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图文转换之,漫 画,学习目的,1.了解漫画题的命题形式 2.掌握漫画题的解题方法 两个关键:A思维方法 B语言表达,图文转换,典型例题,方法指导,考点阐释,巩固练习,漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式,是一种综合性的题型,考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。,考点阐释,漫画题的命题形式 .描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告,22.欣赏漫画低碳生活(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:紧扣画面内容;写两个5字句;句末押韵。(4分) 画面二:食物少煎烤 清蒸油烟少 画面三:住房环保型 节能灯照明,画面一:衣衫自己洗,小件不劳你 画面四:急事你出马,平日你休假,了解漫画 是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。,(步步高P80)记叙类漫画可从人、事两方面进行联想,对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意画面形象的类比象征义。,漫画的分类:,主体:是画面各“因素”构成的情景。(对象、背景、细节),注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画的构成:,某公下蛋,标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,图文转换,走 进 高 考,请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山东卷),砍,走进考场,审读画面,砍,构成要素:,人无头,手里握着斧头,一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。,读懂漫画是正确解题的前提,注意顺序: 如上下,因果,背景人物等,标题:,砍,主体:,人,背景:,树桩,注意细节,砍,合理想象,(关系),人砍完了所有的树木 导致环境恶化。,类比联想(画面生活),破坏环境,将殃及人类自身。,思维方法: 、由果推因,由表及里,揭示事件的本质。 、由图画到生活,找出讽刺或赞颂的人或行为。,请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山东卷),砍,走进考场,答题关键: (1)注意顺序 上下,因果,背景人物等 (观察) (关系) (2)注意思维 由果推因,由表及里,揭示本质 (3)注意语言 说明性语言、论述性语言,画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头,周围全是树桩。,破坏生态环境,必将殃及人类自身。,阅读下边这幅漫画,按要求作答。 1、简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 (05湖北卷),走进考场,画面 生活,一棵大树,两棵小树。,大树枝繁叶茂,变形为“心” ; 小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。,大树荫庇小树,过度呵护,没有自我生长空间。,关系:,对象:,细节:,合理想象,类比联想,审读画面,阅读下边这幅漫画,按要求作答。 1、简要说明你对漫画内涵的理解。,走进考场,漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵,大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们:不要溺爱孩子,不要过度呵护孩子,要还孩子自我成长的空间,让他们自立自强。,阅读下边这幅漫画,按要求作答。 2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。,走进考场,参 考:,溺爱 “庇”与“弊” 不要把“爱”变“害” 扭曲的爱,总结: 标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用,练习巩固,简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆卷),四个划船的人。,最后一个人手里拿的不是浆而是网兜 ; 船头插着一面“团结奋进”的旗帜。,关系:,对象:,细节:,合理想象,类比联想,审读画面,社会上假公 济私的现象,四人齐心协力参加比赛,练习巩固,简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆卷),讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号,却干着牟取私利的勾当的丑行。,暗饱私囊 、 假公济私,寓意参考:,标题示例:,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字),走进考场,审读画面,合理想象,人走上毒道,就是走上死亡之路,类比联想,警示人们要远离毒品,不能试毒吸毒。,关系,对象:,毒道 想“吸一次看看”的人,细节:,人正欲走进“毒道”,“毒道”出口处有一颗骷髅,2、小心别踏进了死亡陷阱吸毒,答题点拨: 1.紧扣主题,思想健康; 2.通俗简明,生动有文采。,3、莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。,4、远离毒品不尝试,你好我好大家好。,比喻,顶真,移用广告,、珍爱生命,远离毒品。,对偶,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字),走进考场,第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,对象细节,人物-背景。 第二步:合理想象,丰富画面信息。 借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 由果推因,由表及里,由画面到生活 第四步:认真审题,看清要求,准确表达。 描述画面说明性语言 揭示寓意议论性语言 拟写标题概括内容,揭示主旨 拟写公益广告紧扣主题,生动有文采,漫画题解题方法及步骤,图文转换,拓 展 训 练,观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,等待,有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;就在这千钧一发之际,几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在等待救援者。,参考答案:,描述画面内容,并说明其内涵。,书本的重量反倒比不上一枚印章。漫画批判了学历、知识反而比不上权利分量大的不正常的社会现象。,印章,漫画含义: 耕地在逐步被住房蚕食,要保护耕地。 (意思对即可),请写出下面漫画的含义。,根据画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题(30字以内)。,答:讽刺一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为。,根据画面内容,用简要语言概括出这幅漫画的主题。(4分),参考答案:商品经济造就了一批“畸形儿”(人、社会)物质欲望与生活水平极高,而文化修养水平极低。,
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