关系型话题作文专题(好).ppt

“适应环境”与“保持自我”命题作文,阅读下面的文字，根据要求作文。 达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”有人认为，人生在世，有个很重要的问题就是适应环境。他们认为，人不可能要求环境来适应你，而只能是你去适应环境。这是自然规律，也是社会规律。也有人认为，人最重要的是保持自我，随波逐流容易，洁身自好、保持独立完善人格难。 “适应环境”与“保持自我”都有成为伟人的。那么，你是怎样看待这个问题的呢？ 请以“适应环境与保持自我”为题，写一篇文章。立意自定，文体不限，不少于800字，不得抄袭。,关系类话题作文专题,一、关系型作文话题及其命制特点。,所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式，具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点明其间关系。,如：“失去与获得”、“感情的亲疏与对事物的认知”等。,就关系型话题作文的命制而言，其形式主要有两种：直接亮出话题，如2001年北京摹拟考题，直接要求以“冷与热”为话题作文。由具体材料抽象出话题，如2003年高考作文话题，先是转述韩非子“智子疑邻”的寓言故事，再提出两个问题，而后抽象出话题“感情的亲疏和对事物的认知”。,二、辨明关系型作文话题要素间的关系。,关系型话题作文，重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。,返回,关系型作文话题要素间的关系主要有以下种几：,1.对立统一关系：,就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无A无B式。,再如“平凡与伟大”，从一定意义上讲，这个话题可理解为：没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为：平凡蕴育伟大；伟大源自平凡；我们只有从平凡的点滴小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。,2.是非取舍关系：,即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。也可称之为有A无B式。,如“偏见与关爱”，我们只能理解为“要消除偏见，勇于关爱”,若作其他理解则是不科学的。,而对“自信自满自负”,我们应理解为“要自信，不能自满，更不能自负”；,对“向前看与向钱看”则要理解为“我们要一切向前看，决不能一切向钱看”。,3.并非绝对关系：,即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有A未必有B式。,如“痛苦与成功”这个话题，我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。,再如“名师与高徒”，可理解为：,“名师出高徒”，也可理解为“名师未必出高徒”或“高徒未必出自名师”。,4.并列共存关系：,即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为既A又B式。,如“谦虚与表现”，对此就可诠释为,如“和与不同”，则须理解为“既要做到和，又要做到不同”，意即“既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流”。,“既要谦虚待人，又要善于表现自己”；对“成人与成才”也要理解为“要成人，更要成才”或“先要成人，后要成才”。,5.条件关系：,即指构成话题的诸要素之间存在着一种条件关系，也有可能几个要素间互为条件。也可称之为有A才有B式。,如“人文素养与发展”这个命题就是条件关系,可以这样立意:只有人文素养提高了才能促进国家与社会的发展,人文素养的提高与国家经济、文化发展密不可分。,对于关系型话题作文的写作，你不管怎么写，从哪个角度写，都要根据实际兼顾构成话题的各个概念要素，明确其间关系。千万不可因关系不清而改变话题，或只关照一方搞单打一，也不能将关系绝对化，表述过头，失之严密。而一定要用辨证唯物主义观点，进行科学解读。,关系型话题作文的审题立意误区 误区一：抓住一点，不及其余。 既然是关系型话题作文，审题时就应当重点把握话题内部两个关系之间的关系，关涉两点，在两点之间寻找突破口。而我们的考生在审题时最容易犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。,误区二：泛论关系，不见重点。 有的考生在行文中泛论关系，最终使文章陷入泛泛而谈、空洞无物的泥潭。关系型话题作文要突出二者关系的同时，还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。,误区三：另起炉灶或偷换话题。 有些考生根本不了解话题作文与材料作文的区别，彻底抛开了话题，结果下笔千言，离题万里。广东卷要求以“语言与沟通”为话题作文，有考生由引出话题的那则冯妇的寓言推出一个结论应该了解实际情况后再采取行动，做事不能太轻率。以为这样就符合题意，其实是完全理解错了。另外，注意偷换概念。换词也应尽量避免。即使是同义词也应尽量用话题中的词，以免产生曲解。,“适应环境”与“保持自我”命题作文,阅读下面的文字，根据要求作文。 达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”有人认为，人生在世，有个很重要的问题就是适应环境。他们认为，人不可能要求环境来适应你，而只能是你去适应环境。这是自然规律，也是社会规律。也有人认为，人最重要的是保持自我，随波逐流容易，洁身自好、保持独立完善人格难。 “适应环境”与“保持自我”都有成为伟人的。那么，你是怎样看待这个问题的呢？ 请以“适应环境与保持自我”为题，写一篇文章。立意自定，文体不限，不少于800字，不得抄袭。,“质本洁来还洁”行,寒冷的秋风在劲吹着,选择挂在枝头,还是飘落?红叶告诉你,选择那最后的洒脱，舞出动人的一刻；温暖的阳光在倾泻着，选择被泥土包裹,还是突破?石缝中的种子告诉你，选择顶起重压,把绿意传播面对着纷繁的世事，大千世界中无尽的风波，选择消极遁世，还是选择一生的红火？聪明的人告诉你，必须投身于其中，适应环境，保持自我。,柴禾成了你的床铺，苦胆悬在你的床头，为着江山日出的喷薄，为了洗雪亡国的耻辱，你知道“知行知止唯贤者，能屈能伸是丈夫”，于是，你俯下了你高贵的头颅，做前马，甚至尝夫差粪因为你笃信真正的英雄永远没有“末路”，于是，十年，你苦苦地忍耐，不，在保持着心中不变的信念的同时，苦苦地适应着给自己的敌人做“阶下囚”的苦难环境，终于，迎来了你平生最辉煌的时刻，你又昂起头来，重新登上了属于你的宝座。 勾践，是你告诉了我，适应环境，保持自我并非懦弱，而是一种人生真气节，大气魄。,“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，面对着一次次突如其来的的人生变故，真的，你有足够的理由哭天抢地，你也有足够的理由在哭过之后，消沉沦落，但你没有，只是用淡然的口气，用自己被贬的三个地名，抒写了自己与众不同的抱负与落寞。那是在惠州吧，你请朝云唱你的蝶恋花时，朝云却“泪满襟”说“奴所不能歌，枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草也”，好一个“天涯何处无芳草”！胸襟能像你如此这般的宽阔，人生还有什么样的险峰陡坡不能越过？ 东坡，是你告诉了我，适应环境，保持自我并非苟且，而是一种人生别样的气概与洒脱。,但是，在物欲横流，处处诱惑的今天，许多“聪明人”所做出的“顺应”却决不能等同于对环境的适应，尽管他们活得有滋有味，有“姿”有“色”；因为那样的“顺应”充其量只能是一种道德的沦丧，人格的堕落！ 任你灯红酒绿，任你“高朋满座”，任你推杯换盏，任你官场穿梭我虽无法也无力改变这环境的污浊，但我却能够“大隐隐于市”，我却可以做到“质本洁来还洁”行，远离溷浊，永远活一个真正的自我！,遭遇挫折与放大痛苦,练习：2004年高考全国卷话题作文,遭遇挫折，笑对痛苦 人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；,例文鉴赏,万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。（第一段，扣题快，且有文采） “老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？（用例1）,“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！（用例2） 由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。,遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。（分析透辟，三个“面对挫折”展开语段层次） 刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！（从反面论证） 前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦， 将会终身遗憾。,遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。（从反面分析、论证） 遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑（结尾，语言形象）,【强化训练】 1.阅读下面内容，根据要求作文。 最近，一本名为我平庸，我快乐的书被许多人摆上了案头。在书中，作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事，由衷地表达了希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生作者称之为一种“新型育人理想”，并因此而认为：“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本。”你同意这种观点么？ 请以“平庸与快乐”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。,练习：拟题，并写出开头一段,比较好的题目： 庸人自乐 因平庸而快乐 我平庸，我快乐 习惯平庸，享受快乐 做快乐的平庸者 感谢平庸 平庸岂能快乐 拒绝平庸，方可快乐,【例文】我平庸，怎快乐？ ,洞庭烟波，赤壁风云，蜀道猿啼，风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。或许在字典里，快乐没有完美的定义。但是，谁说平庸一定快乐？ 若如我平庸，我快乐作者所说：“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本。”那李太白的出众才学，苏东坡的才高八斗，岂非是莫大的错误？那方仲永的“泯然众人”岂不是应给予最大的夸赞？,人生在世，活就要活的尽兴，活得惊天动地，活得潇潇洒洒。若为一时安逸而畏首畏尾平平庸用，并非真正快乐。人生应有所追求，应有超尘脱俗的万丈豪情方能快乐。伟大的民主革命先行者、爱国者孙中山先生，为求中国之自由平等奋斗一生，追求一生，可谓亿万中国人的领路人，难道说先生是因为追求中国之自由平等而痛苦终生？先生已逝八十周年，但先生之言犹在：“余致力于国民革命凡四十,年，其目的在求中国之自由平等。积余四十年之经验，深知欲达此目的必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗！”若先生当年面对外敌之入侵而甘心平庸，不探求拯救中国之道路，那么历史不会给我们仰慕先生的机会，不会让我们心灵震撼，他也不会为此而深感快乐。,平平庸庸，有何快乐可言？生命短暂而宝贵，怎容我碌碌无为，一事无成？心中有梦，灵魂才不会疲惫，步伐才雄健有力；心中有求，有超凡脱俗的大志气，才能得到真正的快乐。好男儿都有凌云志，大丈夫应有超群意。为梦想而努力，为追求而奋斗。积满腔热血，抒千秋大业。 借着李太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情；趁着“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”才情，快马加鞭，为着美好的明天奋斗，为着真正的快乐超脱平庸，去享人世繁华。,【简评】（56分） 本文从“我平庸，我快乐”的引言中跳了出来，反弹琵琶，提出“平庸，怎快乐”这一论题，批判了“追求 为痛苦之源，平庸为快乐之本”观点。提出了“心中有梦，为梦想而努力，为追求而奋斗，才会真正快乐，才能超脱平庸”这一见解。举例铿锵有力，引用恰当得体，增强说服力。,