江苏省盐城市八年级上学期生物期末考试试卷

江苏省盐城市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分） (2015八上罗湖月考) 将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，不能萌发的主要原因是（ ） A . 胚不完整B . 没有胚C . 没有种皮D . 没有子叶2. （1分） (2017八上宾县期末) 下列对于微生物的定义正确的是（ ）A . 在生物圈中，肉眼看不到的生物我们称之为微生物B . 在生物圈中，个体微小、结构简单的低等生物我们称之为微生物C . 在生物圈中，起到分解作用的、个体较小的生物，我们称之为微生物D . 在生物圈中，结构简单的低等生物，我们称之为微生物3. （1分） (2016七上朝阳期末) 给农作物一次施肥过多易造成萎蔫现象，解决的办法是（ ）A . 疏松土壤B . 及时浇水C . 加强光照D . 移植栽培4. （1分） 电视台在报道某地遭受自然灾害时，常有这样一段话：地严重干旱，庄稼颗粒无收。从光合作用角度看，这一事例表明下列哪项是光合作用的原料之一？A . 阳光B . 二氧化碳C . 水D . 有机物5. （1分） (2017八下武平期中) 下列是温室大棚栽培蔬菜经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）A . 合理密植B . 适时给蔬菜松土C . 适当延长光照时间D . 适当增加二氧化碳浓度6. （1分） (2019七上海口期末) “绿叶在光下制造有机物”的实验证明了（ ） A . 光合作用不需要光B . 淀粉是光合作用的种产物C . 光合作用产生的二氧化碳D . 光合作用吸收氧气7. （1分） (2018河南模拟) 含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输。若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（ ） A . 商丘红薯B . 民权苹果C . 双八草莓D . 宁陵梨8. （1分） 植物进行蒸腾作用的器官主要是 （ ） A . 叶B . 茎C . 花D . 根9. （1分） (2017肥城模拟) 农业生产上常采取一定的措施，促进或抑制植物的某些生物活动。下列各项措施与要达到的目的，不相对应的是（ ）A . 雨后农田内及时排水促进植物的呼吸作用B . 夜间给温室植物通风抑制植物的光合作用C . 白天在大棚内适当增施气肥（二氧化碳）促进植物的光合作用D . 在阴雨天移栽植物，将去掉移栽植物的部分枝叶降低蒸腾作用10. （1分） (2017东胜模拟) 图是植物体的某些器官或结构示意图，下列描述正确的是（ ）A . 甲图中结构共同组成种子的胚B . 乙图中的结构B和C可以使根不断长长C . 丙图中的b是由甲图中的发育成的D . 丁图中的可发育成丙图中的结构b11. （1分） (2017八下丰县月考) 关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ）A . 两只羚羊为争夺食物而打斗属于防御行为B . 老马识途属于后天性行为C . 动物越高等，学习行为越复杂D . 猫抓老鼠的行为能遗传给后代12. （1分） (2015八上朝阳期末) 在遇到敌害时，为避免被捕食，金龟子等动物都会假死这种行为属于（ ）A . 防御行为B . 学习行为C . 社会行为D . 觅食行为13. （1分） (2017八上福清期末) 具有社会行为的动物，成员之间有明确的分工，有的还形成等级以下动物中具有社会行为的是（ ）A . 蝗虫B . 狒狒C . 家鸽D . 鲫鱼14. （1分） 下列不属于动物先天性行为的是A . 乌贼喷墨B . 萤火虫发光C . 蜘蛛结网D . 海豚转圈表演15. （1分） (2016八上江津月考) 一种鹈鹕成群地在海滨岩石上筑巢，从周围的海洋里捕食鱼类，并且在这里进行繁殖。这种行为是（ ） A . 防御行为B . 繁殖行为C . 社群行为D . 节律行为16. （1分） 在采用食盐或蔗糖作为刺激物探究“草履虫对刺激的反应”后，你得出的结论是（ ）A . 草履虫等单细胞生物和多细胞生物一样，都能趋利避害、适应环境B . 多细胞生物能趋利避害、适应环境，但草履虫等单细胞生物不能C . 多细胞生物和草履虫一样，都不能趋利避害、适应环境D . 草履虫能趋利避害、适应环境，但多细胞生物不能17. （1分） 大肠杆菌是一种细菌，它与酵母菌的主要区别是（ ）A . 没有细胞质B . 没有细胞结构C . 没有成形的细胞核D . 没有细胞膜18. （1分） (2017眉山模拟) 下列各项中，有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是（ ）A . “落花不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环B . “千里之堤，毁于蚁穴”，形象地说明生物影响环境C . “螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉螳螂黄雀”D . “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系19. （1分） (2019宜昌) 关于艾滋病的叙述中，正确的是（ ） A . 该病成年人居多，与青少年无关B . 排斥和孤立患有艾滋病的人C . HIV可通过血液制品传播D . 用接种疫苗的方法能有效预防艾滋病20. （1分） 大肠杆菌噬菌体是寄生在（ ） A . 植物细胞内B . 动物细胞内C . 人体细胞内D . 细菌细胞内21. （1分） (2015八上五莲期末) 下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是（ ）A . 有细胞核B . 是单细胞生物C . 用孢子繁殖D . 利用现成的有机物生活22. （1分） (2018日照) 下列有关病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（ ） A . 病毒营寄生生活，属于原核生物B . 细菌和真菌都是单细胞生物C . 细菌和真菌都通过孢子进行繁殖D . 一个菌落内的所有个体都属于一个种23. （1分） (2017南平模拟) 下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是（ ）A . 个体都微小，必须借助显微镜观察B . 组成成分中一定含有有机物C . 细菌和病毒都有真正的细胞核D . 细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代24. （1分） (2015八上澧县期末) 下列生物钟，哪一个生物的细胞结构显著不同于其它生物（ ）A . 青霉B . 乳酸菌C . 酵母菌D . 曲霉25. （1分） (2016八上南安期中) 使人患“脚气”的生物及其营养方式分别为（ ）A . 病毒、腐生B . 霉菌、自养C . 细菌、共生D . 真菌、寄生二、 综合题 (共5题；共14分)26. （3分） (2018东营模拟) 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：（1） 图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_，该植物白天和晚上都能进行生理活动是_。（填字母） （2） 图乙中代表光合作用的曲线是_，它与图甲中的_（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_。 （3） 移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中_生理活动。（字母） （4） 在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用_方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈的_平衡有重要的作用。 （5） 植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。_。 27. （3分） (2015八上迁安期末) 如图是关节模式图，请据图回答下列问题（1） 关节一般由关节面、_和_三部分构成，关节面包括_和_（2） 下列叙述中与关节的灵活性相关的特点是（ ）（填字母）A . 结构内壁分泌滑液B . 结构非常坚韧C . 结构光滑有弹性D . 结构和凹凸相吻合28. （3分） (2016八上临沭期中) 阅读资料，回答问题：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验资料二：家蚕是世界著名的丝蚕，原产中国，现已传布世界各地由野生驯化为家饲，在中国已有4000多年历史现在各地已育种分化为许多品种，丝色有白有黄，食物为桑蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的（1） 资料一说明_行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于可以让动物更好地适应_（2） 资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_，这一实例表明了动物个体间能够进行_（3） 资料二中，蚕的品种很多，这体现了生物多样性中_的多样性蚕属于昆虫，它的身体分为_、_、和_三部分，体表有_，不仅可以保护身体，还可以防止_29. （3分） (2017八上庄浪月考) 如图是天花病毒的图片，请分析回答以下问题。（1） 病毒的结构简单，由_外壳和内部的_组成，没有细胞结构。 （2） 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，也取得了可喜的成果。疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。人们用接种_疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。 30. （2分） (2019八上渭滨期末) 还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大，相信你也会感到自豪的。如图为某同学制作的发酵瓶，请回答： （1） 酵母菌属于_（选填“细菌”或“真菌”）； （2） 气球慢慢胀大，是因为酵母菌分解葡萄糖，产生了_； （3） 另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但气球还是瘪的，其实实验失败的原因可能是：_（写出一种）。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题；共14分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、