九年级化学上册第六单元课题1金刚石石墨C60基础练习无答案新版新人教版

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第六单元课题1金刚石、石墨、C60基础练习一、选择题:1、(2020营口)高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是()A、导电性B、滑腻感C、还原性D、稳定性2、(2020兰州)下列有关碳单质的说法错误的是() A、金刚石是自然界最硬的物质,可作钻头 B、石墨有导电性,可制作电极C、C60 具有稳定结构,不能燃烧D、活性炭疏松多孔,具有强烈的吸附性,可用作净水3、(2020雅安)金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是A原子种类不同B原子大小不同 C原子排列方式不同D原子数目不同4、(2020荆门)下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是()A、金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质B、“富硒大米”中的硒指的是元素C、电解水可以制取氢气,说明水中含有氢气D、O2、Na质子数和电子数都不同5、(2020玉林)C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界,下列说法正确的是() A、足球由C60构成B、C60这种物质由碳原子直接构成C、C60是一种新型化合物D、C60在氧气中完全燃烧生成CO26、(2020威海)石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是() 石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A、B、C、D、7、(2020阜新)如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()A、给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B、实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C、木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D、实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄精石灰水中撤出8、浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)下列关于“碳海绵”说法错误的是()A、具有吸附性,可处理海上石油泄漏B、常温下化学性质活泼C、在一定条件下可还原氧化铜D、在氧气中完全燃烧的产物是CO29、英国研究人员发明了世界上最黑的物质Vantablack,又称“超级黑”,它看上去非常之黑,几乎能吸收所有的可见光而人类的肉眼根本无法看清楚深度,看到的就像一个“黑洞”,好像什么都没有“超级黑”是用比头发细一万倍的碳纳米管所制造,其传导热的效率为铜的7倍,坚固程度为钢的10倍下列说法正确的是()A“超级黑”是一种新型的化合物B在一定条件下,“超级黑”能够燃烧C“超级黑”是天然存在的最硬的物质D“超级黑”是一种新型的金属材料,有广泛的应用前景10、科学家对石墨进行处理使得石墨片的厚度逐渐变薄,最终获得目前已知的最薄的材料-石墨烯(如右图).石墨烯作为电导体,他和铜有着一样出色的导电性:作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好.下列关于石墨烯的说法正确的是()A. 石墨烯是一种新型的纳米化合物B. 石墨烯与C60互为同素异形体C. 石墨烯与有机物烯烃一样,是一种有机化合物D. 石墨制取石墨烯的过程是化合反应11、最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q碳,硬度比砖石还高。下列关于这种“Q碳”的说法不正确的是()A. 化学性质与普通碳单质相同B.Q碳中原子间没有间隔C. 碳原子的排列方式不同于金刚石D.Q碳中原子仍然在不断地运动12、我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子,用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代,形成了用途更为广泛的“T-碳”,(如图所示)。下列关于“T-碳”的说法正确的是()A、它与金刚石是同一种物质B、其中的碳原子静止不动C、它是一种新型的含碳化合物D、它在氧气中完全燃烧的产物是CO213、“江淮制造”正大力发展电动汽车产业,而单层石墨烯是电动车化学电池充电的最理想材料,根据如图给出的信息,下列说法正确的是()A、石墨能导电,它属于金属材料B、常温下,单质碳的化学性质稳定C、所有碳原子的中子数一定为6D、碳元素的原子质量为12.01114、下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是()ACO2、CO都可以被氢氧化钠溶液吸收B干冰可用于人工降雨;CO可用作燃料C二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会造成煤气中毒D金刚石、石墨和C60物理性质有很大差异,原因是碳原子的排列方式不同15、碳原子是神奇的,既可构成世界上最软的矿物质石墨,也能构成自然界中最坚硬的物质金刚石。2020年合成出由碳原子构成的另外一种新物质T-碳。T-碳是一种蓬松的碳材料,内部有很大的可利用空间,密度非常小(约为石墨的2/3,金刚石的1/2),具有很高的硬度。下列关于T-碳的说法中,不正确的是()A、T-碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能B、相同体积的T-碳、石墨、金刚石,质量最轻的是石墨C、T-碳、石墨、金刚石在氧气中充分燃烧均产生二氧化碳D、T-碳、石墨、金刚石的物理性质有很大差异,其原因是碳原子排列方式不同16、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨下列推理正确的是()A木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂17、据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料碳膜片,其厚度只有一根头发的二十分之一。如图所示,这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成。下列有关碳膜片的说法中,正确的是()A. 碳膜片属于单质B. 碳膜片与C60是同一种物质C. 碳膜片属于人工合成的有机化合物D. 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同18、碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是()A. 装置II中出现气泡,说明I中反应已开始B. 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量C. 冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余D. 冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量19、如图所示,该装置是一个简易的净水器,从上缓缓地注入混有品红的水,净水器的下端流出的水为无色.则下列说法正确的是()A. 木炭能与品红反应,使之褪色B. 品红颗粒较大,不能通过木炭C. 木炭多孔,可吸附品红分子D. 该实验原理与过滤完全相同20、如图所示,先给a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是()A.c试管中的颜色消失,水往c试管流,a试管无明显变化B.a试管中的颜色消失,水往a试管流,c试管无明显变化C.a、c两支试管中的颜色都消失,水同时流入两支试管D.a、c两支试管都无明显变化21、浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶,比空气还轻,压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖(如图)气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑,内部有无数个孔隙,充斥空气,故而得名它也是迄今已报道的吸油力最高的材料下列说法不正确的是()A、气凝胶常温下化学性质很稳定B、气凝胶具有较强的吸附作用C、气凝胶是一种化合物D、气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO222、高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是()A、可燃性B、导电性C、滑腻感D、稳定性23、初中化学学业水平考试实行网上阅卷,考生答题时必须使用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔芯的主要成分是()A、石墨B、木炭C、焦炭D、铅24、标号为“2B”的铅笔芯中,一定含有的物质是()A、金刚石B、石墨C、金属铅D、氧化铜二、填空题:1、(2020郴州)已知金属铅密度很大,活泼性与金属铁相似,试回答:铅笔芯的主要成分是 (填“金属铅”或“石墨”),请设计简单的实验方案验证铅笔芯的主要成分(其它成分不干扰实验) 2、实验时学习化学的一条重要途径,请结合下图所示实验回答问题:(1)实验一中在实验前细铁丝必须打磨,是为了 (2)实验二中活性炭的作用是 ;可以用 检验处理后的水是否国软水。(3)实验三证明碳单质具有的化学性质是 3、下列是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题:(1)A实验中读出液体的体积是mL。(2) B实验中玻璃棒的作用是。(3)C实验中看到的实验现象:。(4)D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是,集气瓶中放点水的目的是 铁丝燃烧的化学方程式。4、如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。(1)要保证该实验,有以下两个环节:较高的温度。据此,教材中对酒精灯进行改进的措施是_。两种物质反应的质量比。若碳过多,除了生成CO2外,还有可能生成CO。(2)若两种固体反应物比例合适,实验中试管A里观察到的现象是_,反应的化学方程式为_,试管A的管口略向下倾斜的原因是_。(3)实验结束时要先_,再停止加热,待试管冷却。(4)同学们发现将冷却后试管中固体倒到纸上,发现固体仍是黑色,并未出现期待中的颜色。他们仔细分析原因,并进行了改进,最终获得圆满成功。他们改进的方法是_。(5)同学们发现实验过程很难避免产生一氧化碳,为了防止产生的一氧化碳对环境造成污染,于是又对实验加以改进,他们的改进措施是_。5、在实验室中,老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去),加热一段时间后,停止加热并冷却到室温(1)为了保证实验成功,采用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验,你认为这样建议的目的是 该反应的化学方程式为 (2)石灰水变浑浊, (填“能”或“不能”)证明木炭还原氧化铜的反应已经发生,原因是 ;(3)装置B的作用是 ,尾管处系一个气球,说明该反应还有可能生成 气体;(4)加热一段时间后即可看到固体粉末底部变红热,停止加热后,还能看到红热现象自下而上蔓延,这个现象说明该反应是 (填“吸”或“放”)热反应6、下列是初中化学中的一些中要实验,请回答:(1)A实验得到的实验结论是_.(2)B实验过程中的现象是_.(3)C实验中玻璃棒的作用是_.(4)D实验反应后天平不平衡,该反应是否遵循质量守恒定律_(填“是”或“否”)天平不平衡的原因是_.7、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_,属于_(填“金属”,“非金属”或“稀有气体”)元素。碳元素在元素周期表中位于第_周期。(2)图2、3、4对应三种碳单质,图2单质的名称是_.(3)C为+4价,Cl为1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为_.(4)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有_性。如图5是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是_,碳的还原性可以用于冶铁工业。(5)研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是_;而二氧化碳没有还原性的原因是_.8、如图是我们学过的几个重要实验,分析四个实验,回答问题:(1)A实验中铁架台夹持的试管中发生反应的化学方程式为_;(2)B实验有时测得空气中氧气体积分数小于五分之一,其原因可能是(只答一条)_;(3)C实验的两个集气瓶中都存有少量水,任选一个写出水所起的作用_;铁丝燃烧的实验现象是:剧烈燃烧,_。(4)D实验中试管“1连接的是电源的_(填“正”负“)极,电解水的反应方程式为_。9、木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用图I实验介绍这一知识。(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是_;(2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_;(3)酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是_;(4)为了提高成功率,某研究小组设计如图方案进行实验。【装置改进】稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。图装置将卧式装置改为直立式装置。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管底部。你认为该设计是否更好?_(填“是”或“否”);理由是_.
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