高三数学导数的定义导数与切线导数与单调区间人教版知识精讲

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资源描述
高三数学导数的定义、导数与切线、导数与单调区间人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:导数的定义、导数与切线、导数与单调区间二. 重点、难点:1. 定义 2. 常见函数的导数(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) 3. 运算(1)(2)(3)(4)()(5)() 4. 复合函数的系数 其中 5. 切线P(,)在上,以P为切点,为切线 : 6. 单调区间(1)在区间(,)内可导且(,)总有(,)为的增区间(2)在区间(,)内可导且 总有(,)为的减区间【典型例题】例1 用定义求函数的导函数解:例2 在处可导,且,求解: 例3 求证,在处连续且不可导证明: 不存在 不可导例4 求下列函数的导数(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)解:(1) (2)(3)(4)(5) (6) (7) (8) 例5 求曲线在点P(2,4)处的切线方程。解:P(2,4)在上 : 例6 曲线在点A处的切线的斜率为15,求切线方程。解:设切点为A(,) : 例7 过点P(2,0)且与曲线相切的直线方程。解:P(2,0)不在上,设切点A(,) : : 例8 与交点处的两条切线的夹角解: , 例9 求过P(2,)与曲线相切的切线方程解:设切点A(,) : : :例10 求曲线C1:,曲线C2:的公切线解:公切线与C1、C2切点为A(,)B(,):、为同一条直线:即:或 两公切线:,例11 求下列函数的单增区间(1)(2)(3)()(4)解:(1) (,),(1,)(2) (3) (,),(,)(4)* 定义域(0,) 例12 证明不等式(1) (2) (3) 解:(1)令 任取 恒成立 即令 任取 恒成立 (2)原式令 即(3)令 例13 函数为增函数,求的取值范围。解: 例14 求证方程在区间(2,3)有且仅有一个实根。解:设 (2,3)时, 在(2,3)内有且仅有一个实根【模拟试题】1. 已知,求函数的单调区间。2. 已知函数为R上减函数,求的取值范围。3. 函数在区间(1,4)内为减区间,在区间(6,)为增区间,求的范围。4. 函数已知过A(0,16)作曲线的切线,求切线方程。5. ,时,求6. 关于的多项式函数,对有,求的增区间。试题答案1. (1)若(2)若或 (3)若 2. 恒成立 3. (1)若在(,1),(,)(1,) (2)若在(,),(1,)(,1) 无解4. A不在上设切点为P(,) 切: 切:5. 令 6. 比高一次 为二次三项式 设 (,)
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