安徽省芜湖市五年级上册语文第二次月考测试试卷（二）

安徽省芜湖市五年级上册语文第二次月考测试试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （4分） 根据课文内容填空。 （1） 少壮不努力，_。 （2） 花有重日开，_（3） 一日之际在于晨，_。 （4） 黑发不知勤学早，_。 2. （3分） 看拼音写汉字yunzshtukungtn_意_放情_咽lixshptnggl_日光_叙_3. （12分） 按拼音写词语。hi dochng fc yngq cnl bamn shn_4. （4分） 比一比，我能组词语。博_捧_搏_棒_薄_凑_5. （5.0分） 看拼音写词语。ch down qf yxng xingfi pngbio gxi chn_ch lndun chqn rntn hux yxing kuj ji_j hoshn xinzu dzhn shln sji fngqi tin_hshugng jg dngnn hini wiyu xifng w_bi xngj rn mnki shy shngsh wtu hu_6. （6分） (2016三上罗湖期末) 我会拼，还能规范漂亮地写出词语来!qin xglxing psnb_gun chxn shngchu tu sng qfng chn p p_7. （5.0分） (2018浙江模拟) 按要求填写。（1） 谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2） 同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3） 读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4） 司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5） 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_推荐理由：_。 8. （4分） 仿写句子。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步。9. （3分） 古句今译 （1） 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （2） 伯牙所念，钟子期必得之。 （3） 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 10. （5分） 读一读下面的通知，再填一填。通知明天下午三点，请各班同学到操场集中，观看“六一”联欢会。少先队大队部2017年5月30日时间：_地点：_参加人：_通知人：_事情：_通知时间：_11. （7.0分） 阅读下面的话，完成练习。小枣树（温柔、温和）地说：“你虽然不会结（ji ji）果子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。（在、再）说，你长（chngzhng）得也比我快，等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好哇！”（1） 选择文中括号内恰当的字词和音节小枣树（温柔、温和）_地说结_（ji ji）果子（在、再）_说长_（chngzhng）得（2） 比一比，填一填。春天，小柳树比小枣树绿得_，秋天，小柳树比小枣树落叶_。小柳树长得比小枣树_，小柳树不结果子，小枣树能结_。（3） 这段话主要写了什么呢？_小柳树夸奖小枣树。小枣树夸奖小柳树。12. （12分） 阅读下文，回答问题陌生的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果”我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果（1） 根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是_和_。A呼唤B呼喊C道歉D道谢（2） 选择合适的答案，把序号填在横线上“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是_A犹豫不决。B高兴、愉快。C小心谨慎。 D觉察。“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么？_A作者并不喜欢吃苹果。B作者怀疑妇女的用意，不敢吃。C作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢？_A“我”还得到了很多红苹果。B“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。C“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。（3） 作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口陌生人送的苹果，结果中毒了”你读过这个童话吗？能不能再提供一点有关这个童话的信息？如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话？ （4） 文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻？请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人？ （5） 读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？为什么？ 13. （30分） 大自然中，蓝天白云、朝霞暮雾、小桥流水、鸟语花香、蛙声蝉鸣、风声雨声都是迷人的，请以“迷人的”为题，写一篇习作。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、