赴同济大学培训学习心得体会

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赴同济大学培训学习心得体会 一、关键收获二、几点体会一是良好师资力量是取得很好培训效果的前提条件。此次培训聘任的11位讲课老师,均是在专业研究领域、工作实践一线有较高学术造诣和丰富实践经验的教授学者和业界精英。现有国家历史文化名城研究方面的学界泰斗,又有高校、行业协会和研究咨询机构的领军人物,还有特色小城镇建设管理一线的基层领导。这些城市计划建设的教授学者和实际操作经验丰富的行家里手或深入浅出讲解专业知识、或结合丰富的案例进行深入剖析、或调动学员开展讨论,使理论学习和工作实际有机结合,而且每名老师的讲课全部能紧跟时代的发展趋势。同时,在课前也对六盘水的城市计划建设等方面全部作了深入交流,讲解起来问题切中要害,方法针对性强,契合六盘水实际。二是针对性强的学习内容是取得很好培训效果的关键原因。参与培训的学员不但有市直相关部门分管领导及工作骨干,还有各县区党委办公室分管领导及一线业务干部。针对不一样层次的培训要求,同济大学继续教育学院精心安排了围绕提升党政办公室建设和管理实务,转变经济发展方法、经济结构调整,城市建设和管理,旅游资源开发等四个板块内容、十一门课程、六次学员集中参观学习。同时,讲课老师精心准备,如上海财经大学丁健教授事先研究分析了六盘水经济发展趋势,结合实际讲解了六盘水经济社会发展可圈可点之处和不足,对实际工作含有较强的指导意义。三是多样化的学习形式是取得很好培训效果有益补充。本期学习培训专题突出、形式独特、新奇、灵活。一是教学方法多样,现有理论讲解,也有观摩学习;现有政策法规解读,又有实际操作传授;现有案例分析的抛砖引玉,又有结合实际的指点迷津。丰富多彩的培训形式,使人更轻易接收,学习培训愈加投入。二是经过课堂互动主动调动大家学习主动性。经过查找问题组织探讨互动交流归纳提升等学习模式,如现场催眠、礼仪示范充足调动了大家的学习主动性,学习爱好普遍提升。课间大家结合本区域实际情况,就详细问题踊跃提问,相互探讨,学习气氛浓厚,收到很好学习效果。四是严格的培训要求和人性化管理是取得很好培训效果的主要保障。同济大学继续教育学院和班委会为此次培训制订了严格的培训管理制度和行为守则,并在班级集中的第一时间向大家做了传达,为方便学员学习沟通,培训班建立了专门的学员手册,六枝学习小组还建立了微信群,立即公布行程预告和交流学习心得,整个培训课次安排、活动组织全部严谨有序,学习气氛和风气良好。同济大学继续教育学院不仅重视对培训纪律的严格要求,还为学员们安排了个性化和含有纪念意义的手提袋、书本、笔记本、笔、校徽、集体合影等,提升了学员的归属感,增强了学员学习的主动性和主动性。三、启示和思索在新形势下,怎样以科学发展观为指导,转变经济增加模式;怎样以人为本,建设生态文化、生态产业,推进新型城镇化建设,全部很值得思索、值得探索。经过此次学习,结合六枝特区城镇计划建设实际,启示思索以下:六枝特区现阶段的城镇计划应立足各地优势,因地制宜确保小城镇总规的高度及专规的深度,发挥小城镇的最好效益,避免盲目效仿、随意布局、反复性建设等问题。目标定位上要努力发展交通枢纽型、旅游景观型、绿色产业型、工矿园区型、商贸集散型、移民安置型特色小城镇。计划布局上要根据小而精、小而美、小而富、小而特的理念,高起点、高标准、高质量编制和优化总体计划。不过,我们在实际的城市计划建设中,还存在以下问题:第一,计划编制体系不健全。一是六枝特区全部乡镇全部完成了总体计划编制,且部分乡镇全部适时进行了总体计划修编,但消防等专题计划、关键路段及片区的控制性具体计划、修建性具体计划编制不足。二是公共财政在农村基础设施建设方面投入份额小,村镇计划编制经费得不到落实,部分乡镇党委政府对镇、村两级计划编制主体认识不到位,对计划管理工作不够重视,主体责任不明,造成村镇计划编制水平低、科学指导性不强。第二,村镇计划实施难度大。一是计划和政策对接较差。根据土地集约化发展标准,多年来,伴随村镇建设发展,规模不停扩大,对土地的需求也不停增加,而之前编制的土地利用总体计划中预留的村镇建设用地极少,尤其是基础农田分布广,村庄周围的耕地均在保护之列,这就带来了计划用地和现实用地之间的矛盾,使计划难以实施到位,村民未批先建、少批多建的违章建设现象较为严重。二是计划意识较弱、使用率不高。现在,因为多数乡镇没有编制配套的具体计划和专题计划,普遍存在总体计划指导建设现象,为配合地方政府近期建设发展需要,因考虑行政区域的现实平衡,脱离现有计划特事特办,普遍存在计划伴随长官意志走、伴随项目走、伴随投资人意图走的现象,计划变更的随意性大,影响了计划远期目标的实现,从而和科学发展背道而驰。第三,计划的科学性亟待加强。受编制经费缺乏的影响,一项计划要几十万、甚至几百万上千万,部分人认为用这笔资金搞计划还不如花在实体经济建设上。由此,造成各乡镇没有完成村镇体系计划编制,对于城市、乡镇、农村三级空间结构和布局发展没有科学计划,无法科学指导中心城区、乡镇、农村的协调建设发展,多种基础设施建设主次颠倒,村镇区域关键路段、道路节点、成片建设、关键工程项目预留用地控制不到位,轻易造成以后反复建设,所以给村镇建设长远发展留下了深层次的隐患。第四,计划队伍建设有待加强。管理机构和管理人员不稳定是目前村镇建设管理中较为突出的问题,因为乡镇机构改革,各乡镇村镇建设管理所撤消,村镇建设管理职能划入经济发展办公室,原有村镇建设管理人员分散并入乡镇其它机关,而新成立的经济发展办公室属于行政股室,现有些人员少且没有村镇建设管理的业务知识和工作经验,无法开展工作,原有村镇建设管理人员因去向、职称等问题,不安心、不愿意、也无法再开展相关工作,使村镇建设管理工作陷入瘫痪状态。所以,村镇建设中出现的违法行为得不到立即处理,严重影响了村镇建设工作的健康、有序发展。总而言之,一个好的计划不是看它做得有多么的精美、多么的科学、水平有多么高,而是看它的实际实施能力和现实情况是否相矛盾,所以,只要我们能合理、科学计划,强化实施力和落实力,一定会打造出一个漂亮、科学、当代化的新型城镇。
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