河南省漯河市六年级下学期语文小升初考试试卷

河南省漯河市六年级下学期语文小升初考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1. （1分） 如果遇到不会写的字，你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗？请将选项填到括号里。xio（ ）勇善战：矫健勇猛，善于作战。形容战将英勇出色。A . 骁：勇猛B . 虓：猛虎怒吼C . 枭：魁首，首领2. （1分） 下列各项中“红”字的意思和颜色无关的一项是（ ）。 A . 红润润的小脸B . 红光满面C . 走红歌坛D . 红花绿叶3. （1分） (2018六下龙岗期末) 下列一段话，标点符号有错误的一项是（ ）A . 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B . 墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。C . 闲聊之中，我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。4. （1分） 草船借箭选自（ ）。A . 三国演义B . 水浒传C . 红楼梦D . 史记5. （1分） 有一次，德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄，一个年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时，士兵悚然，会场寂静，人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而，出人意料的是，乌戴将军却悠悠然，他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问：人们的笑声里包含着哪一项？（ ） A . 嘲笑士兵B . 嘲笑将军C . 赞扬士兵D . 赞扬将军二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6. （5分） (2018浙江模拟) 要求：字迹工整，行款整齐，卷面整洁。忆江南江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7. （5.0分） 照样子，词语开花。花红花_年_8. （2分） 选字填空。块快今天，我们很_乐。天很热，吃_西瓜吧！共工地球是我们_同的家园。爸爸是一名_人。平常非常元元_喜欢这件礼物。_都是妈妈来接我。9. （4分） 根据课文内容补充句子。 （1） 千里黄云白日曛，_。 （2） 但使龙城飞将在，_。 （3） _，古来征战几人回。 10. （10分） (2017三上西宁期中) 按课文内容填空。 （1） _，天才在于积累。 （2） _，只要肯登攀。 （3） 书籍是_的阶梯。 （4） 为_而读书。 （5） _对海树，_对苍穹。 （6） _山果落，灯下_。 11. （2分） (2019三上镇原期中) 按要求完成句子练习。 （1） 她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句） （2） 声音响起。（把句子写生动、具体） （3） 秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句） （4） 在原句上用修改符号修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。12. （12分） 12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料，回答下列题目。 （1） 这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（ ） A . B . C . D . （2） 第幅作品取材于唐代诗人王维的桃源行，你还曾读过他的诗作_。 “桃源”这一素材来源于桃花源记,其作者是东晋著名文学家_（作者名）。（3） 下面是北宋书法家米芾的作品，他的书法既有对前人的继承，又有自己的发展创新。仿照前面清代书法作品的赏评形式，用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。 米芾苕溪诗卷_而又欹侧险劲四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13. （5.0分） 诗歌鉴赏。乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓母亲在里头，我在外头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。（1） 读了这首诗后，你的感受是什么？14. （4分） 阅读课文第三自然段，完成练习。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。（1） 这一自然也告诉我们大禹治水的_很大。我们可以从_、_、_、_这些数字中体会到。 （2） 假如你是和大禹一起治水的人，当大禹路过自己家门的时候，你会对他说什么？ 15. （6分） 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时，轰动了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山”。 （1） “功夫不负有心人”中的“功夫”指 _，这句话的意思是 _。“有心人”在课文中指 _（2） 用一句话来称赞徐悲鸿。16. （15.0分） 课内阅读。 丁香结（节选）今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（1） 第段划直线的句子运用的修辞方法是（ ）。 A . 拟人比喻B . 拟人排比C . 比喻排比D . 比喻夸张（2） 第段描写丁香的角度是（ ）。 A . 形状香味B . 形状声音C . 色彩香味D . 色彩形状（3） 第段引用古人关于丁香结的诗句的作用是（ ）。 A . 欣赏古诗，赞美古人高超的写作技巧。B . 为了说明丁香不适合在雨中欣赏。C . 从另一角度展示了芭蕉的形象，用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽，为读者提供了展开丰富想象的天地。D . 从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的天地。（4） 第段画波浪线的句子理解正确的一项是（ ）。 A . 丁香负担着解不开的愁怨了。B . 每个人一辈子都有许多不顺心的事。C . 作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求。D . 作者以人们对美好理想的憧憬和追求，映衬出丁香的雪白、甜香。（5） 下列对选文的赏析，不正确的一项是（ ）。 A . 作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B . 作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C . 作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D . 作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17. （5分） 请你仿照本文的写法，写一写你对生命的感悟。 18. （30分） (2019六上镇原期中) 作文。题目：我喜欢要求及提示：先把题目补充完整，横线上可以填看书、画画、打篮球写清你与所填内容之间的渊源以及喜欢它的原因。语句通顺，表达清晰，450字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6-1、三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17-1、18-1、