非全日制教育硕士 考研 中文版自我介绍模板

中文版自我介绍（34 分钟）各位老师好，我叫XXX,来自XXX,是一名高中生物教师，非常荣幸能够参 加今天的面试，下面将从三个方面进行自我介绍。首先在学业方面,我本科就读于 XXX 大学,学的是 XXX 专业。大学期间, 我勤奋好学,努力上进,初步掌握了系统的专业理论知识,连续两年获得校级奖 学金；另外,我还积极参加三下乡、见习和实习等社会实践活动,逐步提高了教 育教学能力,这些为我从事教师工作打下了坚实的理论实践基础。其次，大学毕业后，我应聘到XXXX中学，在XX年的工作中，以促进专业 知识的发展,提高专业素养为目标,我进一步将理论知识与实践相结合,做出了 许多的尝试。一方面,我积极参与公开课和赛课等教学实践活动,其中,所开展 的公开课的次数超过 10 节,每次准备公开课,我都希望在教学上能有所突破和 创新,所以我会尝试自制教具、利用思维导图等方法来促进教学；另外,我参加 过3 次青年教师课堂教学技能比赛,并取得了优异的成绩,得到了专家教师的肯 定。虽然赛课的整个过程很辛苦,但教学上新的尝试、反思和改进都可以逐步提 高我们的教学能力和解决问题的能力；另一方面,我积极参加论文撰写比赛,并 和同事一起参与课题研究。我努力把对教学实践活动中的思考、心得转化为文字, 撰写出论文,并参与省教育学会和教育局发起的论文征集评比活动,撰写的 5 篇 论文获得了一些奖项,从三等奖、二等奖再到一等奖,一步一个脚印,我的论文 撰写能力得到了训练和提升；2017 年,我参与的课题研究是“高中生物教学中学 习互助小组有效性建设的研究”,负责的是创建学习互助小组,管理学生,收集 小组成员在学习、纪律表现等方面的数据,并进行了仔细的分析评价。做课题研 究不仅提高了我团队合作的能力和执行能力,也对我的研究能力提出了新的要求, 所以希望读研期间，在各位老师的指导下，我能更系统地学习教育教学研究的理 论知识，并且通过课题研究实践来逐步提高自己的教育科研能力。最后，关于兴趣爱好，运动是必不可少的，我平时喜欢跑步，参加过半程 马拉松，也会去健身房上瑜伽课；另外，我也喜欢阅读，看得比较多的是心理学 方面的书籍。这些兴趣爱好不但磨练了我的意志，让我更坚韧不拔，而且促进了 我的成长，让我更容易静下心来，更善于思考。如果我能得到读研的机会，我一定不会辜负各位老师对我的期待，会更加 努力地学习和实践，不断地提升自己！以上就是我的自我介绍，感谢各位老师的倾听。