安塞腰鼓气势磅礴.ppt

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资源描述
安 塞 腰 鼓,刘成章,文学常识,刘成章,当代诗人、散文家、共产党员,陕西省延安市人。安塞腰鼓体裁是散文。 延安位于陕西省北部黄土高原中部。 西北地区文化积淀深厚,但气候条件恶劣、封闭而贫瘠,改革开放后西北人生活仍然贫穷、艰苦。,安塞腰鼓是产生于黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。 安塞腰鼓场牌很丰富,花样变幻多端。鼓点雄壮有力,扣人心弦。 鼓手的动作强劲豪放,刚劲洒脱。,安塞腰鼓简介,生字词,瞳( )仁 羁绊( ) 颤栗( ) 蓦( )然 恬( )静 冗( )杂 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奋 烧灼( ) 晦( )暗 骤( )雨 辐( )射,tng,j bn,zhn l,m,tin,rng,ji,png b,kng,zhu,hu,zhu,f,听朗诵视频,体会恢宏气势,自由朗读,理清结构,1.你认为文章可以分为几部分?分别是? 三部分,分别是“鼓响前腰鼓表演鼓声止” 2.那部分是文章主体? 第二部分为文章的主体部分,找一找,填一填,试用“_的安塞腰鼓”这一句式,对安塞腰鼓进行评价。 提示:可填词、短语、句子,最好是文中的内容。,体会用词,紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过【4】,茂腾腾的后生 咝溜溜的南风【1、3】,这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了【8】,叠词的运用使语言亲切富有韵味,反义词对比强烈,突出安塞腰鼓的特点,用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态,体会句式,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了【7】,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!【27】,但是: 看!【5、6】,独立成段,特别引人注目,自然完成画面由静到动的急转。,语意层层递进,语势步步增强,短句使文章语句铿锵,气势强劲,突出了安塞腰鼓的豪放美。,体会修辞,大量运用_修辞,是本文的一大特色。 排比可以增强语势、加深感情,反复有突出强调的作用,两者综合运用更加突出强调感情。【课后题三】 找出句内排比、句与句排比、段与段排比,并体会其中妙处。,排比、反复,句内部排比:“一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!” 句与句排比:“狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。” 段与段之间的排比: “使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧 使人想起:千里的雷声万里的闪! 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!” 这些排比句使文章气势恢宏,语气连贯,节奏明快,能表达出强烈的思想感情。,合作探究,1、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! (“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?) “那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想像力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命。,2、它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! (过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?) 他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。,3、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 (为什么“多水的江南”打不得这样的腰鼓?) 江南流水更多地表现柔媚的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的“厚土”。,4、耳畔是一声渺远的鸡啼。 (为什么听到这样的“鸡啼”?) 当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂,这时以“鸡啼”反衬寂静,体会主旨,文章表达了什么? 歌颂生命中奔腾的力量 歌颂陕北人的蓬勃的生命力和活力 表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望,对安塞腰鼓的热爱,作业:回忆奥运会开幕式,描绘气势磅礴的场面,注意排比、反复等修辞手法的运用。,
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