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选 修 7,Contents,发端于教材以教材为经线深度掌握核心点,1,归拢于话题以话题为纬线广度拓展知识面,2,实战于高考以高考为样板高度探究命题源,3,NO.1,发,端,于,教,材,以教材为经线深度掌握核心点,课前基础自查,一,一、分类记单词,省时高效,二、练中记短语,记牢用活,三、仿写明句式,以用为本,课堂重点深化,二,需要注意的是同“介词which”的区别，“介词which”中的which一般是指某个名词，而“介词where/when”中的where和when指的是地点状语和时间状语。,在“介词关系词”引导的定语从句中，关系代词常为which和whom，关系副词where和when之前一般不加介词，比较特殊的有from where, since when和by when。,“not only .but also .”连接两个从句且not only位于句首时，前一分句用倒装结构，后一分句不用倒装。,not .but .“不是而是”，在句中连接两个并列成分。当连接两个并列主语时，谓语应同靠近的主语保持一致。符合“就近一致”原则的还有： (1)not only .but also . (2)neither .nor . (3)either .or .,NO.2,归,拢,于,话,题,以话题为纬线广度拓展知识面,话题语素积累多一点,一,“分步写作”表达准一点,二,NO.3,实,战,于,高,考,以高考为样板高度探究命题源,一,复现单元考点 增强备考信心,复现话题词汇 提高阅读准度,二,
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