班级工作安排范文

上传人:积*** 文档编号:149583757 上传时间:2022-09-07 格式:DOCX 页数:59 大小:46.63KB
返回 下载 相关 举报
班级工作安排范文_第1页
第1页 / 共59页
班级工作安排范文_第2页
第2页 / 共59页
班级工作安排范文_第3页
第3页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述
班级工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!我们该怎么拟定安排呢?以下是我为大家收集的班级工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。班级工作安排1随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,那我愿在新学期里用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作安排如下:一、 指导思想以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做合格的社会主义建设者和接班人。一、常规教化方面经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在放学时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用植树节、清明节、五.一劳动节、母亲节、 六.一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感和良好的行为习惯,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会做人。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内广播站、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,做到我们班的宗旨:“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动,如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。总之这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述安排只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进本学期,我担当九年(5)班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情.现将班主任工作的实际做法安排如下:一、典型引导,加强志向主义教化开好每一次班会,以每一次班会为契机,激发学生为实现志向而努力的斗志。依据政教处的指导教化方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力,加强对学生的自我教化,加强公民道德教化。在学生中评比主动分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣扬先进事迹。通过学习典型,相识自我存在的价值,发掘自身隐藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大志向面发愤学习。二、面对全体,不对每一个学生轻言放弃初三是初中的最终一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。中学虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或同流合污,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,信任自己,我能行。学期初的每一次班会,我告知他们,只要努力,每一个人都能顺当升入中学,实现自己的幻想。当然中学的大门只会为勤奋的人打开,因此在学期初肯定要制定自己的的学习安排,要切实可行,要具体详细,并且肯定要坚持究竟,永不放弃。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,刚好激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。三、严明纪律,抓好学生的行为规范教化我们对班级的每一个同学都严格要求,抓好行为规范,以中学生行为规范要求每位学生,加强道德规范教化,从小事做起、从自我教化做起,依据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。同时,加强纪律、卫生等各项检查,争创红旗班集体。主动参与学校各项活动,培育集体主义观念。刚好做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教化和心理健康教化,我认为,老师的爱是打开学生心里的锁,同时,老师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。四、指导学习,采纳全场盯防战略在学生的自我管理实力很差,或许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要实行肯定的措施,才能保证学生的学习时间的学习质量。首先,制定具体的时辰表,合理支配学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。主动主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教化力气,发挥好纽带作用。五. 进一步提高卫生、两操水平,接着开展“每月一星”的评比活动,卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比“每月一星”的活动,激发了全班同学的主动性,所以这个学期要接着并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.六. 仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注意培育学生良好的心理素养.今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好.另外,我还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.七. 加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化学生间了解状况、发觉问题,加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。八、充分利用班会向学生进行思想教化。发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。一、本班学生基本状况:六(3)班的每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,时常不能限制自己,听讲走神,作业看法不端正,书写质量差,有拖拉现象,许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、 教学方面:(1)、重点抓好课堂常规训练 ,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好赐予确定。多和任课老师沟通,对其本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。(2)、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细 方案 :全班绽开小组之间的竞争 ;同学之间也找好自己的对手进行竞争。(3)、参与校本活动,发展学生的特长,上好爱好课,并赐予学生必要的帮助 。2、 平安纪律方面:(1)、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理 ,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。(3)、 课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。(4)、 路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队,走好路。3、卫生方面:(1)、 环境卫生:值日生每天按时清扫室内外卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。(2)、 个人卫生:衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。4、家校沟通方面:教化学生,即时与家长的沟通是很重要的,家长也须要学习,须要和孩子共同成长 。孩子和父母是自然的挚友 ,因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。所以孩子经常表现出逆反。我要争取多和家长沟通,在沟通、 沟通中进步。教化之路任重道远,但我会付出努力,抓好学生学习,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。班级工作安排2凡事预则立,不预则废,作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的细心安排,仔细工作。我们xx广告2班自从新班委组建成立之日起就主动的致力于班级各项事务的安排与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作安排,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝合力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同安排,我们安排在这学期内开展以下工作:1、每两星期开一次班会,传达院系文件,对同学们进行平安教化,宣扬爱国主义精神,加强班级凝合力建设。2、每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行探讨,支配各项事务,做好下一周的工作安排。确保班级工作的顺当开展,为同学们的学习供应和创建良好环境。3、加强同学之间的学习沟通,组织学习竞赛,形成深厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成果,为优秀班集体的形成共同努力。4、加强各宿舍成员的集体生活意识,争创宿舍。5、加强纪律管理,促进考勤状况的根本转变,每星期公布一次考勤状况。6、加强班费运用的透亮度,生活委员每月公布一次班费的运用状况。7、主动响应院、系开展的各项活动。本学期班委会将以公允、公正、公开的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过细心合理的工作安排的施行促进班级发展,能为同学们创建一个良好的学习生活环境。班级工作安排3一、班级概况:本班学生现有44人,男生有20人,女生有24人。总体来说,我们班级集体荣誉感比较强,比较遵守纪律,严峻违反纪律的现象没有,学习比较自觉,一般都能刚好完成作业。但学生思维实力有限,虽然成果优秀率比较志向,但总是学习及格率不高,作业的质量不高,所以在新的学期里,有待进一步开拓他们的思维,激励他们还要多看课外书,丰富自己的词汇量,在这学期里,争取让每位同学的作文都能顺当地过关。二、指导思想与工作目标:以-区教化局的教化局的教化思想为依据,学校工作安排为指导,协作学校德育工作,严抓学生的行为规范,加强对学生的思想教化,充分调动学生的学习工作的主动性,培育学生综合实力,增加学生集体责任感和荣誉感,建立一个能自我管理,有自我特色的班级。三、工作重点:1、重视行为规范教化:(1)一日之计在于晨,早读纪律不放松。(2)加强学生的一日常规教化和小学生日常行为规范教化。明确一日常规细则,做到人人知晓。(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。(4)用班会、晨会进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。做好法律读本、消防平安、民族常识和心理健康教化课的学问传授。(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“劳动之星”。2、强化班干部工作:(1)调整新一轮的班干部,加强班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针:A、同等:每个学生,不论成果如何、纪律如何、担当什么职务,在班级中都是同等的,没有身份的凹凸之分。B、敬重:班干部是为其他队员服务的,不是高于其他学生一等,对班级中的每一个学生都应当敬重,没有权利发号施令。C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他学生的信任。D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。E、团结:与班级的其他班干部及全体学生团结一样,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。F、创新:敢于献计献策、发表自己的看法,主动为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生主动参与各类活动,争取取得良好的成果。在活动中培育学生剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝合力的班级。(2)发挥班级里部分精彩孩子的特长,并有安排地让这些精彩的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。(3)培育学生在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。4、接着开展书香班级的活动通过各种活动、学校资源引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。5、主动协作学校工作,争当“文明班集体”,形成“整齐的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。6、接着加强与家长联系,达到家校全力,为学生的发展共同努力。7、重视体育、卫生工作:(1)督促学生上好体锻课。组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。(2)与体育老师刚好联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。(3)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。(4)抓好“两操”,注意质量。(5)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣扬卫生学问,生活小常识。8、科学、艺术等非主课工作:(1)组织好学生在非主课上的纪律问题。(2)帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。(3)全力以赴做好艺术节活动。四、每月支配工作:二月份:平安文明、预防流感1、开学报到工作,班级日常行为规范教化,向学生宣扬本学期新的评比规定,强化学生常规,以此为主题开展班会活动。2、收好牛奶费、搭食费工作。3、班干部民主选举,竞选中队委,召开小干部会议,绽开“每周之星”的评比活动。4、出一期新学期,新气象!黑板报,召开“预防流行病”的主题班会活动。5、写好家长会发言稿,做好家长会工作,加强与家长的联系沟通。6、开展本学期新一轮的捐书活动,将我班图书角的图书以新换旧,并协作好学校开展读书活动。7、总结寒假学习生活,进行寒假学习检测,评比优秀读后感。三月份:参加环保,爱我家园1、接着强化常规教化,如上下楼梯的纪律,要求学生留意平安,特殊是专科课。2、接着“每周之星”的评比,给孩子们发以表扬信。3、进行“学习雷锋,好人好事”教化活动。4、小干部会议培训。5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动,并出一期墙报。6、协作学校开展春游活动。7、中下生辅导工作四月份:红领巾心向党1、进行环保教化,“提倡“诚恳、有礼,不在校内里大声喧哗”文明好习惯。2、接着“每周之星”评比,给孩子发表扬信。3、中下生辅导工作五月份:舞动童年,唱响五月1、开展中队会。2、开展环保主题活动。3、组织读书、读报活动。4、中下生辅导工作5、打算艺术节工作六月份:读书,明智,修身1、中下生辅导工作2、开展读书活动,评“书香少年”。3、庆祝“六一”儿童节。七月份:创佳绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年1、散学典礼,布置暑假作业2、班会:“我爱学习”,端正学习看法,主动打算期末复习考试。3、做好期末家长会工作。4、进行期末评比及各项总结工作。5、做好假期平安教化。班级工作安排4一、指导思想:20xx年是我国脱贫攻坚、全面建成小康社会决战决胜之年,也是国家其次期特别教化提升安排(20xx20xx)收官之年,为切实保障残疾适龄儿童少年接受教化的权利,促进残疾儿童少年更好融入社会生活,依据残疾儿童少年的实际状况,结合“送教上门”的工作要求,安排为31名孩子开展“送教上门”服务,进一步提高残疾学生的生活自理实力和社会生存实力,规范学生日常行为,特制定本学期送教班级工作安排。二、学生基本状况:送教班共有学生31人,学生残疾类型众多,残疾程度差异较大,智力残疾、唐氏综合症、脑瘫、自闭症等,种类繁多残疾程度较重,每个孩子工作实施起来难度较大。“送教上门”服务坚持“以人为本”理念,主动探究残疾学生学习生活的教化阅历,为每一名接受送教上门服务的残疾儿童少年制定个别化的教化安排,开展有针对性的教学服务,在传授学问、技能的同时,注意对学生心理、生理缺陷的矫正、补偿,发展残疾学生的教化潜能,提高认知实力和适应生活、适应社会的实力。三、努力的方向和详细措施。1、做好学生各种资料的收集整理,建立特别儿童档案,客观反映学生状况,对须要送教残疾儿童的年龄、姓名、家庭住址、联系方式等基本状况进行核实,并做具体记录。2、建立良好的师生关系,发展学生的语言实力,培育学生与人的沟通实力。运用各种教具和方法,提高学生的认知实力;训练学生的粗细动作,培育学生的协调实力。3、家校结合,做好家访工作,了解学生的家庭状况,取得家长的支持,形成家校共同教学生的良好格局,发挥家庭重要作用。面对孩子的各种问题,家长总是感到心有余力而不足,在每一个残疾儿童教化的过程中,家长扮演着一个特别重要的角色,家庭辅导和训练是完成学生康复的重要环节之一。送教首先让家长能理解教化的内容,主动参加自己孩子的教化;其次,教给家长方法协作老师对孩子进行教化训练。因此,送教上门,不仅仅把学问送给学生,更送给学生家长,帮助家长学会视察理解、安抚孩子的心情,了解孩子的行为及心理解析,同时驾驭基本的训练方法。4、培育学生听懂指令的实力,对学生的学习习惯,行为习惯,生活自理实力进行训练,内容要贴近生活,小一点,时时到处,有针对性地进行教化。班级工作安排5新的一个学期又在惊慌、劳碌中起先了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们接着养成良好行为习惯的重要阶段,依据小学生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。一、班级概况:班级现有人数 26 人。目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能根据学校及班级规定,严格要求自己。家校协作融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。二、班级奋斗目标:本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺当上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信念,主动向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯。尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,运用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚恳,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面依据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有特地的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的,随时加分激励。3、培育小干部,让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化面对平安意识淡薄的小学生,要常常去说、去强调,危急的地方不去,危急的东西不玩,危急的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能相互提示,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校刚好联系,及早发觉并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有主动向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝合力强的班级体。班级工作安排6合理利用每一个成员的学问与技能协同工作,解决问题,达到共同的目标这就是高效团队。对于一个团队必需具有着目标、人、定位、权限、安排五点要素。五点要素都是为了实现某一目标而相互协作的个体。大二班就是这样的一个班集体。我们有着男人的魄力也有这女人的细腻;我们有着专业的引领也有这实践的指导,在明白大二班独特的组合方式后开展了一系列的特色活动。班级中因为我的存在,可以利用男人的思维更好的发展幼儿的特性特长,思维实力,身体素养。也因为有着我的配班袁娟老师的缘由有着扎实的理论学问,理论与实践的相互结合,这样的班级能不发展辉煌吗?虽然我们是一群年轻的队伍,工作仅仅一年的班长加上刚刚参与工作的新岗老师,年轻气盛是我们的特点,但拥有一颗战斗的必胜心是最重要的。因此,真对班级现有的状况,我指定本学期如下发展安排:一、优势互补,完善班级人员配备,充分发挥每个人实力从事小学教化专业的我对于幼儿教化的理解不是很到位,以一名男老师的身份担当班长也仅仅是工作一年的青年老师。专业的限制、性别的差异共同阻碍的大二班的发展,但是我有着更为优秀的配班老师,幼儿学前专业的北师大老师袁娟。理论层级的扎实加上我男老师对问题角度的谛视。我信任有了理论加实践的协作,大二班会走的更远。二、突出班级特色,细心打造班级特色区男老师的班级就应当有着男老师的味道,在区域建设方面,大二班的特色区为建构区,走廊的角色区为“大洋物流”。建构是男人都宠爱的一项活动,每个男人在小时候或多或少的都玩过堆沙子,建高楼的嬉戏。这样的条件促使下我选择了建构区为大二班的特色区域。设定每天的晨间评价活动由幼儿自行主持,值日班长带领幼儿评价建构区作品。另外本学期加设表演区为重点区域,培育幼儿语言表达的实力,每两周的课本剧编排,为幼儿肢体语言、口语表达奠定基础。园长曾说过:“区域的设置要走长远的道路,能够有着层次的发展。”在走廊建设中大二班选择了物流流通这一项目。物流是信息化时代的产物,在科技发展的今日,物流行业已经成为第三大服务产业的重要支柱。所以在对幼儿这一角色的演绎很是符合当今社会发展的特点。物流技术有原始的自行车配送,到摩托车运输再到如今的空中客运。与美工有关的物品包装、与数学有关的物品登记配货、与语言有关的与人沟通,可以说这是一项综合性的产物,幼儿可以在这里得到完备的熬炼,各方面的提升。因此,对于老师就要求做到细心、细致的设计,仔细视察幼儿的表现,刚好的沟通、沟通,在视察中指导幼儿,与幼儿工发展。三、仔细视察幼儿,做到从幼儿中来,到幼儿中去的理念“假如有一天我胜利了,我将要感谢我的孩子。”这句话是再告知我们孩子承载着我们的将来,任何的教化理念都得通过幼儿的检验。大二班是一个年轻的老师队伍,刚刚从事工作一年的班长,园长大胆的启用了,刚刚毕业一年的北师大高才生园长陪备了。如此年轻的队伍我们缺乏的就是对幼儿的了解,教学阅历的缺失会严峻的影响今后大二班的发展,因此,我要走进幼儿、了解幼儿。区域活动中的视察、教学活动中的问答、与家长的对话这些都是我们大二班必需时刻进行的。本学期重点进行区域视察,刚好记录幼儿区域的活动状况,真对记录单、玩教具刚好补充、改正。四、保育的不丢失,更好的为幼儿供应舒适的环境幼儿的学识就像“广告”一样,时刻的呈现才能让他记住,不断地影响才能让他变更。保育是其中的一项内容,幼儿时期是培育孩子行为实力最佳时期,吃饭时留意别打饭菜弄到地上、垃圾不要随地乱丢、饭前便后要洗手、每天多喝水、加强身体的熬炼等等,在老师的身体力行中去影响幼儿。为此,本学期我将会开设班级值日生,班级中设立不同的岗位让幼儿在实践中自行管理小挚友。五、与家长协作,共同完善家园工作纲要中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”幼儿园的教化是家园共育的,孩子实力的培育不仅仅是幼儿园的工作,更多的是家园共育的完成。通过每日放学后与家长的沟通、网络QQ的随机问题处理、每月周末的家访活动时刻与家长保持沟通。特殊是真对大班下学期幼儿小学化现象的顾虑,刚好与家长沟通,让其了解幼儿园的教化理念。消退家长在幼儿教化中存在的过度重视早期智力开发、重视特长教化,忽视身心发展等方面的问题。实现家园相互协作,同步教化,促进幼儿健康、和谐发展。班级工作安排7俗话说,“良好的开端是胜利的一半”,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是特别关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。因此本学期班级工作的重点落在培育好5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。学校1、按时上学不迟到,不早退.2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹.3、课前打算好,上课遵守纪律.4、课堂用心听讲,大胆发言.5、读写姿态正确,课堂作业仔细.在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教育。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿态正确,回家作业仔细。一、美化教室环境,烘托班级文化。从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小挚友的心,赢得家长的信任,首先要给他们创建一个志向的环境。1、绿化先声夺人暖人心。开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充溢朝气,更点燃了学生和家长的心灵。2、美化于无声处听惊雷。在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教化的目的,而且教化和童趣统一。“我有好习惯”张贴出要养成的5个好习惯,“我是小主子”汇合的是学生的日常管理方法。“我进步啦!”只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;“我学会了”张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里打算栏目“我真棒!”将一周中表现突出的学生向外界介绍。二、创作儿童歌谣,寓教化于童趣中。为避开单调枯燥的说理教化,避开声嘶力竭的厉声责怪,我将学生须要养成的常规、习惯编成朗朗上口的童谣,让学生烂熟于口,牢记于心。已经创作好的童谣有:上课上课铃声响,赶快回座位。小脚并并拢,小手放放好,胸膛挺挺直。放学放学铃声响,小小书包整理好。放进椅子排排座,想想回家做些啥。摆摆小手说再见,我有礼貌人人夸。排队小手拉小手,整整齐齐排成队。小嘴闭闭拢,安宁静静进入场。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。三、运用家校联系手册,将习惯量化、内化。打算从十月份起推行家校联系手册,其内容就是在校的5个好习惯和在家的5个好习惯。针对一年级新生的特点,拟定两星期运用一次,实行“五星”评比和简短评语相结合的形式。在每一项习惯后面都有“”,依据学生表现老师、家长在相应的空五角星内图上红色。期末依据五角星的状况评比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一学期后全部学生基本养成的习惯可以不再作评比的要求,再增加新的要求,养成新的习惯。信任,只要班主任做个有心人,不断地创建适合学生年龄特点的教化方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。班级工作安排8闻名的教化改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。形成一个良好的班集体,须要每一位班主任做大量深化细致的工作。我在这学期中主要做了以下几点工作:一、班干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部确定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的小助手。”所以只有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助他们树立威信;其二,在激励班干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理实力较强。二、形成正确的集体舆论,培育优良班风我特别重视班级舆论,培育优良的班风,从整体上来提高学生的学习成果。为了在班级里形成正确的班级舆论,创建出优良的班风,我从以下几个方面入手:1、运用典型事例,进行表扬和指责,树立班级榜样。2、运用黑板报、评比栏等激发学生的主动性。3、组织好每一次少队活动课。少队活动课是对学生进行教化,过民主生活,参加管理的一种有效形式。我充分利用少队活动课宣扬学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教化学生要严格遵守。三、做好学生的平安教化工作。平常总是抽出时间对学生进行平安教化,教化学生在校遵守学校的规章制度,过公路要遵守交通规则,留意人身平安,不到危急地带玩耍,留意食品平安,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结,不打架,以免出现事故。全力以赴把平安隐患歼灭在萌芽状态。四、加强与家长之间的联系,共同教化好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒散的学生较多,平常我都留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习懒散的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了肯定得效果。总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班级工作安排9一、教化1、依据托班幼儿的身心特点,采纳以嬉戏为主的教化形式,提倡教化嬉戏化,把嬉戏渗透到各项活动中去,从而提高教化效果。2、努力创设宽松、温馨的家庭式的环境,老师对待孩子要像母亲一样、细心、耐性的关切每一个孩子。3、我们将真对班上幼儿的实际状况,以幼儿生活活动为切入口,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在新的学期里都能有很大的进步。二、卫生本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,晨检记录和平安笔记,刚好与家长取得联系。三、平安为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作。刚好的对幼儿进行平安教化,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。四、加强与幼儿家长的联系,做到家园互动1、突出为家长服务的精神,同时依据家长的要求随时增加我们托班的服务内容,努力做到让家长满足。2、利用家园沟通本,向家长做好宣扬工作。五、其他、一切为了孩子,为了孩子一切, 对幼儿充溢爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿创建思维和创建实力的培育,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。班级工作安排10经验过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成长,大四的学生应当真实地感受到自身的改变,起先正视自己毕业以后的发展问题,就业、还是考研。所以现在制定以下新学期班级工作安排。一、工作目标(一)让同学们充分相识到自己现在所处形势,给自己正确的定位,起先对自己以后的毕业发展做准备。(二)来到高校的目的就是为将来有一份好的工作,所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。(三)针对英语四、六级通过学习优异打算就业或者考研的同学。英语四级通过六级没过同学。英语四级没通过的同学、学位绩点不足2。0的同学以。学业警示同学做不同规划。(四)身体是一切“革命”的本钱,平安工作常抓不懈。二、工作详细(一)对于大四学生来说,如何给自己正确定位是关键。今后选择什么样的路,所须要做的打算也是有所区分的。1、对于就业的同学,我们会通过师兄、师姐及挚友圈等渠道为同学们供应大量的简历模板,并邀请就业指导中心的老师为同学们做细心的辅导;除其他班委外,班级另设有就业委员,特地负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网收集信息,并将信息在班级的QQ群、微信群发布。这样可使同学们尽早了解一些优秀企业的聘请信息。2、对于考研同学,本班宣扬委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一些考研动态,并负责在班级的QQ群、微信群发布。此外设考研小组,组织大家一起学习,小组长负责与专业老师多进行沟通,为考研同学的报考等问题供应帮助。(二)本班共30人,四级通过25人,四级通过率还不到85%,形式相当严峻。目前四级没过,成果在400分以上共3人,本学期重点目标是四级通过2人。措施如下:1、通过就业信息,部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。2、大四已经没有英语课了,自主学习很重要,现在已经支配班级党员和班干部,以及其他通过四级的同学成立辅导小组,每天监督同学们拿出肯定时间学四级,每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。3、调查一些通过四级同学的学习阅历,在11月初给同学们做一些总结,为四级最终冲刺做打算。(三)大一、大二是打基础,大三是关键,大四是检验。不同类型同学应有不同安排。1、对于四级通过学习优异的同学,激励其起先准备是考研还是就业,一旦有了目标,就要坚持不懈,锲而不舍。2、对于四级没过同学,激励其利用好现有时间,充分利用班级为其创建的有利条件,争取在大三期间顺当通过四级。3、学业警示同学,激励其充分利用班级同学的帮辅资源,力争脱离警示,努力拿到毕业证和学位证。(四)平安问题常抓不懈。1、联系班主任开平安教化主题班会,给同学们讲解平安的重要性,让同学们根本上明白平安的重要。2、班长、支书、生活委员以及平安委员现已成立平安小组,每周三下午,到各个寝室检查违章电器,彻底杜绝隐患。以上就是我作为班长在新学期的工作安排。在这个学期,我会严格执行工作安排,尽我所能,好好工作,努力为同学们服务。班级工作安排11伴着收获的喜悦,又是一年重新起先的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段的起先,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们志向的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难!思索良久,依据本班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作安排:一、班级概况:二、学期目标:由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与特长,制度预期的目标:1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。2、学生文化素养方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面对全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。3、体育方面,由老师详细指导,定期了解学生体育发展的状况,使之仔细熬炼身体驾驭肯定的体育学问,或者为德智体全面发展的好学生。4、劳动教化,具有肯定的劳动学问驾驭一些劳动技术,培育学生的思想观,人生观。三、工作的重点、难点:结合本班实际,我认为思想教化是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的看法去学习去相识,才能保证全面的工作的有序进行。四、努力做到为实际的预期目标,保证全班工作的顺当进行作为班主任将努力做好如下工作:1、加强学生的思想教化工作:对学生的思想教化,是学校教化的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,实行相应的教化措施,加之敏捷多样的教化活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长亲密协作方1案8范.文库4欢迎您采,集,运用劝服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。2、努力提高教化教学质量:由于学生基础的差异,学生成果不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔胜利的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。五、组织实施对于本班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务:敬重;信任;共情;关注;记得苏联的闻名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允,对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的.保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细微环节,我们都知道细微环节确定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享!六.奋斗目标:对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,须要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有实力;有安排,有规律,有效率,有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,留意,“教养”并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教化之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!班级工作安排12班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培育创建一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培育健康向上的班集体,本学期特制订如下安排:1、培育学生良好的行为习惯。培育学生“自强、自律、自理、自护、自学”的实力。2、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论,激励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。4、接着加强常规教化、文明礼貌教化、平安教化和心里健康教化。5、加大文明礼仪教化的力度,利用班会、主题班会加强学习中学生守则和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教化、常规教化。6、坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己打算,自己总结上周的工作,结合班上的实际状况开展生动好玩的礼仪教化活动。熬炼学生独立工作实力,培育学生爱好爱好,使学生得到全面发展。8、把平安教化放在首位。平安问题要坚持周周讲,每天查,接着在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:担心全的地方不去;担心全的话不说;担心全的事不做。三管:管住自己的手,担心全的事不做;管住自己的脚,担心全的地方不去;管住自己的嘴,担心全的话不说。)9、主动支持学生参与体育熬炼,争取人人体育达标,仔细要求每个学生学好“三操两拳一泳”。班级工作安排131、高校里,学习是基础,无论何时,都应当放在第一位。所以要抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的沟通沟通,随时随地把班里的学习请况反映给辅导员老师,以便老师针对详细状况实行详细的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于主动参加,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。2、班委要以身作则,带头做好领导同学仔细学习的工作。协作老师开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力气,全力以赴,按时完成。3、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说元旦晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。增加班级的凝合力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。例如,在天气温煦的时候,组织同学们来一次旅游活动,这样可以团结集体,增加同学们之间的友情!4、培育良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还须要大家的通力协作。深化广阔同学中,仔细听取同学的建议、看法和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中主动表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!