疫情过后幼儿园开学通知汇总五篇

疫情过后幼儿园开学通知.汇总五篇_幼儿园开学通知模板 新学期开头了，过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开头了正常的集体生活。大多数孩子都能很快地适应幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议： 一、如何帮幼儿适应新学期： 1.开学之初几天，幼儿简单产生不适应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长。 2.调整孩子的作息时间，关心孩子早睡早起，提示孩子按时入园。 3.和孩子回忆寒假里的收获，鼓舞孩子进行叙述，使孩子表述清晰、有条理。 5.欢迎家长伴侣乐观和老师沟通，准时了解孩子在家园的状况。 6.当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时预备接他回家，让他有暖和、平安的感觉。 7.在生活方面进一步提高孩子的独立生活力量，鼓舞孩子自己的事情自己做。如：自己穿脱折叠衣裤；比较娴熟整理玩具用品。 8、在学习方面，留意孩子良好学习爱好和习惯的培育。 9.在日常生活中，留意培育孩子良好的个性心理品质。 二、接送幼儿时留意事项： 1. 请您鼓舞小伴侣每天按时入园，并准时接送孩子。 2.如托付他人接孩子，请事先打电话或发短信通知老师，以确保孩子平安。 3.孩子因事因病不来幼儿园，请事先打电话或发短信通知老师说明状况。 4.另期盼您一如既往的支持和关心，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康成长！ 疫情过后幼儿园开学通知.【篇二】 敬重的家长伴侣们： 您好！ 喧闹欢快的寒假生活即将结束，孩子们立刻又要回到幼儿园，迎接一个崭新的学期。 开学时间： 20xx年x月xx日 错峰入园时间支配: 大班：7：307：45 中班：7：458：00 小班：8：008：15 新生：8：158：30 在新的学期，信任孩子们会更加乐观、欢乐、自信，学会更多的本事！老师们将以满腔的热忱乐观的投入工作，以爱心、耐心和责任心拥抱我们的小可爱，以饱满的精神和专业的态度与各位家长伴侣们共同努力，促进孩子们健康欢乐的成长！也请家长伴侣们一如既往的信任和支持我们，让孩子们在关爱下健康成长。 新学期，特别期盼与大家的见面哦！ xxx幼儿园 疫情过后幼儿园开学通知.【篇三】 敬重的家长：你们好! 开心的暑假过去了，带着盼望，带着向往，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开头。我们将以满腔的热忱乐观的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长伴侣们共同努力，促进孩子们健康欢乐的成长。 为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的心情，我们盼望各位家长伴侣们在开学除能协作幼儿园做好以下工作： 1、提前转变假期中随便的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培育良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。请家长提前将被子等生活用品清洗洁净，上学时带到幼儿园交给老师。 2、增加孩子自己的事情自己做的自信念，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情赐予确定、鼓舞、表扬。 3、请各位家长协作幼儿园关心孩子剪指甲，干净地入园，开心地接受晨检。 4、为平安起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带珍贵物品及首饰、危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。 注：我园定于9月1日开头正式上课，为避开排队拥挤，请家长伴侣于8月23至27日4天为报名缴费时间，我园周六日照常上班，欢迎家长带新生来园参观，我园对老生介绍新生有适当优待政策。 疫情过后幼儿园开学通知.【篇四】 敬重的各位家长： 小天使幼儿园春季学期定于20xx年2月1日开头报名，月XX日正式上课，园内开设学前班、大班、中班、小班，欢迎年满3至6周岁幼儿入园，户口不限，随到随学。 前十名报名缴费新生，赠送精致书包一个，欢迎各位家长带小伴侣前来询问、报名入园。 幼儿园收费标准 本学期报名（训练）费：XXX元/人 每月保教费、伙食费：XXX元/人 地址： 联系电话： XX幼儿园 年X月X日 疫情过后幼儿园开学通知.【篇五】 友爱的家长： 开心的暑假过去了，带着盼望，带着向往，我们即将迎来新的学期。 新起点、新开头，为更好地引导孩子们适应新学期的生活，盼望各位家长在开学伊始能协作完成以下事宜： 1、9月1日(星期四)正式上课。 2、请于9月1日当天带好幼儿被子、拖鞋和手工灯笼交给本班老师。 3、和孩子一起整理暑假里的收获，鼓舞孩子进行叙述、沟通。 4、请在开学初期早上送孩子入园时，务必和孩子告辞并温顺坚决地告知接送时间，让珍宝有暖和平安的感觉。 5、请一如既往地关注幼儿园微信平台，我们将随时向您发布幼儿园的信息，感谢! 精选阅读 疫情过后幼儿园开学第一课教案 教案课件是老师需要细心预备的，又到了写幼儿园开学第一课教案课件的时候了。只有规划好幼儿园开学第一课教案课件，将来的工作就会做得更好！适合幼儿园开学第一课教案课件的.有多少呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“疫情过后幼儿园开学第一课教案”，但愿对您的学习工作带来关心。 疫情过后幼儿园开学第一课教案(篇一) 活动目标： 1、能把握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。 2、对做大班小伴侣有份骄傲感。 活动预备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。 活动过程： 1、创设情景：老师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他骄傲地对我说：我是大班小伴侣！我夸他真能干，他说：这些是我应当的。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？” 2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。 3、引导幼儿把握诗歌内容： （1）诗歌的名字叫什么？ （2）诗歌里小伴侣说了些什么？做了些什么？ 4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖” 5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。 6、将幼儿朗诵的进行录音，并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。 一、训练教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安训练渗透到各个活动环节中。 3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。 二、教学预备 1、保教人员检查活动室内外的平安。 2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。 3、毽子。 三、活动过程 （一）入园活动 1、热忱接待幼儿入园，师幼相互问好。 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消退平安隐患。 （二）谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。 （三）如厕 在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。 （四）户外活动 师幼一起踢毽子。训练幼儿在户外不乱跑，听从老师的指挥。 （五）室内活动 1、说说自己的新发觉： （1）教室里有哪些平安隐患？ （2）厕全部哪些平安隐患？ （3）户外有哪些平安隐患？ 2、做好哥哥，好姐姐 知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。 （六）离园活动 1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。 2、知道靠右走，不抢行。 3、根据幼儿园的作息时间入园。 （七）延长活动 家长给孩子讲生活中的平安学问，增加幼儿的平安意识，实现家园共育的训练目标。 疫情过后幼儿园开学第一课教案(篇二) 活动目标： 通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会损害身体；教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法，初步培育幼儿的平安意识。 活动预备： 幼儿平常能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等；熟识幼儿用书中的有关内容。 活动过程： 1、介绍预备好的一些尖利物品的名称、外形及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来很多便利。 2、让幼儿依据切身体会谈尖利物品使用不当时，会对人造成危害(划伤、割破等)。 3、争论如何正确使用尖利物品，爱护自己或别人不受到损害，学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。 小结： 在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随便挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追赶。尖利的物品用完后要准时整理好。特殊要提示幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。 疫情过后幼儿园开学第一课教案(篇三) 设计意图 大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名学校生，感到特别骄傲，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不准时；并且在与学校老师的沟通中得知，很多幼儿在刚升入学校时，不了解学校生基本的学习和生活常规，导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。 针对这一状况，我设计了开学第一天这一语言活动，引导幼儿在理解故事、编故事的过程中，初步了解学校生的基本规范，为幼儿能顺当入学校打好基础。 活动目标 1、引导幼儿仔细倾听故事，并在理解故事内容的基础上，制造性地、合理地续编小猴子其次天上学的故事。 2、鼓舞幼儿清晰连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。 3、引导幼儿初步了解学校生的学习和生活常规，萌发幼儿做学校生愿望。 活动重难点 活动重点：幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解学校生的学习和生活常规。 活动难点：幼儿能完整条理的续编故事。 活动预备 教学用幻灯片预备 活动过程 一、谈话导入课题。 “小伴侣，你们快要上学校了，老师真为你们感到骄傲。今日老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿？” 二、结合幻灯片，分段叙述、分析故事，关心幼儿理解故事内容。 1、叙述第一段故事，提问： （1）小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢？ （2）小猴子在家里是怎么做的？ （3）在小猴子上学的路上发生了什么事？ 小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。 2、叙述其次段故事，提问： （1）小猴子为什么会坐立担心？ （2）长颈鹿老师为什么会叹气？ （3）课间非常钟还可以干什么？ 小结：课间非常钟可以尽情的放松，但需要的话应当先喝水小便，也就是要合理用好课间非常钟。 3、第三段故事，提问：假如你是小猴子你会怎么做呢？ 4、叙述最终一段，提问：请小伴侣帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间？ 三、师幼一同看幻灯片完整地叙述故事，提问： （1）我们应当学习小猴子的那些地方？需要提示小猴子留意什么？（在完整讲故事以前提问） （2）小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的其次天，它会怎么做呢？（故事讲完后提问） 四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解学校生的学习和生活。 1、同伴之间相互争论。 2、个别叙述。（鼓舞幼儿用一些成语或词语等） 五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀学校生的愿望。 “老师信任，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小伴侣的话，确定会变为一名不错的学校生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小伴侣听一听吧！” 疫情过后幼儿园开学第一课教案(篇四) 教学目的： 1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。 2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 教学预备： 字卡图片、火灾场面范画、自救图解。 教学过程： 一、出示火字的字图卡，请幼儿观看： 1、提问：这是什么字？火 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿争论并出示图片： （1）发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ 假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？ 发觉火灾快速拨打火警电话119。报警时要讲清具体地址、姓名。 家中起火，不要慌张，快速用灭火器进行扑救。 穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。 假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救嬉戏： 小伴侣站成一圈，选几位小伴侣头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小伴侣一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小伴侣快速抱住圈上任意一位小伴侣，表示他们的衣服着火啦。着火的小伴侣快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进行。 防火儿歌 小伴侣，不玩火，莫让大家吃苦果； 是电器，都有电，手湿不要动电线； 不玩火，不动电，自我爱护是关键； 发生火灾不乱走，准时拨打119。 心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。 活动反思： 活动开头，让幼儿主动探究、查找日常生活中不能任凭说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。体现纲要理念，进展幼儿语言表达力量。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活阅历的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观看、思维、想象，自主做出推断，丰富幼儿平安防火学问，从小培育平安意识，为幼儿一生可持续性进展打下坚实基础。最终，采纳嬉戏形式，让幼儿在嬉戏中学会自救学问、技能。总之，在整个训练活动中，坚持面对全体，敬重、关注每个幼儿，给全部幼儿供应开放的环境，同他们一同探究，始终做幼儿的支持者、参加者、引导者、合，丰富了幼儿防火学问，提高了自我爱护力量。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探究、互助合作方面的力量有待进一步提高等等。 疫情过后幼儿园开学第一课教案(篇五) 活动目标： 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安训练渗透到各个活动中。 3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。 活动预备： 1、保教人员检查活动室内外的平安 2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园 活动过程： 一、入园活动 1、热度接待入园幼儿，相互问好 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检 二、入厕 在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题 三、室内活动 说说自己的新发觉。 如：教室有哪些平安隐患？室外有哪些平安隐患？厕全部哪些平安隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺侮小，敬重长辈，讲平安 四、离园活动 1、不跟生疏人走，紧牵父母的手，以防丢失。 2、知道靠右行，不抢行。 3、按幼儿园的作息时间入园。 五、延长活动 父母给孩子讲诉生活中的平安学问，增加幼儿平安熟悉。 疫情好转恢复生产的通知.汇总五篇 面对新冠肺炎疫情的严峻形态，我们应当要响应国家号召科学防控，切实保障人生平安，只有在守护好自己的基础上，我们的国家才能复工富强。那么什么样的疫情复业通知比较高质量？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“疫情好转恢复生产的通知.”，供您参考，盼望能够关心到大家。 疫情好转恢复生产的通知.(篇一) 全体工作人员： 目前，新型冠状病毒肺炎的疫情特别严峻，从官方公布的确诊病例状况来看，并没有大幅下行的趋势，依旧在高位俳徊，且至今没有特效药可以治疗，疫情防控任务非常艰难，各地、各区都在加大力度掌握人员进出和隔离观看。鉴于以上状况，为保障公司员工的身体健康，不因集体上班而造成交叉感染，经讨论，对疫情期间的上班方式作如下调整。 一、原定2月10日起正式上班，更改为2月10日起居家办公。 二、居家办公时间暂定为2月10日至2月20日（10天）。 三、居家办公期间，员工做到在线、钉钉在线、微信在线、手机畅通，以便部门经理、公司布置工作。若无工作事项时，在家自我学习，省造价协会正在组织免费学习机会。（已被其他地区隔离不得进出的，员工向部门经理、行政办公室书面通报状况，以或钉钉方式传送给办公室xxx）。 四、居家办公期间，因工作急需或软件上网，必需临时去公司的，在确保不交叉感染的前提下，每个办公室至多支配一人前往，必需佩戴口罩。若有员工去办公室，员工事先申请部门经理同意，且不发生二人同时在办公室，不得客串部门谈天。 五、公司行政办公室实行隔天值班制，隔天值班时间为下午2点至4点，以满意办理紧急事项使用公章的需要。 六、该期间属地政府或社区有特殊规定的，按规定执行。公司设立钉钉群，员工需要每天上报健康状况。 八、公司成立“xx疫情防控办公室”，由公司行政领导、党支部书记、工会.组成，成员如下：华xx、杜xx、潘xx、张xx、张xx、徐xx、祝xx、朱xx、林x。 特此通知 疫情好转恢复生产的通知.(篇二) 友爱的晋凯全体员工：大家好！幸，山河无恙，风雨而立，如郜总所愿，在经受了一场人类的大浩劫之后，我们每一位晋凯人照旧平安顺遂！在这里，我们要感谢宏大的祖国，感恩那些千千万万替我们负重前行的医务工！在熬过了凛冽的寒冬，熬过了春寒料峭的新年之后，我们再相聚已然是20xx年阳光明媚、诗意盎然的春天！算起来，这个春节假期应当是我们工作以来度过的最漫长的一个假期，长到我们开头怀念工作，惦念同事，期盼疫情快点结束，这全部的一切赶快恢复往日的安静！ 距离复工返岗的日子越来越近，甚至我们有些同事已经提前回到了自己的工作岗位上，疫情形势好像也越来越向好的方向进展，车水马龙，繁华照旧的景象信任不久之后我们又能看到！那么，重新回到工作岗位的我们，面对20xx年剩余的日子，该如何面对接下来的工作呢？算来再有24天20xx年第一季度就要结束了，我们又该以怎样的加速度对待20xx年的目标，这次疫情无疑给各个行业都带来了或大或小，或轻或重的打击，但越是经济萧条的时期，越是大浪淘沙的时候，如何变危机为机遇，这次疫情毕竟留给了我们哪些思索？正所谓磨刀不误砍柴工，我想以上的这些问题，聪慧的晋凯人应当先思索清晰了，接下来的20xx年的路才能走的更加步伐坚决，铿锵有力！ 下面几点建议，盼望与大家共勉： 一、20xx年，带着思想去工作。 当今.，没有一份工作是稳定的，你所谓的舒适区，只会渐渐“杀死你”，达尔文曾告诫我们：“在丛林里，最终能存活下来的，往往不是最高大、最强壮的物种，而是对变化能做出最快反应的物种”，疫情的爆发告知我们一个道理：这个时代的高手不再是闷头努力的人，而是能敏捷应对危机，具有独立思索力量和制造力的人！20xx年，盼望我们每个人都能带着思想去工作，成为一个小宇宙，去影响和感染身边人的同时，我们自然会成为中心！ 二、把愿望渗透到潜意识里，不要有感性的苦恼！ 还记得20xx年年底在公司年终聚餐活动中，大家在许愿瓶里投进去的新年愿望了吗，是有关生活的也好，有关工作的也罢，总归是乐观向上。还记得在20xx年年初店长路演会上，大家信念满满描绘着20xx年要如何如何？此时此刻，问问自己，都还记得吗？还是已经抛至脑后？假如记得，我们又为此付出了哪些努力呢？20xx年，你的愿望（目标）渗透到潜意识里了吗？就像吃饭喝水一样娴熟，不需要思索。现在对于那个目标还同样信念百倍吗？还是会由于这样或者那样所谓感性的苦恼而迟疑或者徘徊。在这里我要提示大家，全部的胜利都离不开拥有一颗对目标坚决不移的心，正所谓“咬定青山不放松”，它不会随风摇摆，不会摇摆不定，只会在历经风雨之后更加清楚，更加坚决！ 三、付出不亚于任何人的努力，将“不行能”变成“可能”！ 人本身就具备让幻想成真的巨大潜力！有人说，万般皆是命，但是请信任，我命由我不由天！最近热播剧安家中的房产中介店长房似锦为了成交一单，不惜一天连续爬了三趟28楼，硬是将已经落入别人手里的单抢了过来，在她看来，凡事都要去争取，变被动为主动，付出不亚于任何人的努力，才有可能将“不行能”变成“可能”！别认为这是在拍电视，现实生活中不乏这样坚韧不拔，不达目的誓不罢休的珍贵灵魂！ 承认吧，生活从来就不公平，你有多努力，才能有多特别！真心盼望20xx年不会由于缺失了一个月而未达成我们的目标，而正是由于这缺失的一个月，我们会倍加珍惜这份工作，像一名“战士”一般，更富有斗志，更具备挑战力，将20xx年全部的“不行能”变成“可能”！ 加油，英勇的晋凯人！ 珍惜岗位！ 珍重生活！ 珍爱生命！ 感恩有你，幻想同行！ 最终，向正在奋战在一线的防控人员致敬！向全体员工表示慰问和祝愿！ 疫情好转恢复生产的通知.(篇三) 全体员工： 依据国务院及公司所在地方政府的复工支配，公司复工时间为20xx年x月x日，请全体员工于复工日正常上班时间准时到公司报到；以下特定员工应自返回工作所在地自行隔离观看14天，并提前做好返程及隔离时间支配： （1）xx探亲、旅游或与xx人员存在亲密接触的员工； （2）地区探亲、旅游员工。 如您目前处于隔离观看期间、自行隔离期间、因疫情无法返回工作地或存在发热、咳嗽等疑似症状，无法于复工日按时上班的，请至少提前14个工作日向公司人力资源部报备，并告知您的估计复工时间，公司将与您协商处理。 特此通知。 公司（盖章） 疫情好转恢复生产的通知.(篇四) 携手同心友爱的各位同事：受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，各企业复产复工时间有所推迟。依据国务院及政府关于企业复产复工的支配，公司将复工日期定为20xx年x月x日。 携手同心 友爱的各位同事： 受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，各企业复产复工时间有所推迟。依据国务院及政府关于企业复产复工的支配，公司将复工日期定为20xx年3月XX日，请各位同事按时到岗。出于对疫情防控的考虑，请各位复工的同事佩戴口罩。 有以下状况的同事，返回广州后须自行在家观看14天，请提前做好支配： 1、到xx探亲、旅游； 2、与xx人员存在亲密接触； 3、途径xx，或曾在xx逗留。 在家观看或有发热、干咳等疑似症状的同事，无法于上述日期复工的，请提前与公司人事沟通，公司将与您协商处理。特此通知 疫情好转恢复生产的通知.(篇五) 某公司： 经上级主管部门批准，该项目已具备复工条件，你公司分包的xxxxxx项目（劳务/专业分包），可组织人员进场复工。为仔细落实省、市、县及本集团新冠肺炎疫情防疫期间各项工作部署，坚决抓好和确保本项目科学、有序复工的工作，特对复工前你公司须完成的工作告知如下： 一、暂不使用xx来本市/县/区人员，暂不使用有xx往来史的人员，暂不使用与两类人群有接触史的人员，暂不使用本地发热患者或与本地发热患者亲密接触过的人员，暂不使用省内疫情较为严峻区县的人员。 二、省内外地员工返回，使用包车接、隔排坐人，避开乘坐公共交通工具，人员均须佩戴口罩，沿途做到少停留、少接触。 三、供应拟复工人员花名册、健康统计表、个人健康登记表、及个人所属地村委会或街道办开具的14日内本人无特别证明。（以上内容必需照实填写，由你公司审核确认，填报人及审核人对所填内容有真实性负法律责任） 四、配备必要的口罩等防疫物资，复工人员必需正确佩戴口罩，由项目部防疫人员对复工人员进行体温测量，实行人员实名制登记，对人员信息核对无误后方可进场。 五、人员进场后遵守本项目各项防疫规定，协作项目对宿舍、食堂、卫生间及周边卫生的保持及消毒杀菌工作，每日进行体温测量，出入佩戴口罩。 六、本项目施工现场实行封闭式管理，没有特别状况严禁外出，如需外出需上报现场防疫部门，经允许后限时、限人开具出入证件方可外出。 七、遵守新冠肺炎疫情防疫期间其它各项防疫规定。 附件： 1、人员花名册； 2、健康统计表； 3、承诺书； 4、个人健康登记表； 5、复工人员进场前近14天轨迹及体温统计表； 6、温馨提示。 本公司 本项目部 20xx年x月x日 疫情过后的幼儿园开学第一课教案 【精】 教案课件是老师工作中的一部分，大家应当在预备幼儿园开学第一课教案课件了。需要我们仔细规划幼儿园开学第一课教案课件，将来的工作就会做得更好！那么究竟适合幼儿园开学第一课教案课件的.有哪些？工作总结之家我特地为您收集整理“疫情过后的幼儿园开学第一课教案”，但愿对您的学习工作带来关心。 疫情过后的幼儿园开学第一课教案【篇一】 设计意图 小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门，他们在渐渐的适应幼儿园的生活。但新的环境使幼儿感到担心，有的不喜爱上幼儿园，有的幼儿哭闹着要找妈妈。这首歌曲节奏活泼明快，歌曲旋律简洁美丽，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过学唱歌曲，能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很欢乐、幸福的事情，从而喜爱来幼儿园。 活动目标 1.能够仿照学唱歌曲，理解歌词的内容。 2.能随音乐进行简洁的动作表演。 3.感受音乐的美，渐渐产生对幼儿园的宠爱之情。 活动预备 1.阅历预备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟识歌曲找伴侣。 2.物质预备：音乐我爱我的幼儿园找伴侣、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中嬉戏的图片。 歌曲1：我爱我的幼儿园 歌曲2：找伴侣 活动重难点 1.重点：能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。 2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简洁的动作表演。 活动过程 一、活动导入 1.看一看 老师出示幼儿园的图片，幼儿观赏。 提问：小伴侣们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么? 2.说一说 幼儿与同伴相互说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情? 3.找一找 老师播放音乐找伴侣，幼儿找到自己的好伴侣，抱一抱，一起随音乐做律动。 二、学唱歌曲 1.听一听 老师播放音乐我爱我的幼儿园，幼儿倾听观赏音乐，感知节奏与歌词内容。 提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜爱歌曲里的哪一句歌词? 2.唱一唱 老师采纳多种演唱方法激发幼儿的唱歌爱好。 (1)幼儿小声唱，老师大声唱。 (2)幼儿与老师共同演唱。 (3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。 (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。 三、表演歌曲 1.跳一跳 幼儿伴随歌曲的旋律做律动。 2.想一想 我们还可以在幼儿园里做些什么? 四、延长活动 1.好玩的幼儿园 老师与幼儿玩开火车的嬉戏，带领幼儿参观幼儿园。 (1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字， (2)观看园徽是什么样子的，老师用生动的语言叙述园徽所代表的意义。 (3)找找幼儿园最美丽的地方，自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。 2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓舞幼儿与好伴侣共同唱歌舞蹈。 疫情过后的幼儿园开学第一课教案【篇二】 活动目标： 进一步巩固防火平安的训练 引导幼儿学习防火平安的相关学问。 3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护力量。 活动预备：相关图片、视频。 活动过程： 谈话活动。 你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢? 二、看视频小豆豆放烟花 师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。 师：小结这些视频告知了我们什么?原来啊，我们的生活中有许多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比如：过公路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电，不然一不当心就会发生很严峻的后果。 三、组织幼儿争论。 师：发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师：假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? 四、防火的平安训练 1.预防火灾，小伴侣们不能任凭玩火幼儿园开学第一课教案2篇教案。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能任凭燃放。 小伴侣不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 五、说防火儿歌。 疫情过后的幼儿园开学第一课教案【篇三】 活动目标 1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小伴侣，有做哥哥姐姐的骄傲感。 2、了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。 3、感受升班后四周环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。 活动预备 1、提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。 2、收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。 活动过程 1、观看、熟识新教室的环境。 幼儿自由观看新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。由于我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。 2、争论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：现在我们也是大班的小伴侣了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？ 然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观看、争论。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小伴侣。 3、观赏儿歌我是大班小伴侣，进一步明确做大班小伴侣的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告知我们大班小伴侣应当做到的事情，让我们一起听一听吧！（老师诵读儿歌） 提问：儿歌里说了什么？大班的小伴侣是怎样做的呢？ 4、自选小组。 老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体争论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。 活动建议 1、在活动开头时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小伴侣的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 2、活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。 3、引导幼儿连续布置活动区的环境，鼓舞幼儿收集区域中需要的物品。