安徽省芜湖市六年级上学期语文期末模拟试卷(二)

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安徽省芜湖市六年级上学期语文期末模拟试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 字词训练 (共7题;共14分)1. (1分) 给划线的字选择正确的读音扁 _(pinbin)舟节制 _(zhz)必将 _(jinjin)空难 _(nnnn) 破碎 _(cusu) 提供 _(nn)2. (1分) 词语巧搭配。_的风景3. (1分) 讲讲划线字和句子的意思。孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流。尽:_;唯见:_句子意思:_4. (1分) 选词填空救护救援消防员们得知火灾的消息,马上赶去出事的地点_。经过医护人员精心_,他恢复了健康。5. (1分) (2017六上麒麟期末) 写出下列句子,各用了什么修辞手法。 为什么大兴安岭越看越可爱?因为它的美丽与建设融为一体。_茉莉花开,香飘万里。_高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_乘船观赏桂林山水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”_他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。_6. (4分) 按要求写句子。国际互联网抱住地球。(运用比喻的手法来写)人们甚至可以足不出户地在网上购物。(用“甚至”写一句话。)国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。(用关联词合并成一句话。) 7. (5分) 将诗句补充完整。 (1) 野旷天低树,_。(宿建德江) (2) 绿树村边合,_。(过故人庄) (3) _,望湖楼下水如天。(六月二十七日望湖楼醉书) (4) 旧时茅店社林边,_。(西江月夜行黄沙道中) 二、 阅读训练 (共2题;共8分)8. (4分) 课内阅读 “人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。”“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。(1) 照样子,写词语。 一甩一甩123(2) 在横线上填上恰当的词语。 1的小路2的白桦树林3的空地4的小山5的树枝(3) 结合课文内容理解下面句子。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。9. (4分) 阅读下文,回答问题没有双手的巴尔扎克像不少人都知道“断臂维纳斯”的雕像举世闻名,可是否知道在法国巴黎的艺术馆里,也陈列着一尊世界艺术珍品失去双手的法国大文豪巴尔扎克的雕像。说起这尊雕像的来历,还有一段耐人寻味的故事。巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹接受这个任务后,为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹经过反复的思考,决定不掩盖巴尔扎克身体的弱点,而着重表现这位伟大作家的精神美,把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。原定一年半完成,结果整整地花去了七年的时间。巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思一部新作,酝酿一个细节,述说一个生活的哲理雕塑完工后,罗丹叫他的几个学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了。一个学生说:“上帝啊,只有上帝才能创造出如此完美、如此生动的双手!”另一个学生说:“是啊,这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”罗丹听着听着,眉头皱起来了。突然,他顺手操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看着学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门,就被这双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”可惜,罗丹的想法和行为当时并没有得到人们的理解,大家纷纷指责他,法国作家协会也不要这座塑像了。然而,罗丹却始终认为自己是对的,他坚信,有一天,人们会认识这座塑像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座塑像,把它敬放到巴黎艺术馆。每当后世的人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。(1) 本文说的是“没有双手的巴尔扎克像”,为什么文章开头要写“断臂维纳斯”? (2) “耐人寻味”的意思是:_。 (3) 罗丹接受塑造巴尔扎克像后,为什么伤透了脑筋? (4) 罗丹为巴尔扎克塑造的像是怎样的? (5) 罗丹为什么要把巴尔扎克像的双手砍去? (6) 用横线画出文中的一个双重否定句,并将它改为反问句。 三、 习作。 (共1题;共1分)10. (1分) 题目:这件事,我不会忘记提示:这是件什么事?为什么令你难忘?写清楚事情的起因、经过、结果;内容具体,把难忘的原因写出来;句子通顺、中心突出。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词训练 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读训练 (共2题;共8分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 习作。 (共1题;共1分)10-1、
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