2020八年级英语教学工作总结范文

2020八年级英语教学工作总结范文8年级英语教学工作总结1不知不觉，本年度的教学工作已告1段落。在刚过去的学期中，我担负英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重担，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言应用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。1个学期的努力，我在获得了1些教学经验的同时，也深入地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。尽人皆知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师必须要展开以学生为主体的课堂教学，为学生语言的应用提供真实的语境和创造机会。因此，了解并认真分析学生情况，有针对地展开英语教学对教学成功与否相当重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最合适学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱，在授课时我尽可能使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这1点。教学中，备课是1个必不可少，10分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有1位先辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的1举1动都会直接影响课堂教学。因此上课1定要想法令学生投入，不让其分心，这就很讲求方法了。上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照保全部，就自然能够吸引住学生。英语是1门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生爱好英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采取了1些方法，如尽可能多讲1些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮助同学通过使用互联网来学习英语，为他们学习英语提供动力和豪情。1堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛烦闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学10分重要。特别是对英语这门学生不甚熟习并感到困难的外语来讲相当重要。8年级英语教学工作总结2今年,我任教8年级2班的英语。经过1年的学习，大部份学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部份学生基础很差，单词基本不会;他们的学习目的不明确，不爱学，他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作;再加上本族语影响，这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的1门主课，不管是学校、家长还是学生都很重视它，但是很多学生觉得这门作业单调枯燥，学起来费劲，乃至有很多学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，和他与中文的部份反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不能不改进教学方法。1、确立与新课程相适应的教育观念。学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生视察、分析、思考，代替学生明白任何1个道理和掌握任何1条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己视察、分析、思考，从而明白任何1个道理和掌握任何1条规律。因而我改变“1言堂”，把课堂还给学生，构成师生交往、积极互动、共同发展的教学进程。2、使学生明白学习目的。要学好英语，首先要使学生认识到学这1语言的目的和意义。尽人皆知，人类社会已进入了21世纪，新的世纪将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中获得主动，中华民族要腾飞，要终究取决于优秀科技人材的出现。如果我们不懂英语，怎样去了解世界?如果我们不会说英语，也听不懂他们说甚么，就没法与他们交换，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前程和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这类兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最经常使用的英语辞汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，构成学习动机。3、努力建立和谐的师生关系。相对来讲，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐步增强，渴望得到尊重。师生之间只有相互尊重，相互信任，才能建立起友好关系，从而增进学生学习的兴趣。所以我必须建立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指点学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激起学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。4、严谨治学，保持良好的教态。教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的1言1行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，乃至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，腔调的高低，和1定的动作表情，尽可能引发学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增加了勇气，就可以大胆地回答问题。5、积极创造语言情形。8年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，重视对学生综合语言能力的培养和训练，强调以学生为主体的成心义的语言实践活动，为教学营建了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂，安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐渐展开教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特点和学习语言的规律。它强调应用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中，使学生主动融入创造性的、成心义的整体语言学习中。所以我千方百计创设语言情形以激起学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力，在听与说中激起学生的热忱和兴趣。不足的地方：目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要1种，它也是交际法的发展。教师是活动的设计者，组织者，学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，没有给学生思考的空间;知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我积极加强本身的课程改革理论学习，转变教育理念，建立以学生为本的教育观念，建立活动教学观，争取做1名具有现代素养的人民教师。8年级英语教学工作总结3回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在区教研员和校领导的指点下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并获得了1些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这1学期的工作总结以下：1、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤奋、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号令，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热忱和信心。初中英语教学工作总结2、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学应用到课堂教学当中，并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。3、教育教学工作方面认真弄好备课，特别是集体备课。教学中，备课是1个必不可少，10分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否相当重要相当重要。这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。由于英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部份同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为3个组。第1组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第2组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部份同学要适当引导，耐心教导，渐渐提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望弄提高;第3组是纪律疏松，学习不认真，基础又不好的同学。对这部份人要进行课余时间个别辅导。由于这部份同学需要1个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在平常的教学中我没有忽视这1现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部份同学进行有计划的辅导。在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部份不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应当予以重视。考试前我带领学生进行系统的温习，考试落后行成绩的总结和分析。另外，还发现学生的语言应用能力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生在这方面的训练，力争让学生轻松学习，熟练掌握。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的1举1动都会直接影响课堂教学。因此上课1定要想法令学生投入，不让其分心，这就很讲求方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照保全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感遭到1种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点惭愧，由于有时我其实不能很好地做到这点。当学生在课堂上无意向学，违背纪律时，我的情绪就遭到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有益方法解决当中困难。初中英语教学工作总结我明白到这学期我所获得的教学成果其实不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语应用能力。因此，不管怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想，多与其他教师交换工作经验。8年级英语教学工作总结4本学期，我担负初2(2)班的英语教学工作。1个学期以来，在学校领导的正确领导下，我自始至终以认真、严谨的治学态度，以勤奋、坚持不懈的工作风格从事教育教学工作。在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这1学年里，我觉得我自己是过得紧张又繁忙，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。在思想表现上，酷爱党的教育事业，坚持讲政治、树正气。为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教育教学的能力，遵照学校的规章制度，重视团结协作，服从学校的工作安排，认真完成学校布置的各项工作，并主动协助学校的其他工作。注意工作方式，讲求工作效力。在师风师德上，始终严格要求自己，尊重家长，努力塑造青年教师的良好形象。在教育工作上，尊重学生的人格，善于掌控契机，对学生进行正面的引导和教育。对学生的思想政治工作有强烈的责任感，对任教班级的潜力生讲求教育的方法和策略。重视学生思想教育的针对性和实效性,及时和学生们1起了解2011年的中国，利用图文并茂的鲜活的事实，通过量媒体的有效载体来增强民族自豪感，培养爱国主义情感。充分重视家庭、社会和学校的教育协力，关心爱惜每个学生，能和家长保持常常性的联系。增进家校之间的沟通，增进学生良好品德，生活习惯和学习习惯的养成。在教学工作中，坚持集体备课，积极听课评课，能够根据新课标和学生实际情况编写教案。在教学中，重视学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，重视精选作业，努力做到“减负增效”。常常独创1些格调高雅的诗句来鼓励学生们学习的积极性。认真批改作业，催促学生及时订正错题。与“潜力生”1道，共同寻觅“学困”的缘由，耐心做好“潜力生”的辅导工作。1个学期以来，我任教班级的学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力都有了1定的提高。在教育科研上，努力学习教育教学的理论著作，按时、认真地参加学校组织的各种业务学习，有强烈的科研意识。本学期，我积极参与学校的课题实验，结合教学实践，努力探索新的课堂教学模式。1、课前准备：备好课。每次备课都很认真，遇到没有掌控讲好的课时立即提出，请其它英语老师顾问，综合斟酌各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。2、积极听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技能，作为新教师应多向他们学习，尽快提高本身的教学水平，听课的同时，认真做好记录。3、研究教材，认真备课。我认真研究教材，掌控住知识点，认真备好每堂课。教材是教学的根据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟习教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有根据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的研究。4、组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。在这个学期里，我除认真完成好本职工作以外，还认真命制月考试题和听力考试的录音工作。诚然，”金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺点。例如：当学生在课堂上无意向学，违背纪律时，我的情绪就遭到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有益方法解决当中困难。而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。我今后的改进措施：1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有益于针对性的对学生进行教育，不管备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。2、重视组织教学，严格要求学生。大部份学生的学习基础较差，所谓“冰冻3尺，非1日之寒”。这些学生已构成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些乃至是抄袭的。成绩的获得源于这里有1个团结务实的领导班子和敬业爱岗的优秀团队，成绩的获得使我一样也感遭到了酷爱生活，享受挑战所带来的乐趣。成绩的获得将继续鼓励我上下求索的工作热忱和潜心教书育人的理想信心。面对未来，我将1如既往地为外中的教育事业抛撒自己的青春和汗水，为黄沙中学更加美好的明天做出应有的贡献。8年级英语教学工作总结5回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担负本校的5年级英语教学工作，由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作展开还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也获得了1定的成绩。1、政治思想方面我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的进程中了解到新的教育情势不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。2、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳定性。同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设1个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。酷爱学生，同等的对待每个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课4次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师弄好1次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。3、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作展开的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。4、组长工作本学期我们全部专科教师都聚集到1起，大家在平时，能够互帮互助，主动弄好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感遭到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了生气。我深信，岁月能令人变老的是年龄，是外表，但永久不能改变的是你的心灵。只要你有1颗生气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永久都会充满阳光。教育工作，是1项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，但是我收获的却是那1份份充实，那1份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培养我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信本日含苞欲放的花蕾，明日1定能盛开绚丽的花朵。20208年级英语教学工作总结范文