20143集中学习资料2

如何对幼儿进行艰苦奋斗教育主讲人 张敏 古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思是说节约是美德中最大的美德，奢侈是罪恶中最大的罪恶。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四字。勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 幼儿园孩子的思想就像一张白纸，你给予何种色彩，他就吸收何种色彩，可塑性很强。我们幼儿教师应该利用一切可以利用的时间和机会，把孩子的道德品德从娃娃抓起、在一日活动中渗透等对幼儿进行“艰苦奋斗”的道德教育。如进行消费教育、节俭教育、劳动教育等，通过多种形式的活动，注意从小事抓起，在家庭、社会的支持与配合下达到艰苦奋斗教育的目的。 结合新年到的主题活动，教育幼儿要艰苦朴素，尽量少买玩具、衣服和没有必要的东西。和家长沟通好，提倡过新年不铺张不浪费，培养幼儿节俭的生活方式，培养幼儿优秀的道德品质。 为了巩固节水意识，我们带小朋友去参观被污染的河水，观看有关水污染的图片和录像，让孩子明白水资源的重要性。并围绕“如何节约用水”进行分组讨论，孩子们说了许多循环用水的方法，通过这样的教育使幼儿自觉养成勤俭节约的好习惯，并在家里纠正家长的不良用水习惯，真真做到学以致用，落实在行动上。 我们还将勤俭节约的意识渗透到幼儿每天的生活中，利用废旧材料制作体育活动器材、装饰美化环境，做到物尽其用以物代物进行游戏，培养幼儿的创造想象力。如：用废旧报纸做成报纸球、报纸棒，用牛奶盒叠高做成城墙，美化牛奶袋用于做手指表演，用水果网袋做成漂亮的蝴蝶，用废旧的台历做数学游戏和折纸游戏的道具，用旧衣服做成布棒用作运动器材，用易拉罐做成一个个梅花桩等，这些自制的玩具深受孩子们的喜爱。孩子们在愉快的游戏中充分认识到废旧材料的利用价值，满足了他们习惯探索和创新的心理需要，懂得了只要利用得当，旧材料也能变废为宝。 在全面建设小康社会的今天，对于我们老师，一言一行为幼儿做表率，更需要传承并弘扬这种品德，树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的荣辱观，为幼儿树立“艰苦奋斗”的好榜样。2