，进1步提升学风校风建设，增进学校德育工作发展。2、德育、安全工作目标1.主题班会系列化，安全教育课时具体化。根据不同年级，学生行动习惯、学习习惯、学习态度、学习方法的养成，人生理想和人生观、世界观初步构成，制定主题班会。每期禁毒教育4课时，消防教育4课时，法治教育4课时，交通安全教育1课时。(1)上好安全第1节课，学年初与家长签定安全责任书。(2)强化校园安全，展开交通、饮食、消防、人身、溺水等安全宣扬教育，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度，消除各类安全隐患，完善安全防范的设施装备的各种应急预案，展开每期不得少于1次以上的防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校园，加大安保人员培训，创新安全教育模式和内容。实行政教每周例会、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。(3)班主任例会制。星期天第1节晚自习由年级管委会组织班主任例会，上周值周组长参加例会并总结值周情况。2.控辍保学工作。严格实行“3项工作制度”，开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝返工作;严格监控在校学生动向，积极采取措施避免学生非正常流失，确保学校停学率不得高于1%。3.履行“岑巩县第3中学班级量化细则”。狠抓班级管理，班级量化考核每周小结1次，月底汇总，期末结分，作为班主任、教师考核根据。加强学生自习课堂建设。4.加强家长学校建设，发挥家长学校应有作用，把家长学校当做学校德育工作有力帮手。5.大力展开治理乱扔垃圾等现象活动。继续狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指点学生会，加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周对各班卫生纪律进行检查考评，不断鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。6.做好学生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。7.加强政教常规工作，规范学生仪表，强化行动规范。展开班主任培训和研讨，提高班级管理水平，制止背规背法教育教学行动。8.扎实做好教育精准扶贫工作，建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任教师，对重点帮扶的学生由校领导同教师共同帮扶，帮扶教师每个月最少1次同学生及监护人交换、沟通，掌握留守儿童思想、生活和学习情况。帮扶教师通太短信、电话、视频等多种情势帮助他们与父母联系，做好扶贫记录。9.提升和创新住校生管理水平，保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、快乐的校园生活。10.大力宣扬新“3好”学生标准，鼓励学生人人争当新“3好”模范生。3、主要工作思路及措施1.安全教育是学校稳定、发展的条件，关注生命、关爱生命也是我们全部教育工作者的职责。强化校园安全，展开交通、饮食、消防、人身、溺水等安全宣扬教育，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度，消除各类安全隐患，完善安全防范的设施装备的各种应急预案，展开防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校园，加大安保人员培训，创新安全教育模式和内容。实行政教每周例会、部门值日、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。加强校迅通管理。政教处将利用板报、橱窗、宣扬栏、校园广播、家校平台、主题班会、观看录相、国旗下讲话和手抄报等情势向全部学生宣扬、贯彻“安全第1，生命至上”的观点。2.抓好班主任队伍建设，强化班主任工作考核，狠抓班级管理。班级常规考核进行“1周1公布，1月1考核”制度，约请年级管委会全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考根据;加强学生课堂管理，确保课堂上学生做到入静、入定、入神。发挥老班主任的引领示范作用，展开班主任“以老带新”结对活动：在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指点下尽快成长。3.继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用。做好教室、区域的卫生打扫和保洁工作，充分应用文明监督岗的职能，落实好卫生保洁和检查制度。各班务必做到1日3扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。每周5进行1次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。4.充分发挥心理咨询室的作用，增进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化，正常化，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等。5.控辍保学工作。严格实行“3项工作制度”，开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝校，动员无效的，造册登记上报教育局和新兴管委;严格监控在校学生动向，积极采取措施避免学生非正常流失，确保学校停学率不得高于1%。6.构建多元化学生评价体系。扎实展开“星”级学生评选工作，如学习之星、劳动之星、文明之星、管理之星、助人之星、环卫之星、孝顺之星、体艺之星、守纪之星、3好学生等评选的组织和宣扬。完善养成教育纠偏机制(如举行家长培训班，使学校教育与家庭教育有机结合;各年级管委会定期对背纪学生举行德育学习班等)。让学生建立科学的世界观、价值观、人生观，养成良好的学习习惯和生活习惯。真正将新“3好”学生工作，宣扬到位，落实到位。7.强化德育工作的实效性，充分利用学校德育资源，狠抓学生养成教育。以主题班会、团课、国旗下讲话、道德讲堂为载体，抓好“3生4爱5心5好”及“祖国好故乡美”等主题活动，用好校本教材学生德育读本，继续做好弟子规等国学经典朗读，体、卫、艺和国防教育和社会主义核心价值观教育，深化养成教育内涵，展开1次以学生行动养成教育为主题的大型活动。8.培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来。加强家长学校建设，本学期要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，把家长学校当做学校德育工作有力的抓手。召开好本期的家长会。9.继续狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指点学生会，加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周对各班卫生纪律进行检查考评，为取得优秀的班级和寝室颁发活动红旗，不断鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。10.做好学生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。11.加强政教常规工作，规范学生仪表，强化行动规范。展开班主任培训和研讨，提高班级管理水平，制止背规背法教育教学行动。12.扎实做好教育精准扶贫工作，建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。13.广泛展开国歌奏唱礼仪规范实践活动，充分利用多种课外活动，主题班会等加强国歌奏唱礼仪规范教育，展开以班为单位的合唱国歌比赛。14.提升和创新住校生管理水平，保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、快乐的校园生活。15.成立各年级家长委员会，共同弄好学生教育工作。总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。