中班体育：小青蛙捉害虫

活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳师：小青蛙有什么本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳师：小青蛙有什么本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。活动目标：1学习双脚纵跳触物的动作，发展弹跳能力，促 进身体协调性。2锻炼幼儿的体质，培养幼儿克服困难的精神。 活动准备： 青蛙头饰、场地布置：长绳上系有害虫卡（害虫 离幼儿高举的手1520厘米）。活动过程：一、开始部分：热身 运动（幼儿带好胸饰，与教师出场）师：今天呀，青蛙妈妈要带 小青蛙去完成好多的任务，小青蛙愿意吗？但是在去接受任务之 前，我们要先活动下自己的身体，跟着青蛙妈妈一起来运动吧！ 教师带领幼儿做青蛙操（我是快乐的小青蛙，又顽皮又淘气，你 看我，变小变小变小了，变成一只小蝌蚪，你看我，变大变大变 大了，变成一只大青蛙，摇摇身体摆摆头，扭扭腿转转脚，拍拍 可爱的大肚皮，呱呱呱，我是快乐的小青蛙。）边念儿歌边做准 备运动。二、基本部分 1学习原地纵跳 师：小青蛙有什么 本领？青蛙是怎样捉害虫的？2幼儿讲述后得出结论：跳起来 捉害虫最好。 师：现在就请你们试着跳起来捉害虫，如果你 捉到了，请你告诉我你是怎么跳的。3教师请动作正确的幼儿 告诉大家是怎么跳起来的，并示范给大家看，教师小结纵跳触物 动作要领。 师：跳前双腿并拢，下蹲，双脚一起用力向上跳， 跳起后用手捉住害虫。 4幼儿集体练习，教师巡视。并及 时指出幼儿不准确的动作。师：前面是山羊公公的菜地，它的菜 地里有许多的害虫，请你们去帮忙捉害虫，好吗？不过到山羊公 公的菜地要经过几条水沟，我们要跳过水沟，到达菜地，再纵跳 捉到害虫，然后手拿害虫原路返回，将害虫放进篓子。小青蛙们 现在开始出发吧!（1）代要求，幼儿游戏。游戏前教师示范，并 提出注意点和规则：分成四列纵队，四人同时进行游戏。幼儿进 行游戏，教师指导。 （2）教师讲解第一次中出现的不足，进 行第二次游戏比赛。 师：好，刚才山羊公公看到小青蛙们捉 了这么多的害虫，真高兴。它想请小青蛙们比赛看看，看哪一组 的小青蛙最快捉到害虫，好吗？虫子捉完，游戏结束。三、结束 部分：放松活动师：呀，害虫都捉完了，小青蛙们累不累啊？我 们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好？（播放放松音乐， 教师带领幼儿做放松活动）结束教学。