江西省南昌市九年级下学期化学开学考试试卷

江西省南昌市九年级下学期化学开学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 物质的下列用途中，利用了该物质物理性质的是（ ）A . 用氦气作焊接保护气B . 用稀盐酸除水垢C . 用生石灰作食品干燥剂D . 用干冰人工降雨2. （2分） 下列物质中属于纯净物的是（ ）A . 空气B . 澄清石灰水C . 一氧化碳D . 生铁3. （2分） 现有仪器:烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、 燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（ ）A . 空气中氧气体积含量的测定B . 制取氧气C . 证明氨气分子在不停的运动D . 浑浊的水过滤4. （2分） (2019九下淮阳开学考) 小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（ ） A . 纸锅的着火点很高B . 面汤使纸锅的着火点升高了C . 面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧D . 加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点5. （2分） (2016海南模拟) 鸡蛋壳中Ca3（PO4）2、Mg3（PO4）2约占2.8%，这两种物质都属于（ ） A . 金属单质B . 酸C . 氧化物D . 化合物6. （2分） (2017西华模拟) 肼（N2H4）是一种无色油状液体，完全燃烧的反应方程式如下：N2H4+O2=X+2H2O，放出大量的热下列有关说法不正确的是（ ） A . 该反应中一定有化合价改变B . 肼中氮、氢元素质量比为1：2C . 该反应属于置换反应D . X的化学式为N27. （2分） (2019九上东莞期末) 下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量CaCO3中加入稀盐酸B . 将水通电电解一段时间C . 镁在装有空气的密闭容器内燃烧D . 向一定量铁粉中滴加稀盐酸8. （2分） (2019九下三台开学考) 2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料，先制备氧化石墨,再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C60、石墨烯四种单质的叙述错误的是（ ） A . 石墨能导电，金刚石不能导电B . 四种物质中的碳原子排列方式可能相同C . 四种物质燃烧后的产物可能有COD . 将C60变成石墨发生了化学变化9. （2分） 欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：碳酸钠溶液紫色石蕊试液无色酚酞试液，只用一种试剂可将它们一次性鉴别出来的是（ ）A . 只有B . 只有C . 或D . 或或10. （2分） 2010年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解塑料二氧化碳聚合物。下列有关说法错误的是（ ）A . 生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应B . 可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料C . 该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面D . 二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳11. （2分） (2017北京模拟) 下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强B . 硫酸铜溶液可以用铁质容器盛放C . 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4D . 用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序12. （2分） 电解水的反应中，H2、O2、H2O的质量比为（ ） A . 1：16：9B . 2：16：9C . 1：8：9D . 2：1：213. （2分） (2017揭西模拟) 下列有关溶液的叙述错误的是（ ） A . 溶液中的溶剂只能是水B . 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C . 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D . 溶液是均一、稳定的混合物14. （2分） 5.6g含有杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（ ）A . 铝和铜B . 镁和锌C . 锌和铜D . 镁和铝15. （2分） 在托盘天平的两边各放一只烧杯，在两烧杯中分别注入相同质量分数、等质量且足量的稀盐酸，调节至平衡。现向左边烧杯中投入10.2g碳酸钙和氧化钙的混合物，向右边烧杯中投入8g铜片，充分反应后，天平重新平衡，则混合物中碳酸钙的质量为A . 5.2gB . 2.2gC . 5gD . 8g二、 填空题 (共4题；共24分)16. （4分） (2020九上九龙坡期末) 如图是某种加碘食盐包装标签上的部分内容。请回答下列问题； （1） 构成氨化钠的基本微粒是离子，则钠离子的化学符号为_，氯原子的结构示意图为_。 （2） 食用该食盐可补充钙元素_（用元素符号表示）。 （3） 标出碘酸钾中碘元素的化合价_。 17. （6分） (2019龙港模拟) 化学与能源、环保等方面密切相关，请回答下列问题： （1） 化石燃料中，比较清洁的是_，煤油是_（填一种化石燃料的名称）加工的产品。 （2） 使用脱硫煤能减少_（填一种气体）的排放，减轻酸雨的危害。 （3） 为了改善环境，可在汽油中添加乙醇来调整燃油结构。乙醇的化学式是_。 （4） 氢燃料汽车正在硏制与推广。氢气燃烧时是将_能转化成热能。请你为解决能源危机提一条合理化建议_。 18. （5分） (2017九上宜兴月考) 工业上制金属钛采用金属热还原法还原四氯化钛。将钛铁矿和炭粉混合加热进行氯化处理，并使生成的TiCl4在高温下用熔融的镁在氩气中反应可得多孔的海绵钛，这种海绵钛经过粉碎、放入真空电弧炉里熔炼，最后制成各种钛材。下图为某化工企业生产流程示意图：请回答下列问题：（1） 钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素的化合价为_。 （2） 中的反应为：2FeTiO36C7Cl2 2X2TiCl46CO，则X为_（填化学式）。 （3） 中需要氩气（Ar）作保护气，请写出中反应的化学方程式_，并推测钛的一点化学性质_。 （4） 中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为_。 19. （9分） (2015九上海沧期中) 小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等（1） 【猜想与论证】小明依据化学反应前后_不变，提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气 （2） 完成下表：实验装置实验主要过程检验装置气密性操作如下：想将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_，松开后，有液体进入导管加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡冒出加热时应先_收集一瓶气体生成的气体可用排水法收集，原因是_，停止加热熄灭酒精灯前，应_检验气体方法是_实验结论：加热过氧化钙可制取氧气（3） 小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气实验装置实验主要过程检验装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎看不到气体该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出，经检验该气体为氧气，该反应同时还生成氢氧化钙，写出该反应的符号表达式：_实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气（4） 分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：_以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证三、 实验探究题 (共1题；共6分)20. （6分） (2017安陆模拟) 化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色请你完成下列问题： （1） A实验中发生反应的现象为_ （2） B实验中发生反应的化学方程式是_ （3） 【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？ 【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH；猜想二：废液中，能使酚酞试液变红的物质还可能是_；猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是Ca（OH）2【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图2所示的图象【结论】分析图象数据得出，废液中使酚酞变红的物质一定是_，一定不是_【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是_第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共24分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18、答案：略19-1、19-2、19-3、19-4、三、 实验探究题 (共1题；共6分)20-1、20-2、20-3、