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,钠及其重要化合物,第8讲,大一轮复习讲义,第3章 常见金属及其化合物,考纲要求 KAOGANGYAOQIU,1.掌握钠及其重要化合物的主要性质及其应用。 2.了解钠及其重要化合物的制备方法。,内容索引 NEIRONGSUOYIN,考点一钠的性质及应用,考点二钠的氧化物与氢氧化物,探究高考明确考向,课时作业,考点三碳酸钠与碳酸氢钠,考点四碱金属元素、焰色反应,01,考点一,钠的性质及应用,1.钠的物理性质 色，有金属光泽的固体，质地 ，熔点低( 于100 )，密度比水的 ，但比煤油的 。,知识梳理,ZHISHISHULI,银白,柔软,小,小,大,2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质还原性,(1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应,O2,常温：_,加热：_,4NaO2=2Na2O,Cl2：_,(2)与水反应 离子方程式： 。 与滴加酚酞的水反应的现象及解释,2Na2H2O=2Na2OHH2,钠的密度比水小,反应放热,钠的熔点低,生成了强碱NaOH,(3)与盐酸反应 离子方程式：。,2Na2H=2NaH2,3.钠的制取及保存 (1)制取：化学方程式为_。 (2)保存：密封保存，通常保存在_中。 4.钠的用途 (1)钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。 (2)用作电光源，制作高压钠灯。 (3)冶炼某些金属 金属钠具有强还原性，熔融状态下可以用于制取金属，如 Ti 。,石蜡油或煤油,(1)在氧气中加热时，金属钠剧烈燃烧，生成淡黄色的固体Na2O2() (2)金属钠着火时，可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火() (3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化() (4)金属钠具有强还原性，可与TiCl4溶液反应制取金属Ti() (5)根据反应NaKCl NaClK，知Na的金属性强于K() (6)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃，应放回原试剂瓶(),辨析易错易混正误判断,1.将一小块金属钠分别投入盛有：a.水、b.乙醇、c.稀H2SO4的三个小烧杯中，反应速率由大到小的顺序为_。解释反应速率不同的原因：_ _。,提升思维能力深度思考,cab,钠与上述,三种物质反应的实质都是钠与H间的置换反应，由三种物质电离出H的能力可知反应速率的大小顺序为cab,2.钠与盐溶液的反应,思考回答下列问题： 将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体又有白色沉淀产生的是_。 MgSO4溶液BaCl2溶液饱和澄清石灰水Ca(HCO3)2溶液 CuSO4溶液,解析2Na2H2O=2NaOHH2，中Mg22OH=Mg(OH)2； 中反应消耗水，溶液温度升高，Ca(OH)2的溶解度降低，析出Ca(OH)2，产生白色沉淀； 中Ca2 OH=CaCO3H2O； 中生成的Cu(OH)2是蓝色沉淀，不符合题意。,解题探究,JIETITANJIU,题组一钠与氧气反应的特点 1.等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气(常温)中充分反应，则下列说法正确的是 A.第一块钠失去电子多 B.两块钠失去电子一样多 C.第二块钠的反应产物质量最大 D.两块钠的反应产物质量一样大,解析金属钠失电子均变为1价的阳离子，等质量的两块钠，失电子是一样的。根据4NaO2=2Na2O，则1 mol 金属钠完全反应得氧化钠的质量是31 g，根据反应2NaO2 Na2O2，则1 mol金属钠完全反应得过氧化钠的质量是39 g，等质量的两块钠，即金属钠的物质的量是相等的，所以生成过氧化钠的质量大，即第一块钠的反应产物质量大。,题组二钠与水反应的拓展延伸 2.(2018石家庄高三模拟)向分别盛有100 mL水、100 mL 0.1 molL1盐酸、100 mL 0.01 molL1NaOH溶液的X、Y、Z三个烧杯中各投入0.05 mol Na。下列有关说法正确的是 A.三个烧杯中均先发生的离子反应为2Na2H2O=2Na2OHH2 B.三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应，且X烧杯中的反应最剧烈 C.三个烧杯反应后，溶质的物质的量浓度相同 D.三个烧杯反应后，生成的气体的质量一定相同,解析钠与盐酸反应时钠先与H反应，离子方程式表示为2Na2H=2NaH2，A错误； 三个烧杯中，Y烧杯中的氢离子浓度最大，反应最剧烈，B错误； X烧杯中生成的溶质为NaOH，Y烧杯中生成的溶质为NaCl、NaOH，Z烧杯中生成NaOH，且Z烧杯中原溶质为NaOH，故三个烧杯中溶质的物质的量浓度不同，C错误； 因向三个烧杯中加入钠的物质的量相同且钠全部反应完，故生成H2的量相同，D正确。,3.如图甲是演示金属钠与水的反应的重要实验，为收集检验气体产物，某兴趣小组将甲装置改进成如下乙或丙，请根据要求回答下列问题。 (1)写出钠与水反应的离子方程式：_。,2Na2H2O=2Na2OHH2,(2)按乙装置实验，液体添加完毕后，关闭活塞，打开右边胶塞，向煤油中加入一小块钠，立即塞好胶塞，可观察到的现象是_(填字母)。 A.钠块始终保持在a处，直至完全消失 B.钠沉入U形管b处而后又慢慢浮到a处 C.钠处于煤油和水的交界处上下浮动 D.随反应的进行煤油与胶塞处液面下降，漏斗中液面上升 E.最终钠块在煤油中燃烧起来,CD,解析因钠的密度比水小，比煤油大，钠与水接触时反应产生氢气，生成的气体将钠块带离水层，进入煤油层后停止反应又下沉，如此往复，直至钠反应完，反应过程中没有氧气，钠不可能燃烧，所以钠处于煤油和水的交界处，上下浮动。,(3)乙装置中漏斗在反应过程中的主要作用是_。 (4)用乙装置实验，点燃气体产物时，是否需要检验纯度_(填“是”或“否”)。,解析液体充满U形管，反应过程中只产生氢气，不可能含有氧气，点燃时不会爆炸，因而不需要检验氢气的纯度。,储存反应过程中排出的水,否,(5)按图丙所示方法来收集产生的气体，需将钠包好，再放入水中。取相同质量的钠按下列两种情况收集产生的气体在相同条件下体积的关系是_(填字母)。 用铝箔包住钠 用铜箔包住钠 a.二者收集气体一样多 b.收集气体体积较大 c.收集气体体积较大,b,解析Na和H2O反应产生H2的同时产生NaOH，NaOH可以和Al发生反应2Al2NaOH6H2O=2NaAl(OH)43H2，故用铝箔包住Na时产生的H2的体积较大。,(1)钠与水、酸反应的实质都是与H的反应。 (2)钠与乙醇反应的特点慢、沉 钠与乙醇反应，钠块先沉在液面下，后上下浮动、能看到表面冒出气泡，并不能熔化成小球。 (3)钠与酸反应的特点快，可能燃烧或爆炸。,02,考点二,钠的氧化物与氢氧化物,1.氧化钠与过氧化钠的比较,知识梳理,ZHISHISHULI,2,1,白色固体,淡黄色固体,12,12,是,不是,Na2O2HCl=2NaClH2O,2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,2Na2O22H2O=4NaOHO2,2.氢氧化钠 (1)物理性质：NaOH的俗名为 、火碱或苛性钠；它是一种白色固体，_ 溶于水并放出大量的热，有吸水性；吸收空气中的水分而 ；有很强的腐蚀性。 (2)化学性质 具有碱的通性 其他反应 与金属铝反应：2Al2OH2H2O=_ 与非金属单质反应：Cl22OH=_ 酯类水解：CH3COOC2H5NaOH _,烧碱,潮解,易,ClClOH2O,CH3COONaCH3CH2OH,(3)NaOH的制取 土法制碱：Na2CO3Ca(OH)2=_ 现代工业制碱：2NaCl2H2O _,CaCO32NaOH,2NaOHH2Cl2,(1)烧碱、纯碱均属于碱，不能盛放在玻璃试剂瓶中() (2)NaOH在空气中久置，最终变为Na2CO3() (3)氧化钠、过氧化钠均为离子化合物() (4)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA() (5)H2O2和Na2O2都属于过氧化物，含有的化学键完全相同() 解析H2O2中只含共价键，Na2O2中既有离子键又有共价键。 (6)7.8 g过氧化钠含有的共用电子对数为0.2NA() 解析过氧化钠的电子式为 ，1 mol过氧化钠中含有1 mol共用电子对，所以7.8 g 过氧化钠含有的共用电子对数为0.1NA。,辨析易错易混正误判断,1.金属钠露置在空气中会发生一系列变化，其过程：,提升思维能力深度思考,答案4NaO2=2Na2O Na2OH2O=2NaOH 2NaOHCO29H2O=Na2CO310H2O Na2CO310H2O=Na2CO310H2O,请写出上述各步反应的化学方程式。,2.用单线桥分析Na2O2与水反应中电子转移的方向和数目： _。 (1)氧化剂和还原剂是_，氧化产物是_，还原产物是_。 (2)1 mol Na2O2与水完全反应时转移的电子数：_。,NA(或6.021023),NaOH,Na2O2,O2,3.(Na2O2的强氧化性与还原性)从元素化合价角度分析Na2O2的性质,(1)Na2O2的强氧化性 向氢硫酸饱和溶液中加入少量Na2O2，产生浅黄色沉淀，其化学方程式为_。 Na2O2吸收SO2气体，生成Na2SO4，其化学方程式为_。 (2)Na2O2的还原性 在酸性高锰酸钾溶液中加入适量Na2O2粉末，溶液褪色，并产生无色气体，Na2O2表现出_性，氧化产物是_。,Na2O23H2S=S2NaHS2H2O,Na2O2SO2=Na2SO4,还原,O2,解题探究,JIETITANJIU,题组一Na2O2的性质应用 1.(2018郑州高三调研)下列有关Na2O2的说法不正确的是 A.向包有Na2O2粉末的脱脂棉上滴加几滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来，说明 Na2O2与H2O反应放热且有氧气生成 B.Na2O2与CO2反应时有单质O2生成，该反应属于置换反应 C.Na2O2在空气中久置变白，涉及的氧化还原反应中，Na2O2既是氧化剂，又 是还原剂 D.Na2O2粉末加入Ca(HCO3)2溶液中，会产生气体和浑浊,解析A项，燃烧的条件是达到着火点和具有助燃物质； B项，反应物中没有单质参加反应，不符合置换反应的定义； C项，Na2O2与CO2、H2O的反应都是Na2O2自身的氧化还原反应； D项，Na2O2先和水反应生成O2和NaOH，NaOH再与Ca(HCO3)2反应产生沉淀CaCO3。,CH3COO,浓度几乎不变。,3.(2018滨州统测)某实验小组通过下图所示实验，探究Na2O2与水的反应： 下列说法中正确的是 A.中的大量气泡的主要成分是氢气 B.中溶液变红，说明有酸性物质生成 C.中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度,解析中大量气泡的主要成分是氧气，A项错误； 中溶液变红，说明有碱性物质生成，B项错误； 中红色退去，应该是由溶液中的强氧化性物质造成的，C项正确； 中加入MnO2产生较多气泡，说明溶液中存在H2O2，MnO2的主要作用是做催化剂，D项错误。,题组二Na2O2与H2O、CO2反应的定量分析 4.往甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1 mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠，然后各加入100 mL水，搅拌，使固体完全溶解，则甲、乙、丙、丁溶液中溶质的质量分数大小顺序是 A.甲乙丙丁 B.丁甲乙丙 C.甲丁乙丙 D.丁甲乙丙,解析(1)甲、丁相比： 甲：NaNaOH消耗H2O，溶剂减少 丁：NaOH无反应溶剂不变 故NaOH的质量分数：甲丁。 (2)乙、丙相比：,溶剂相等故乙、丙溶液完全等同。,(3)乙、丙与甲相比 甲：Na乙：Na2O丙：Na2O2 当它们物质的量相等时，甲(Na)所得NaOH是乙、丙(Na2O、Na2O2)所得NaOH物质的量的 ，它们所消耗的水相等，故溶剂相等，因此甲的质量分数比乙、丙小。,5.(2018泉州市第五中学高三模拟)在一密闭容器中有CO、H2、O2共16.5 g和足量的Na2O2，用电火花引燃，使其完全反应，Na2O2增重7.5 g，则原混合气体中O2的质量分数是 A.54.5% B.40% C.36% D.33.3%,解析CO、H2、O2完全反应后生成的二氧化碳、水与过氧化钠反应生成碳酸钠、氢氧化钠，所以过氧化钠固体增重的质量等于CO、H2的质量，所以原混合气体中CO、H2的质量一共是7.5 g，则O2的质量是16.5 g7.5 g9.0 g，所以原混合气体中O2的质量分数是 100%54.5%。,Na2O2与H2O、CO2的反应规律,03,考点三,碳酸钠与碳酸氢钠,知识梳理,ZHISHISHULI,1.Na2CO3和NaHCO3的性质,Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl,小,NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,无明显,2.转化关系,3.Na2CO3和NaHCO3性质的应用 (1)Na2CO3、NaHCO3的鉴别 固体的鉴别用加热法：产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO3固体。 溶液的鉴别可用沉淀法、气体法和测pH法。 a.沉淀法：加入BaCl2溶液或CaCl2溶液，产生沉淀的是Na2CO3溶液。 b.气体法：滴入稀盐酸，立即产生气泡的是NaHCO3溶液。 c.测pH法：用pH试纸测相同浓度的稀溶液，pH大的是Na2CO3溶液。,(2)Na2CO3、NaHCO3的除杂,(1)在酒精灯加热条件下，Na2CO3、NaHCO3固体都会分解() (2)向Na2CO3饱和溶液中通入足量CO2，会有NaHCO3晶体析出() (3)用酚酞溶液可鉴别饱和食盐水和饱和碳酸钠溶液() (4)将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中，立即产生气泡() (5)用热的纯碱溶液清洗炊具上的油污时，不涉及化学变化(),辨析易错易混正误判断,请设计实验方案，用50 mL 2 molL1 NaOH溶液和足量的CO2气体，制取50 mL 1 molL1的Na2CO3溶液。,提升思维能力深度思考,答案将50 mL NaOH溶液，等分成两份，一份通入过量的CO2，然后加热煮沸、冷却后与另一份混合，即可。反应方程式可表示为 第一步：NaOHCO2=NaHCO3 第二步：NaHCO3NaOH=Na2CO3H2O,解题探究,JIETITANJIU,题组一Na2CO3、NaHCO3的性质及生活中的应用 1.(2018雁峰区校级一模)下列有关Na2CO3和NaHCO3比较中，不正确的是 A.热稳定性：Na2CO3NaHCO3 B.相同温度下，0.1 molL1盐溶液的pH：Na2CO3NaHCO3 C.等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应放出气体的量： Na2CO3NaHCO3,解析A项，NaHCO3受热易分解，Na2CO3受热不分解； B项，相同条件下，pH：Na2CO3NaHCO3； C项，相同质量时，碳酸氢钠的物质的量大，故C正确； D项，NaHCO3与盐酸反应一步完成，而Na2CO3与盐酸反应分两步进行，相同条件下NaHCO3比Na2CO3反应放出气体剧烈，故D错误。,2.(2018宜昌模拟)化学与生活密切相关，下列有关说法中正确的是 A.碳酸钠溶液呈碱性，可用热的纯碱溶液除去金属表面的煤油 B.日常生活中，小苏打常用作食用碱使用而苏打不能 C.在牙膏中添入Na2PO3F、NaF，能起到预防龋齿的作用 D.向含有纯碱的废水中加入适量生石灰，能消除水的污染,解析A项，煤油成分为烃的混合物，与碱不反应，不能用热的纯碱溶液除去，错误； B项，碳酸氢钠不稳定受热分解生成二氧化碳，可以用于食用碱，苏打易与酸反应生成二氧化碳，也可用于食用碱，错误； C项，防治龋齿的有效成分是氟离子，所以在牙膏中添入Na2PO3F、NaF即都加入了氟离子，能起到预防龋齿的作用，正确； D项，生石灰和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成的氢氧化钠是强碱，具有强腐蚀性，不能消除水的污染，错误。,题组二Na2CO3、NaHCO3的鉴别和除杂 3.为除去括号内的杂质，所选用的试剂或方法不正确的是 A.Na2CO3溶液(NaHCO3)，选用适量的NaOH溶液 B.NaHCO3溶液(Na2CO3)，应通入过量的CO2气体 C.Na2O2粉末(Na2O)，将混合物在氧气中加热 D.Na2CO3溶液(Na2SO4)，加入适量Ba(OH)2溶液，过滤,解析Na2CO3和Na2SO4均能与Ba(OH)2反应，不能达到除杂的目的。,4.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如下图所示。 (1)只根据图、所示实验，能够达到实验目的的是_(填装置序号)。,解析图不能达到实验目的，因为无论碳酸钠还是碳酸氢钠均可以与盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳气体与澄清石灰水作用变浑浊； 图可以鉴别，因为等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量的稀盐酸反应，生成的二氧化碳气体的量不同，可根据气球膨胀程度来判断。,(2)图、所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为 _； 与实验相比，实验的优点是_(填字母)。 A.比复杂 B.比安全 C.比操作简便 D.可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而不行,D,解析 图、所涉及的化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2，实验的优点是可同时做对比实验。,(3)若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B中装入的固体最好是_(填化学式)。,解析试管B装入碳酸氢钠，试管A装入碳酸钠，这样直接加热的碳酸钠，温度高，不分解，不能使澄清石灰水变浑浊，而间接加热的碳酸氢钠分解，使澄清石灰水变浑浊，表明了碳酸氢钠很不稳定。,NaHCO3,题组三Na2CO3、NaHCO3与酸反应的定量关系 5.有关NaHCO3和Na2CO3的性质，以下叙述错误的是 A.等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应，在相同条件下Na2CO3产生的 CO2体积小 B.等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应，所消耗盐酸的体积Na2CO3是 NaHCO3的两倍 C.等质量NaHCO3和Na2CO3与盐酸完全反应，前者消耗盐酸较多 D.等物质的量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应产生CO2一样多,解析Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O NaHCO3HCl=NaClCO2H2O,B项，假设二者均为1 mol，则消耗的盐酸：Na2CO3为2 mol，NaHCO3为1 mol，正确；,6.(OH、 与H反应顺序的应用)分别取等物质的量浓度的氢氧化钠溶液各100 mL，再通入一定量的CO2，随后分别各取20 mL溶液，向其中逐滴滴入0.2 molL1的盐酸，在标准状况下产生CO2的体积(y轴)与所加入盐酸的体积(x轴)的关系如下图(分A、B两种情况)： (1)在A情况下，溶质是_(填化学式)，其物质的量之比为_。 (2)在B情况下，溶质是_(填化学式)，其物质的量之比为_。,NaOH、Na2CO3,11,Na2CO3、NaHCO3,11,解析CO2与NaOH溶液反应时，据CO2与NaOH量的相对多少，有这样两个阶段：CO22NaOH=Na2CO3H2O，此时溶质可能为NaOH和Na2CO3或只有Na2CO3(刚好反应)； Na2CO3CO2H2O=2NaHCO3，此时溶质可能为Na2CO3和NaHCO3或只有NaHCO3；据图分析：B情况最终生成的CO2(其实就是最初通入的与NaOH溶液反应的CO2)是A情况的2倍。,(3)原氢氧化钠溶液的物质的量浓度为_。,1.5 molL1,解析当加入150 mL盐酸时，恰好完全反应，此时溶液中溶质为NaCl。据物料守恒有n(NaOH)n(Na)n(Cl)0.2 molL10.15 L0.03 mol，所以原氢氧化钠溶液的物质的量浓度为 1.5 molL1。,依据图像特点判断溶液溶质成分的方法,题组四侯氏制碱法原理及相关实验操作 7.以下是在实验室模拟“侯氏制碱法”生产流程的示意图：,则下列叙述错误的是 A.A气体是NH3，B气体是CO2 B.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 C.第步操作用到的主要玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒 D.第步操作是将晶体溶于水后加热、蒸发、结晶,解析A项，利用NH3极易溶于水，且水溶液显碱性，可以提高CO2的吸收，因此先通NH3后通CO2，正确； B项，NaHCO3的溶解度小于Na2CO3，利用了溶解度的差异，正确； C项，操作是过滤，因此用到玻璃仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒，正确； D项，晶体是NaHCO3，利用NaHCO3的不稳定性，2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O，错误。,8.实验室模拟侯氏制碱法制取纯碱和氯化铵溶液，下列有关操作错误的是,解析A项，用氯化铵和氢氧化钙共热制备氨气，正确； B项，侯氏制碱法中溶液析出的晶体为碳酸氢钠，故应过滤获得碳酸氢钠，错误； C项，在坩埚中灼烧碳酸氢钠分解制备碳酸钠，正确； D项，蒸发皿中蒸发浓缩氯化铵溶液，并不断搅拌，正确。,04,考点四,碱金属元素、焰色反应,1.碱金属的一般性与特殊性 (1)一般性,知识梳理,ZHISHISHULI,增大,增大,增强,较低,降低,增强,(2)特殊性 碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大，但钾的密度比钠的小。 碱金属一般都保存在煤油中，但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。 碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是离子化合物，其中氢以H形式存在，显1价，碱金属氢化物是强还原剂。,2.焰色反应 (1)焰色反应的概念 某些金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色，属于_变化，是元素的性质。,物理,(2)焰色反应的操作 (3)常见元素的焰色 钠元素_色；钾元素_色(透过_观察)；铜元素_色。,黄,紫,蓝色钴玻璃,绿,(1)A族元素又称碱金属元素() (2)碱金属元素Li、Na、K都可保存在煤油中() (3)焰色反应是一种复杂的化学变化() (4)钠、氧化钠、碳酸钠的焰色反应均显黄色(),辨析易错易混正误判断,1.已知钾是19号元素，钠的还原性比钾的弱，但工业上制取钾却用钠置换钾的原因是_ _。,提升思维能力深度思考,由于NaKCl NaClK是可逆反应，而K的熔、沸点比Na低，产生钾蒸气，使平衡向右移动,2.做焰色反应实验时，为什么用稀盐酸洗涤铂丝而不用稀硫酸？ 答案铂丝在使用前要用稀盐酸将其表面物质洗净，然后在火焰上灼烧至无色，这是因为金属氯化物在灼烧时易挥发，若用稀H2SO4洗涤铂丝，由于硫酸盐的熔、沸点较高而难以挥发，会对后面实验造成干扰。,解题探究,JIETITANJIU,1.下列有关铯及其化合物的说法不正确的是 A.CsOH的碱性比KOH的强 B.铯与水或稀盐酸反应剧烈，都生成H2 C.Cs的还原性比Na的强，故Na的氧化性强于Cs D.Li的金属性比Cs的强,解析根据元素周期律，Cs的金属性比K强，故CsOH的碱性比KOH强，A项正确； Cs的性质与钠相似，Na能与水或稀盐酸反应产生H2，故Cs也能与水或稀盐酸反应产生H2，且反应更剧烈，B项正确； Cs的还原性强于Na，则Na得电子能力比Cs强，即氧化性：NaCs，C项正确； Li、Cs均为碱金属元素，Cs的电子层数多，更容易失去最外层电子，故金属性：CsLi，D项错误。,2.利用焰色反应，人们在烟花中有意识地加入特定金属元素，使焰火更加绚丽多彩。下列说法中正确的是 A.非金属单质燃烧时火焰均为无色 B.Na2SO4与NaOH灼烧时火焰颜色相同 C.焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察 D.只有金属单质灼烧时火焰才有颜色,解析某些非金属单质燃烧时火焰也有颜色，如H2燃烧产生淡蓝色火焰，单质硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在纯氧中燃烧产生蓝紫色火焰，A项错误； 焰色反应为金属元素的性质，与元素的存在形式(化合态或游离态)无关，同种金属元素的焰色反应相同，Na2SO4、NaOH均含钠元素，火焰颜色均为黄色，B项正确； 只有观察钾元素的焰色反应时需要透过蓝色钴玻璃，C项错误； 焰色反应是金属元素的性质，而不是单质的性质，D项错误。,3.用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧，直接观察到火焰呈黄色，下列判断正确的是 A.只含有Na B.一定含有Na，可能含有K C.既含有Na，又含有K D.可能含有Na，可能还含有K,解析Na元素的焰色为黄色，K元素的焰色为紫色，但黄色会干扰紫色，所以不能判断是否含有K元素。,05,探究高考明确考向,1.(2018海南，1)下列食品添加剂中，常用作防腐剂的是 A.碘酸钾 B.碳酸氢钠 C.苯甲酸钠 D.磷酸氧钠,1,2,3,4,2.(2018高考选项组合)下列说法不正确的是 A.NaHCO3受热易分解，可用于制胃酸中和剂(2018江苏，3A) B.Na2O2可与CO2反应放出氧气，可用于制作呼吸面具(2018海南，5A) C.碳酸钠可用于去除餐具的油污(2018，全国卷，7A) D.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na (2018全国卷，10C),1,2,3,4,3.(高考选项组合题)下列有关叙述正确的是 A.碳酸氢钠是抗酸药，服用时喝些醋能提高药效(2016天津理综，1B) B.分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可比较水和乙醇中氢的活泼性 (2016全国卷，13D) C.钾、钠、镁等活泼金属着火时，可用泡沫灭火器灭火(2016浙江理综，8A改编) D.灼烧白色粉末，火焰呈黄色，证明原粉末中有Na，无K(2015天津理综，2C),1,2,3,4,1,2,3,4,解析醋酸能与碳酸氢钠反应产生二氧化碳，降低药效，A错误； 钠在水中反应的速率比在乙醇中的大，可比较二者氢原子的活泼性，B正确； 钠、钾与O2反应产生的过氧化物都能与CO2反应生成O2，促进燃烧，镁能在二氧化碳中燃烧，因而不能用泡沫灭火器灭火，C错误。,4.(2017海南，16)锂是最轻的活泼金属，其单质及其化合物有广泛的用途。回答下列问题： (1)用碳酸锂和_反应可制备氯化锂，工业上可由电解LiCl-KCl的熔融混合物生产金属锂，阴极上的电极反应式为_。 解析碳酸锂与盐酸反应生成LiCl，由电解LiCl-KCl的熔融混合物产生金属锂，阴极上锂离子得到电子。 (2)不可使用二氧化碳灭火器扑灭因金属锂引起的火灾，其原因是_ _。 解析Li是活泼的金属，与二氧化碳反应。,1,2,3,4,盐酸,Lie=Li,Li与二氧化碳,反应,(3)硬脂酸锂是锂肥皂的主要成分，可作为高温润滑油和油脂的稠化剂。鉴别硬脂酸锂与硬脂酸钠、硬脂酸钾可采用的实验方法和现象分别是_ _。 解析 阳离子不同、焰色反应不同。 (4)LiPF6易溶于有机溶剂，常用作锂离子电池的电解质。LiPF6受热易分解，其热分解产物为PF5和_。 解析在LiPF6和PF5中磷的化合价都是5价，因而该分解反应为非氧化还原反应，根据原子守恒，即可确定另一氟化物的化学式为LiF。,1,2,3,4,焰色反应，观察到黄色的为硬脂酸钠，透过蓝色钴玻璃观察到紫色的为硬脂酸钾,LiF,06,课时作业,1.(2018绍兴质检)下列关于金属钠单质及其化合物的说法中，不正确的是 A.NaCl可用作食品调味剂 B.相同温度下NaHCO3的溶解度大于Na2CO3 C.Na2CO3的焰色反应呈黄色 D.工业上Na可用于制备钛、锆等金属,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析A项，氯化钠有咸味，可用作食品调味剂； B项，碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠的溶解度； C项，钠元素的焰色反应为黄色； D项，钠的活动性比较强，可以从熔融盐中置换出钛、锆等金属。,解析NaHCO3在水溶液中不会分解，红色加深的原因是温度升高，水解程度增大。,2.下列事实及其解释不正确的是 A.钠保存在煤油中，是因为煤油不与钠发生反应，钠比煤油密度大，煤油可 以使钠隔绝空气和水蒸气 B.用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气，脱脂棉燃烧，说明CO2、H2O 与Na2O2的反应是放热反应 C.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈浅红色，微热后红色加深，是因为NaHCO3分解 生成了Na2CO3 D.钠长期暴露在空气中的产物是Na2CO3，原因是钠与氧气生成的Na2O与水和 二氧化碳反应,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.(2018天津调研)某厂用Na除掉苯中的水分。某次生产误将甲苯当作苯投进反应釜中，由于甲苯中含水量少，最后反应釜还残留大量的Na。下列处理方法更合理、更安全的是 A.打开反应釜，将Na暴露在空气中与氧气反应 B.向反应釜通入Cl2，Na在Cl2中燃烧生成NaCl C.向反应釜加大量H2O，通过化学反应“除掉”金属钠 D.向反应釜滴加C2H5OH，并设置放气管，排出氢气和热量,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4.把一小块金属钠放入下列溶液中，说法正确的是 A.放入饱和NaOH溶液中：有氢气放出，恢复至室温后溶液的pH增大 B.放入稀CuSO4溶液中：有氢气放出，有紫红色铜析出 C.放入MgCl2溶液中：有氢气放出，有白色沉淀生成 D.放入NH4NO3溶液中：有无色无味气体放出,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析A项错误，饱和NaOH溶液中放入钠，钠与水反应消耗水且生成NaOH，恢复至室温会有部分NaOH晶体析出，同时生成氢气，由于溶液仍是饱和溶液，故溶液的pH不变； B项错误，钠与水反应生成氢气和NaOH，NaOH与CuSO4反应会出现蓝色沉淀； C项正确，钠与水反应生成的NaOH与MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀； D项错误，钠与水反应放热，生成的NaOH与 反应生成NH3H2O，NH3H2O部分分解产生的少量氨气会与氢气同时放出，故放出的气体有刺激性气味。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,5.(2018银川质检)纯碱和小苏打都是白色晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是 A.在水杯中各盛相同质量的样品，分别加入等体积的白醋，观察反应的剧烈程度 B.分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧，观察火焰颜色 C.将样品溶解，分别加入澄清石灰水，观察是否有白色沉淀 D.分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析碳酸钠与醋酸反应分步进行，首先反应产生碳酸氢钠和醋酸钠，然后是碳酸氢钠与醋酸反应产生醋酸钠、二氧化碳和水，而碳酸氢钠中加入醋酸马上放出气体，所以根据反应放出气体的快慢就可迅速得到判断，A正确； 纯碱和小苏打都是钠盐，焰色反应都为黄色，所以无法区别二者，B错误； 二者都能与氢氧化钙溶液发生反应产生碳酸钙白色沉淀，无法区别它们，C错误； 碳酸钠稳定，受热不分解，碳酸氢钠不稳定，受热分解产生碳酸钠、二氧化碳和水，也有固体残留物，所以无法区分二者，D错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,6.过氧化钠具有强氧化性，遇木炭、铝粉等还原性物质时可燃烧。下列有关说法不正确的是 A.Na2O2与铝粉反应，产物中有NaAl(OH)4生成 B.1 mol过氧化钠中阴离子数目为NA C.过氧化钠与木炭、铝粉反应时，过氧化钠既是氧化剂又是还原剂 D.过氧化钠与木炭反应，若氧化剂与还原剂物质的量之比为11，则氧化产 物为CO,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析Na2O2与Al反应的化学方程式为3Na2O22Al2H2O=2NaAl(OH)42Na2O，A项正确；,Na2O2与Al、C反应时，Na2O2只作氧化剂，C项错误； Na2O2与木炭反应时，根据电子得失守恒可知木炭被氧化为CO，D项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,7.下列关于钠的化合物的说法中，正确的是 A.Na2CO3和NaHCO3均能与盐酸和NaOH溶液反应 B.Na2CO3固体中含有的NaHCO3可用加热的方法除去 C.Na2O2和Na2O均为白色固体，与CO2反应均放出O2 D.分别向Na2O2和Na2O与水反应后的溶液中立即滴入酚酞溶液，两者的现象 相同,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析Na2CO3不能与NaOH反应，A项错误； NaHCO3加热分解生成Na2CO3，可以用加热的方法除去Na2CO3固体中含有的NaHCO3，B项正确； Na2O2是淡黄色固体，与CO2反应生成Na2CO3与O2，但Na2O与CO2反应生成Na2CO3，没有氧气生成，C项错误； Na2O2与水反应生成NaOH与O2，反应后的溶液中含有过氧化氢，过氧化氢具有强氧化性，立即滴入酚酞，现象是溶液先变红，后退色，Na2O与水反应生成NaOH，滴入酚酞，溶液变为红色，现象不相同，D项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,8.下列有关Na2CO3和NaHCO3的叙述中正确的是 A.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸，生成的CO2与原Na2CO3的 物质的量之比为12 B.等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应，在同温同压下，生成的 CO2体积相同 C.物质的量浓度相同时，Na2CO3溶液的pH小于NaHCO3溶液 D.向Na2CO3饱和溶液中通入CO2，有NaHCO3晶体析出,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析根据化学方程式Na2CO3HCl=NaClNaHCO3，当碳酸钠和盐酸物质的量相等时，不会产生二氧化碳，A项错误； NaHCO3和Na2CO3都与盐酸反应生成二氧化碳气体：Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2，NaHCO3HCl=NaClH2OCO2，等质量的Na2CO3和NaHCO3分别与过量盐酸反应，放出的CO2质量不相等，所以同温同压下，生成的CO2体积不一样，B项错误； 在Na2CO3溶液、NaHCO3溶液中，碳酸根离子和碳酸氢根离子均能水解，导致溶液呈碱性，但是碳酸根离子水解程度大，所以碳酸钠的碱性强于碳酸氢钠，即Na2CO3溶液的pH大于NaHCO3溶液，C项错误； 向Na2CO3饱和溶液中通入CO2，会发生反应Na2CO3CO2H2O=2NaHCO3，常温下在相同的溶剂中，Na2CO3比NaHCO3易溶，所以会析出碳酸氢钠晶体，D项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,9.碱金属钫(Fr)具有放射性，它是碱金属元素中最重的元素，根据碱金属元素性质的递变规律预测其性质，其中不正确的是 A.在碱金属元素中钫具有最大的原子半径 B.钫在空气中燃烧时，只生成化学式为Fr2O的氧化物 C.钫的氢氧化物的化学式为FrOH，这是一种极强的碱 D.钫能跟水反应生成相应的碱和氢气，且因反应剧烈而发生爆炸,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,10.(2018上海一模)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3，下列图示装置和原理能达到实验目的的是,解析A项，导气管应左长右短，错误； D项，氨气极易溶于水，所以应先通入氨气，形成氨化的饱和食盐水，再通入二氧化碳时，二氧化碳被充分反应，装置符合制备原理，正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,11.有甲、乙两个完全相同的装置，分别在它们的侧管中装入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3，试管中各有10 mL相同浓度的盐酸(如图)，同时将两个侧管中的物质全部倒入各自的试管中，下列叙述正确的是 A.甲装置的气球膨胀速率大 B.若最终两气球体积相同，则一定有c(HCl)2 molL1 C.若最终两气球体积不同，则一定有c(HCl)1 molL1 D.最终两溶液中Na、Cl的物质的量相同,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析碳酸钠和盐酸的反应分步进行，先生成碳酸氢钠，后碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳，所以甲装置的气球膨胀速率小，故A错误； 1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3的物质的量相同，都是0.01 mol，根据方程式NaHCO3HCl=NaClH2OCO2，Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2知，若最终两气球体积相同，说明酸的物质的量大于或等于0.02 mol，所以其浓度大于或等于2 molL1，故B正确； 碳酸钠和盐酸反应的离子方程式为 H= 、 H=CO2H2O，碳酸氢钠和盐酸反应的离子方程式为 H=CO2H2O，若最终两气球体积不同，所需酸的物质的量范围是0n(HCl)0.02 mol，故C错误； 1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3的物质的量相同，都是0.01 mol，所以Na2CO3和NaHCO3中钠离子的物质的量不同，故D错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,12.向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1 molL1的稀盐酸，CO2的生成量与加入盐酸的体积(V)的关系如图所示。下列判断正确的是 A.在Oa段只发生中和反应 B.ab段发生反应的离子方程式为 2H=H2OCO2 C.a0.3 D.原混合溶液中NaOH与Na2CO3的物质的量之比为12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1 molL1的稀盐酸，发生的反应依次为OHH=H2O、 H= 、 H=CO2H2O。在Oa段发生反应的离子方程式为OHH=H2O、 H= ，不仅仅发生中和反应，A项错误； ab段发生的离子方程式为 H=CO2H2O，B项错误； 从图像知生成0.01 mol CO2，根据离子方程式 H=CO2H2O可知，消耗盐酸的物质的量为0.01 mol，故a0.3，C项正确； 根据离子方程式和图像可知Na2CO3的物质的量是0.01 mol，共计消耗盐酸0.02 mol，所以与氢氧化钠反应的盐酸是0.04 mol0.02 mol0.02 mol，则氢氧化钠的物质的量为0.02 mol，因此，原混合液中NaOH与Na2CO3的物质的量之比为21，D项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,13.(2018济南联考)某班级化学兴趣小组做如下实验，请回答相关问题： (1)甲组做金属钠在空气中燃烧实验。实验室取用金属钠的方法是_ _。 (2)金属钠燃烧时会生成黑色固体，黑色固体的可能来源是_ _。,打开盛放金属钠的试剂瓶，用镊子取出，放在滤纸上吸干表面的煤油，再用小刀切下所需大小的钠块，余下的放回原试剂瓶，盖好即可,来自表面的煤油来自空气中的二氧化碳来自酒精灯挥发的酒精金属钠存在杂质铁元素，燃烧时生成铁的氧化物(答任意两点即可),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,(3)某同学想用金属钠和空气制备纯度较高的Na2O2(不考虑空气中的N2)，可利用的装置如下。 回答下列问题： 装置中盛放的药品是_，若没有该装置可能导致生成的Na2O2中含有_，其反应的化学方程式为_。 若规定气流的方向为从左到右，各仪器连接的顺序是：空气进入_，_接_，_接_，_接_(填字母)。 装置的作用是_。,氢氧化钠溶液,Na2CO3,2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,f e a b c,h g,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,防止空气中的水和二氧化碳进入装置,解析要制备高纯度的Na2O2，需要除去空气中的CO2和水蒸气。装置的作用是除去水蒸气，装置的作用是用NaOH溶液除去CO2，如果不除去CO2，则CO2会与Na2O2反应生成Na2CO3；装置连接在硬质玻璃管末端，作用是防止空气中的水蒸气和CO2进入装置，所以连接顺序为空气hgfeabc。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,14.现有一含NaCl、Na2CO310H2O和NaHCO3的混合物，某同学设计如图所示的实验装置，通过测量反应产生的CO2和H2O的质量，来确定该混合物中各组分的质量分数。 (1)实验步骤： 按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后，首先进行的操作是_ _。 解析组装好实验装置后首先应检查装置的气密性。,检查装置的气,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,密性,称取样品，并将其放入硬质玻璃管中；称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。 打开活塞K1、K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其目的是_ _。 解析由于装置中存在CO2和水蒸气，应先除去装置中的CO2和水蒸气。 关闭活塞K1、K2，打开K3，点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为_、_ _。 解析由物质的性质可知，在加热时该装置中发生的反应为2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2、Na2CO310H2O Na2CO310H2O。,除去装置中的水蒸气和二氧化碳,2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2,Na2CO310H2O Na2CO310H2O,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,打开活塞K1，缓缓鼓入空气数分钟，然后拆下装置，再次称量洗气瓶C和U形管D的质量。 (2)关于该实验方案，请回答下列问题。 若加热反应后不鼓入空气，对测定结果的影响是_ _。 解析加热后有部分CO2和水蒸气会残留在装置中，必须鼓入空气使其完全被吸收，若不鼓入空气，则测得的NaHCO3和Na2CO310H2O的质量分数会偏小，NaCl的质量分数会偏大。,Na2CO310H2O和NaHCO3的质量分数测定结果偏小，NaCl的质量分数测定结果偏大,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,E处干燥管中盛放的药品是_，其作用是_ _，如果实验中没有该装置，则会导致测得的NaHCO3的质量_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 解析装置E是防止空气中的CO2和水蒸气进入装置D，故干燥管中盛放的药品是碱石灰，如果没有该装置，会使测得的NaHCO3的质量偏大。,碱石灰,防止空气中的CO2和水蒸气进入,D中影响测定结果,偏大,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,若样品质量为w g，反应后C、D装置增加的质量分别为m1 g、m2 g，则混合物中Na2CO310H2O的质量分数为_(用含w、m1、m2的代数式表示)。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析由题目信息知反应放出的CO2的质量为m2 g，根据反应的化学方程式2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2，可计算出该反应中产生的水的质量为 g，从而计算出Na2CO310H2O分解产生水的质量为(m1 ) g，再根据Na2CO310H2O Na2CO310H2O，计算出Na2CO310H2O的质量，最后计算出混合物中Na2CO310H2O的质量分数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,
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