一次筷大量使用

一次性一次性筷子大筷子大量使用量使用森林资森林资源锐减源锐减土地荒土地荒漠化漠化危及人类危及人类自身的生自身的生存存大量使用一次性筷子带来的危害大量使用一次性筷子带来的危害 一棵50年的大树综合价值19.6万美元。如果制成6000-8000双筷子，价值不到40美元。学习目标：学习目标：1、要正确处理好人口、资源、环境之间的、要正确处理好人口、资源、环境之间的关系，坚持科学发展观，走可持续发展关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。之路。2、学会分析具体事例，通过对数字和现象、学会分析具体事例，通过对数字和现象进行分析，认识科学发展观的含义。进行分析，认识科学发展观的含义。3、体会人口、资源、环境之间的关系，树、体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学的发展观。立科学的发展观。自主学习自主学习看书P54-57完成思考题1、我国的资源国情是什么样？我国的资源国情是什么样？2、面对人口、资源和环境问题我国、面对人口、资源和环境问题我国应采取什么措施？其含义是什么？应采取什么措施？其含义是什么？3、怎样实施可持续发展？、怎样实施可持续发展？1、我国的资源国情是什么？、我国的资源国情是什么？一大一大资源大国（自然资源总量大，种类多）资源大国（自然资源总量大，种类多）一小一小资源小国（人均占有量少）资源小国（人均占有量少）一难一难开发难开发难自然资源分布不平衡，开自然资源分布不平衡，开 发利用不合理、不科学。发利用不合理、不科学。交流探究交流探究总量总量人均量人均量与世界水平相比与世界水平相比与其他国家相比与其他国家相比水资源水资源19.2万亩万亩第第4位位2400立方立方米第米第88位位不足世界人均占不足世界人均占有量有量1/4是美国的是美国的1/5加拿加拿大的大的1/40耕地耕地2.8万亿立万亿立方米第方米第6位位不足不足2亩亩第第67位位是世界平均水平是世界平均水平美国的美国的1/6俄罗斯俄罗斯的的1/8加拿大加拿大1/15森林森林第五位第五位人均不足人均不足2亩世界亩世界第第121位位远低于世界人均远低于世界人均12亩水平亩水平草地草地第第2位位几十位以几十位以后后仅为世界人均水仅为世界人均水平的平的2/5看看我们是怎样利用这些资源的看看我们是怎样利用这些资源的:资源资源我国利用情况我国利用情况 发达国家利用情况发达国家利用情况农业用水农业用水 3040%7080%工业用水工业用水 50%80%矿产矿产3050%4080%能源能源30%40%看了上表，你的结论是什么？看了上表，你的结论是什么？我国的资源我国的资源 利用和开发不合利用和开发不合理，不科学。理，不科学。北海和地中海北海和地中海:受到工业和生受到工业和生活废物的严重活废物的严重污染污染非洲非洲:森林的森林的砍伐和草原的砍伐和草原的过度放牧造成过度放牧造成了严重的环境了严重的环境和社会问题和社会问题;撒哈拉沙漠每撒哈拉沙漠每年都在南侵年都在南侵欧洲欧洲:由于河道改造和污染的影由于河道改造和污染的影响响,欧洲的湿地正遭受着破坏欧洲的湿地正遭受着破坏加利福尼亚加利福尼亚:全球烟雾问题最全球烟雾问题最严重的地区之一严重的地区之一中国中国:工业的发展工业的发展加重了环境污染加重了环境污染南美洲南美洲:森林大森林大规模遭砍伐规模遭砍伐,野野生生物受到威胁生生物受到威胁人口过快增长，自然资人口过快增长，自然资源短缺，生态环境恶化，源短缺，生态环境恶化，已成为全球性的重大问已成为全球性的重大问题。题。以上材料说明了什么问题？以上材料说明了什么问题？2、面对人口、资源和环境问、面对人口、资源和环境问题我国应采取什么措施和含义题我国应采取什么措施和含义积极实施积极实施可持续发展战略。可持续发展战略。含义：含义：就是既满足当代人当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。3、怎样实施可持续发展？、怎样实施可持续发展？把我国建设成把我国建设成资源节约型资源节约型、环环境友好型境友好型社会，促进人与自然的社会，促进人与自然的协调推动整个社会走协调推动整个社会走生产发展生产发展、生活富裕、生态良好生活富裕、生态良好的发展道路。的发展道路。也就是现也就是现在提出的科在提出的科学发展观。学发展观。知识知识延伸延伸低碳经济和低碳生活低碳经济和低碳生活 所谓低碳经济，是指在可持续发展所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过理念指导下，通过技术创新、制度创技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发新、产业转型、新能源开发等多种手等多种手段，尽可能地减少段，尽可能地减少煤炭石油等高碳煤炭石油等高碳能能源消耗，减少源消耗，减少温室气体温室气体排放，达到经排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。种经济发展形态。“低碳生活低碳生活”是提倡大家从自己的生是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的活习惯做起，控制或者注意个人的碳碳排量排量，通过减少，通过减少生活作息时所耗用能生活作息时所耗用能量量，从而减低碳，特别是二氧化碳的，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。排放。请你设计两条以环保可持请你设计两条以环保可持续发展为主题的宣传标语续发展为主题的宣传标语 拯救地球，就是拯救未来。拯救地球，就是拯救未来。无灾人养树，有灾树养人。无灾人养树，有灾树养人。寸地寸金，地是老根。寸地寸金，地是老根。1、漫画中所展示的是否符合、漫画中所展示的是否符合“可持续发展可持续发展”？2、有人说，环保、可持续发展是政府的事，有人说，环保、可持续发展是政府的事，与我们青少年无关，你认为对吗？如果不赞成，与我们青少年无关，你认为对吗？如果不赞成，你认为我们可以作些什么？你认为我们可以作些什么？实施可实施可持续发持续发展战略展战略我国的资我国的资源国情源国情大、小、难、大、小、难、三个不三个不采取措施采取措施可持续发展战略可持续发展战略具体办法具体办法（怎么实施）（怎么实施）“两型两型”、“三三生生”